現(xiàn)在小學(xué)語(yǔ)文太難了,，看他們的一道作業(yè)題：
　　要求：把以下四句話用關(guān)聯(lián)詞連接:
　　1.李姐姐癱瘓了,；
　　2.李姐姐頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),；
　　3.李姐姐學(xué)會(huì)了多門外語(yǔ),；
　　4.李姐姐學(xué)會(huì)了針灸。
　�,。ㄗⅲ赫�確答案應(yīng)該是：李姐姐雖然癱瘓了,，但頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，不僅學(xué)會(huì)了多門外語(yǔ),，而且還學(xué)會(huì)了針灸,。）
　　結(jié)果有一個(gè)孩子寫：雖然李姐姐頑強(qiáng)地學(xué)會(huì)了針灸和多門外語(yǔ)，可她還是癱瘓了,。
　　后來(lái),，發(fā)現(xiàn)更猛的孩子寫道：
　　李姐姐不但學(xué)會(huì)了外語(yǔ)，還會(huì)了針灸,，她那么頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),，終于癱瘓了。
　　李姐姐之所以癱瘓了,，是因?yàn)轭B強(qiáng)地學(xué)習(xí),，非但學(xué)會(huì)了多門外語(yǔ)，甚至學(xué)會(huì)了針灸,。
　　李姐姐是那么頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),，不但學(xué)會(huì)了多門外語(yǔ)和針灸，最后還學(xué)會(huì)了癱瘓,。
　　李姐姐學(xué)會(huì)了多門外語(yǔ),，學(xué)會(huì)了針灸，又在頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)癱瘓,。
　　李姐姐通過(guò)頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)了多門外語(yǔ)和針灸，結(jié)果照著一本外文版針灸書把自己扎癱瘓了