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轉(zhuǎn)：美國和中國老師講灰姑娘的故事
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美國和中國老師講灰姑娘的故事
美國版
上課鈴響了,，孩子們跑進(jìn)教室,，這節(jié)課老師要講的是《灰姑娘》的故事,。
老師先請一個孩子上臺給同學(xué)講一講這個故事,。孩子很快講完了，老師對他表示了感謝,，然后開始向全班提問。
老師：你們喜歡故事里面的哪一個,？不喜歡哪一個,？為什么？
學(xué)生：喜歡辛黛瑞拉（灰姑娘）,，還有王子,，不喜歡她的后媽和后媽帶來的姐姐。辛黛瑞拉善良,、可愛,、漂亮。后媽和姐姐對辛黛瑞拉不好,。
老師：如果在午夜 12點(diǎn)的時候,，辛黛瑞拉沒有來得及跳上她的番瓜馬車，你們想一想,，可能會出現(xiàn)什么情況,？
學(xué)生：辛黛瑞拉會變成原來臟臟的樣子，穿著破舊的衣服,。哎呀,，那就慘啦。
老師：所以,，你們一定要做一個守時的人,，不然就可能給自己帶來麻煩。另外,，你們看,，你們每個人平時都打扮得漂漂亮亮的,，千萬不要突然邋里邋遢地出現(xiàn)在別人面前，不然你們的朋友要嚇著了,。女孩子們,，你們更要注意，將來你們長大和男孩子約會,，要是你不注意,，被你的男朋友看到你很難看的樣子，他們可能就嚇昏了（老師做昏倒?fàn)睿?BR>
老師：好,，下一個問題,，如果你是辛黛瑞拉的后媽，你會不會阻止辛黛瑞拉去參加王子的舞會,？你們一定要誠實(shí)喲,！
學(xué)生：（過了一會兒，有孩子舉手回答）是的,，如果我辛黛瑞拉的后媽,，我也會阻止她去參加王子的舞會。
老師：為什么,？
學(xué)生：因?yàn)�,，因�(yàn)槲覑圩约旱呐畠海蚁Ｍ约旱呐畠寒?dāng)上王后,。
老師：是的,，所以，我們看到的后媽好象都是不好的人,，她們只是對別人不夠好,，可是她們對自己的孩子卻很好，你們明白了嗎,？她們不是壞人,，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。
-
-老師：孩子們,，下一個問題,，辛黛瑞拉的后媽不讓她去參加王子的舞會，甚至把門鎖起來,，她為什么能夠去,，而且成為舞會上最美麗的姑娘呢？
學(xué)生：因?yàn)橛邢膳畮椭�,，給她漂亮的衣服,，還把番瓜變成馬車，把狗和老鼠變成仆人。
老師：對,，你們說得很好,！想一想，如果辛黛瑞拉沒有得到仙女的幫助,，她是不可能去參加舞會的,，是不是？
學(xué)生：是的,！
老師：如果狗,、老鼠都不愿意幫助她，她可能在最后的時刻成功地跑回家嗎,？
學(xué)生：不會,，那樣她就可以成功地嚇到王子了。（全班再次大笑）
老師：雖然辛黛瑞拉有仙女幫助她,，但是,，光有仙女的幫助還不夠。所以,，孩子們,，無論走到哪里，我們都是需要朋友的,。我們的朋友不一定是仙女,，但是，我們需要他們,，我也希望你們有很多很多的朋友。下面,，請你們想一想,，如果辛黛瑞拉因?yàn)楹髬尣辉敢馑齾⒓游钑头艞壛藱C(jī)會，她可能成為王子的新娘嗎,？
學(xué)生：不會,！那樣的話，她就不會到舞會上,，不會被王子遇到,，認(rèn)識和愛上她了。
老師：對極了,！如果辛黛瑞拉不想?yún)⒓游钑�,，就是她的后媽沒有阻止，甚至支持她去,，也是沒有用的,，是誰決定她要去參加王子的舞會？
學(xué)生：她自己。
老師：所以,，孩子們,，就是辛黛瑞拉沒有媽媽愛她，她的后媽不愛她,，這也不能夠讓她不愛自己,。就是因?yàn)樗龕圩约海趴赡苋ふ易约合Ｍ玫降臇|西,。如果你們當(dāng)中 有人覺得沒有人愛,，或者像辛黛瑞拉一樣有一個不愛她的后媽，你們要怎么樣,？
學(xué)生：要愛自己,！
老師：對，沒有一個人可以阻止你愛自己,，如果你覺得別人不夠愛你,，你要加倍地愛自己；如果別人沒有給你機(jī)會,，你應(yīng)該加倍地給自己機(jī)會,；如果你們真的愛自己，就會為自己找到自己需要的東西,，沒有人可以阻止辛黛瑞拉參加王子的舞會,，沒有人可以阻止辛黛瑞拉當(dāng)上王后，除了她自己,。對不對,？
學(xué)生：是的！�,�,！
