日志
流淚 流淚 淚奔
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【原編者按：2010年8月8日下午三點，在上海華東師大逸夫樓小禮堂,，來自云南的50位鄉(xiāng)村教師與16位來自上海民工子弟學校的優(yōu)秀老師,，熱心的上海市民代表等，以及來自華東師大,，海內(nèi)外的志愿者共200多人，迎來了央視著名主持人,，公益人物崔永元,，為本次“朗天鄉(xiāng)村教師吉祥之旅”結業(yè)典禮精心準備的主題演講，之后當場與聽眾互動,，整個過程,，熱烈,，激情，感人,。小崔事后說2010年1到8月的眼淚都在這個下午流光了,。。……】
從今天開始,，上海是最美麗的城市
我是在部隊大院長大的,，當時在大院里面我父親是最大的官。部隊是一個團,，我父親是團政委,，經(jīng)常有開大會的場合，他要在上面講話,，底下不斷有掌聲,，我就特別羨慕。我的理想就是長大要做一個像我爸爸這樣的人,，你到臺上講話臺下就鼓掌,，多幸福。
后來慢慢懂事了,，發(fā)現(xiàn)這條路挺難的,。比如說我特別喜歡看電影，我覺得我要做電影明星就會有這樣的待遇,，但那個時候像我這樣的人只能演反派的角 色,。那個年代的反派角色，像劉江演湯司令,，不管你演得多好,，中央領導接見的時候都得站在一邊，照像的時候要站在最后一排,，發(fā)言肯定是沒有機會的,。
上完大學以后我做了記者。記者不能隨便拋頭露面,，比如說你到上海拿著介紹信直接到市委宣傳部去采訪,，你什么真事都知道不了，他告訴你的全是好的方面,，所以我們就隱姓埋名,。從1985年開始做記者，我做了11年,，走到哪兒都化裝成當?shù)厝�,，這樣可以了解最真實的消息。
一直到1996年,，一個極偶然的機會,，我成了電視節(jié)目主持人，有了這樣的機會到處去給人演講,，接受大家的掌聲,。我覺得電視給一個人的光環(huán)很有意思，又特可怕：這個人一出來莫名其妙鼓掌,，說個什么大家就笑,，知道不知道都敢去講。我們主持人通常都有這個膽量,，往那一坐你們想聽什么,，你們出個題目，就 敢講一個小時,。一個小時是60分鐘,，我統(tǒng)計了一下，58分鐘講的都不著邊際,，大家還得認真去聽,。
這次來是跟鄉(xiāng)村教師朋友和我們上海的志愿者交流。鄉(xiāng)村教師培訓是我長征的時候有感而發(fā),，然后自己做了“崔永元公益基金”開始做起來的,。到上海跟 查先生喝茶聊天，他們說準備在上海也做,，我們沒抱太大希望,，因為上海是干大事的地方，辦世博會什么的,。昨天下午一下飛機,，我拿到這次鄉(xiāng)村教師培訓上海做的手冊，我非常感動,！很長一段時間我們看不起上海,，盡管這個城市非常發(fā)達，浦東的美,、上海市區(qū)的壯麗已經(jīng)超過了美國和加拿大,，超過了日本東京，它也不一定能 贏得別人的尊重,；現(xiàn)在我們又辦了世博會,，依然不一定能得到別人的尊重——但是這次做鄉(xiāng)村教師培訓，我們上海自發(fā)來了這么多志愿者,，他們發(fā)自真心地做慈善,， 熱愛我們的鄉(xiāng)村教師，從今天開始,，它可以稱為世界上最美麗的城市,！
不要看我們志愿者做的這一點事,，比如說請鄉(xiāng)村教師吃一點飯，給他們準備一點禮品,，他們做的這樣微不足道的事,，為這個城市爭得了榮譽。如果這個事 情通過媒體傳播到世界各地,，那就是為中國爭得了榮譽,。當然我知道這個社會上有很多值得我們尊敬的人，比如在座的鄉(xiāng)村教師,，他們是最值得我們尊敬的,！
