九大攔路虎,,擺在論文寫作前的難題
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目前國內的教育機構中,,論文的發(fā)表無論在課題申報,、課題評獎、職稱評定還是在績效評估,、繼續(xù)教育,、津貼發(fā)放以及科研文獻導讀,、科研評價等方面都是較重要的指標之一,隨著中國教育事業(yè)的快速發(fā)展,,越來越多的教育工作者的工作和崗位都需要發(fā)表論文,,但教育論文專業(yè)性太強,每個作者在信心十足的開始書寫自己的論文時,,總會發(fā)現各種各樣的問題接踵而至:不了解論文的標準格式,,就算對自己的專業(yè)內容了如指掌,也很難有條理地,、清析地在論文中把自己的觀點和研究結果表達出來,,造成寫作層次不清、表達凌亂;加上繁忙的工作中還要抽出很多時間來面對繁瑣的統計,,難纏的英文摘要,,精細的數字和圖表,這些內容都會讓作者人覺得疲于應付又無從下手,。很多作者都會大發(fā)感慨:“這論文也太難寫了!”
論文寫作面臨的九大攔路虎:
�,、僬撐臉祟}擬定難
論文題目首先必須能準確、簡潔,、清楚的表現論文的內容;其次論文標題中慎重使用縮略語、不得使用不定式,、避免名詞堆砌;最后題目還必須對論文內容有概括與畫龍點睛的作用,。
②論文排版規(guī)范難
教育論文有其嚴格的排版規(guī)范,,并且每本期刊都有自己特有的投稿排版要求,,排版格式不規(guī)范也是論文無法見刊的原因之一。
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論文應確保摘要的獨立性和自明性,,適當強調研究中的創(chuàng)新、重要之處,,給出論文中的論證和數據,,尤其是英文摘要中“中國式”英語必須杜絕。
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論文具有原創(chuàng)性,,復制比率必須控制在30%以下。
�,、菡撐挠^點創(chuàng)新難
論文探討的是臨床新發(fā)現,,新的治療手段、實驗研究等內容,,優(yōu)秀論文的重要條件之一是論文研究觀點的創(chuàng)新性,。
�,、藿y計學分析難
統計學在醫(yī)學論文寫作中算是一大難關,但也是非常重要的部分,,誤用統計方法,,統計數據整理錯誤,直接影響最終的討論結果,,最終導致論文無法錄用,。
⑦論文圖表處理難
醫(yī)學論文因其特殊性必須要求圖文并茂,,圖片的處理質量直接影響論文的檔次,,如用圖不當、制圖不精,、圖片布局失調,、表內標目重復、計算單位使用不當等在問題在論文寫作中經常出現,,圖片處理要求高使圖表處理成為寫作中的一大難點,。
⑧論文再次返修難
編輯對論文提出的返修意見作者無法準確把握,,導致論文返修工作困難重重,,無法操作。
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目前河北省,、陜西省、甘肅省,、四川省,、山西省、山東省,、寧夏回族自治區(qū)衛(wèi)生廳對職稱晉升政策做出了相關規(guī)定,,明確提出了一系列強制性概念,其中在科研能力這一指標中,,指出著作一本,。“出書”在很多人眼里就跟神話一樣難以實現,,現在新課程雜志社讓出書不再是“神話”,。