-老師：最后一個問題，這個故事有什么不合理的地方,？
學(xué)生：（過了好一會）午夜 12點(diǎn)以后所有的東西都要變回原樣,，可是，辛黛瑞拉的水晶鞋沒有變回去,。
老師：天哪,，你們太棒了！你們看,，就是偉大的作家也有出錯的時候,，所以，出錯不是什么可怕的事情,。我擔(dān)保,，如果你們當(dāng)中誰將來要當(dāng)作家,，一定比這個作家更棒！你們相信嗎,？ 孩子們歡呼雀躍,。
此為美國一所普通小學(xué)的一堂閱讀課。我們是幾歲的時候才想到這些層面,？
——小學(xué)老師教的,，終身受用——
中國版
上課鈴響，學(xué)生,，老師進(jìn)教室,。
老師：今天上課，我們講灰姑娘的故事,。大家都預(yù)習(xí)了嗎,？
學(xué)生：這還要預(yù)習(xí)？老得掉渣了,。
老師：灰姑娘?是****童話還是安徒生童話,？他的作者是誰？哪年出生,？作者生平事跡如何,？
學(xué)生：......書上不都寫了嗎？不會自己看�,�,？
老師：這故事的重大意義是什么？
學(xué)生：得,，這肯定要考的了,。
老師：好，開始講課文,。誰先給分個段,，并說明一下這么分段的理由。
學(xué)生：前后各一段,，中間一段，總分總.......
老師：開始講課了,，大家認(rèn)真聽講,。
學(xué)生：已經(jīng)開始好久了 .... ...........
老師：說到這里，大家注意這句話,。這句話是個比喻句,，是明喻還是暗喻？作者為什么這么寫,？
學(xué)生： (n人開始睡覺 .... ........... )
老師：大家注意這個詞,，我如果換成另外一個詞,，為什么不如作者的好？
學(xué)生：(又 n人開始睡覺 .... ........... )
老師：大家有沒有注意到,，這段話如果和那段話位置換一換,，行不行？為什么,？
學(xué)生：我又不是你,，我怎么會注意到啊,？ (又 n人開始睡覺.... )
老師：怎么這么多人睡覺�,。磕銈円�,，不好好上課就不能考好成績,，不能考好成績就不能上大學(xué)，不能上大學(xué)就不能......你們要明白這些做人的道理,。
Ps:考上大學(xué)了又如何,？
美國版
上課鈴響了,，孩子們跑進(jìn)教室,，這節(jié)課老師要講的是《灰姑娘》的故事,。
老師先請一個孩子上臺給同學(xué)講一講這個故事,。孩子很快講完了，老師對他表示了感謝,，然后開始向全班提問。
老師：你們喜歡故事里面的哪一個,？不喜歡哪一個,？為什么？
學(xué)生：喜歡辛黛瑞拉（灰姑娘）,，還有王子,，不喜歡她的后媽和后媽帶來的姐姐。辛黛瑞拉善良,、可愛,、漂亮。后媽和姐姐對辛黛瑞拉不好,。
老師：如果在午夜 12點(diǎn)的時候,，辛黛瑞拉沒有來得及跳上她的番瓜馬車，你們想一想,，可能會出現(xiàn)什么情況,？
學(xué)生：辛黛瑞拉會變成原來臟臟的樣子，穿著破舊的衣服,。哎呀,，那就慘啦。
老師：所以,，你們一定要做一個守時的人,，不然就可能給自己帶來麻煩。另外,，你們看,，你們每個人平時都打扮得漂漂亮亮的,，千萬不要突然邋里邋遢地出現(xiàn)在別人面前，不然你們的朋友要嚇著了,。女孩子們,，你們更要注意，將來你們長大和男孩子約會,，要是你不注意,，被你的男朋友看到你很難看的樣子，他們可能就嚇昏了（老師做昏倒?fàn)睿?BR>
老師：好,，下一個問題,，如果你是辛黛瑞拉的后媽，你會不會阻止辛黛瑞拉去參加王子的舞會,？你們一定要誠實(shí)喲,！
學(xué)生：（過了一會兒，有孩子舉手回答）是的,，如果我辛黛瑞拉的后媽,，我也會阻止她去參加王子的舞會。
老師：為什么,？
學(xué)生：因?yàn)�,，因�(yàn)槲覑圩约旱呐畠海蚁Ｍ约旱呐畠寒?dāng)上王后,。
老師：是的,，所以，我們看到的后媽好象都是不好的人,，她們只是對別人不夠好,，可是她們對自己的孩子卻很好，你們明白了嗎,？她們不是壞人,，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。
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-老師：孩子們,，下一個問題,，辛黛瑞拉的后媽不讓她去參加王子的舞會，甚至把門鎖起來,，她為什么能夠去,，而且成為舞會上最美麗的姑娘呢？
學(xué)生：因?yàn)橛邢膳畮椭�,，給她漂亮的衣服,，還把番瓜變成馬車，把狗和老鼠變成仆人。
老師：對,，你們說得很好,！想一想，如果辛黛瑞拉沒有得到仙女的幫助,，她是不可能去參加舞會的,，是不是？
學(xué)生：是的,！
老師：如果狗,、老鼠都不愿意幫助她，她可能在最后的時刻成功地跑回家嗎,？
學(xué)生：不會,，那樣她就可以成功地嚇到王子了。（全班再次大笑）
老師：雖然辛黛瑞拉有仙女幫助她,，但是,，光有仙女的幫助還不夠。所以,，孩子們,，無論走到哪里，我們都是需要朋友的,。我們的朋友不一定是仙女,，但是，我們需要他們,，我也希望你們有很多很多的朋友。下面,，請你們想一想,，如果辛黛瑞拉因?yàn)楹髬尣辉敢馑齾⒓游钑头艞壛藱C(jī)會，她可能成為王子的新娘嗎,？
學(xué)生：不會,！那樣的話，她就不會到舞會上,，不會被王子遇到,，認(rèn)識和愛上她了。
老師：對極了,！如果辛黛瑞拉不想?yún)⒓游钑�,，就是她的后媽沒有阻止，甚至支持她去,，也是沒有用的,，是誰決定她要去參加王子的舞會？
學(xué)生：她自己。
老師：所以,，孩子們,，就是辛黛瑞拉沒有媽媽愛她，她的后媽不愛她,，這也不能夠讓她不愛自己,。就是因?yàn)樗龕圩约海趴赡苋ふ易约合Ｍ玫降臇|西,。如果你們當(dāng)中 有人覺得沒有人愛,，或者像辛黛瑞拉一樣有一個不愛她的后媽，你們要怎么樣,？
學(xué)生：要愛自己,！
老師：對，沒有一個人可以阻止你愛自己,，如果你覺得別人不夠愛你,，你要加倍地愛自己；如果別人沒有給你機(jī)會,，你應(yīng)該加倍地給自己機(jī)會,；如果你們真的愛自己，就會為自己找到自己需要的東西,，沒有人可以阻止辛黛瑞拉參加王子的舞會,，沒有人可以阻止辛黛瑞拉當(dāng)上王后，除了她自己,。對不對,？
學(xué)生：是的！�,�,！
-老師：最后一個問題，這個故事有什么不合理的地方,？
學(xué)生：（過了好一會）午夜 12點(diǎn)以后所有的東西都要變回原樣,，可是，辛黛瑞拉的水晶鞋沒有變回去,。
老師：天哪,，你們太棒了！你們看,，就是偉大的作家也有出錯的時候,，所以，出錯不是什么可怕的事情,。我擔(dān)保,，如果你們當(dāng)中誰將來要當(dāng)作家,，一定比這個作家更棒！你們相信嗎,？ 孩子們歡呼雀躍,。
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——小學(xué)老師教的,，終身受用——
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老師：今天上課，我們講灰姑娘的故事,。大家都預(yù)習(xí)了嗎,？
學(xué)生：這還要預(yù)習(xí)？老得掉渣了,。
老師：灰姑娘?是****童話還是安徒生童話,？他的作者是誰？哪年出生,？作者生平事跡如何,？
學(xué)生：......書上不都寫了嗎？不會自己看�,�,？
老師：這故事的重大意義是什么？
學(xué)生：得,，這肯定要考的了,。
老師：好，開始講課文,。誰先給分個段,，并說明一下這么分段的理由。
學(xué)生：前后各一段,，中間一段，總分總.......
老師：開始講課了,，大家認(rèn)真聽講,。
學(xué)生：已經(jīng)開始好久了 .... ...........
老師：說到這里，大家注意這句話,。這句話是個比喻句,，是明喻還是暗喻？作者為什么這么寫,？
學(xué)生： (n人開始睡覺 .... ........... )
老師：大家注意這個詞,，我如果換成另外一個詞,，為什么不如作者的好？
學(xué)生：(又 n人開始睡覺 .... ........... )
老師：大家有沒有注意到,，這段話如果和那段話位置換一換,，行不行？為什么,？
學(xué)生：我又不是你,，我怎么會注意到啊,？ (又 n人開始睡覺.... )
老師：怎么這么多人睡覺�,。磕銈円�,，不好好上課就不能考好成績,，不能考好成績就不能上大學(xué)，不能上大學(xué)就不能......你們要明白這些做人的道理,。
Ps:考上大學(xué)了又如何,？