鄉(xiāng)村刺痛了我，和諧從哪里開始,？
2006年我們?nèi)ラL征時,，籌了一些錢，大概是1800萬,，就想為鄉(xiāng)村學校辦一點事,。我們走了236個鄉(xiāng)村學校，發(fā)現(xiàn)為鄉(xiāng)村學校做慈善特別簡單,， 因為它省錢,。辦世博會7000塊錢辦不下來，但是為一個鄉(xiāng)村學校解決困難這個錢就夠了：你可以把它的水泥黑板換成玻璃黑板,；可以給學校買10盒彩色的粉 筆,，孩子們從來不知道粉筆還有彩色的；可以給他買一個籃球,、排球,，買一個乒乓球案子；送他們一些書,、一個286的電腦,，因為那個地方?jīng)]有網(wǎng)線，裝了也沒有 用,，幾千塊錢就可以翻天覆地了,。我們20萬就可以建成一個學校，30萬這個學校還帶操場,，我這個時候才發(fā)現(xiàn)原來善款的力量有這么大,！
這個時候我接觸了很多鄉(xiāng)村教師和鄉(xiāng)村的孩子們，我內(nèi)心受到了深深的刺痛,。比如鄉(xiāng)村老師告訴孩子們,，乘客坐在飛機的翅膀里。我們長征的時候正在舉 行世界杯，隊員每天走路都在跟我說：“崔老師今天晚上能不能找一個有電視信號的地方,，今天晚上有一個重要的比賽,。”他們走路那么累還想看世界杯，我們就到了一個鄉(xiāng)村學校,，拿著足球就問孩子：“你們知道現(xiàn)在正在舉行世界杯嗎,？”孩子們看著我一臉茫然。我問：“你們知道什么叫足球嗎,？”他們還是一臉茫然。這個 省按說不窮,，這個省的電視臺一直在辦超級女聲,，但孩子們不知道足球。然后我就告訴他們足球是怎么回事,，當然絕密的消息我沒有告訴他,，比如說中國足球很臭什么的。然后我說：我告訴你們足球怎么踢,，一邊是11個人,。我給孩子們做示范，我在廣播學院讀書時是校隊的足球隊員,，但我是守門員,，這個時候我給他們表現(xiàn)前鋒的技巧，往后退了兩步,，飛起一腳,，就把足球踢到牛圈里面去了。那個足球沾了很多牛糞,。要讓孩子們接著玩,，所以我就把這個足球拿到水邊洗干凈了，擺在那兒 讓孩子們開始踢,。孩子們排著隊來踢,，每個孩子踢完一腳都把這個足球拿到水邊洗一遍，他們認為這個就是足球的規(guī)則,。
那天我流淚了,。我們離得不遠，我們歸一個總書記和總理管,，我們是一個國家的人,。我們少看一場世界杯的比賽都會覺得特別辛酸和遺憾，可是這些孩子 連足球是什么都不知道,，這叫什么公平,？這個社會能和諧嗎？我跟很多鄉(xiāng)村教師談，老師們都在想辦法提高自己的能力,，擴展自己的視野,，老師無意之中就會給孩子談到城市和農(nóng)村的差別。我就在想這個后果：這些孩子通過老師的講解了解了城市是怎么回事,，也許心靈里就埋下了仇恨的種子,，他們仇恨這種不公平，仇恨城市,。 那么將來我的女兒和他們的女兒,，我的孫子和他們的孫子走到一起，就會有沒完沒了的糾紛,，就會有惡性事件,。這不是對我的兒子和他的兒子不好，這是對整個國家不好,，那樣我們就沒有和諧可言,。
所以我一定要做一個基金，一定要做鄉(xiāng)村教師培訓,。如果我們鄉(xiāng)村老師的境界都提高了,，一個鄉(xiāng)村老師就能影響幾十個、上百個孩子,。他們不給孩子們播 撒仇恨的種子,，而給他們播撒真善美的種子。那么再過10年,、20年,，也許這個國家還沒有那么發(fā)達，還是發(fā)展中國家,，甚至因為所采用的經(jīng)濟模式不夠科學我們還有可能退步,，那都沒有關系。為什么,？因為我們?nèi)撕腿耸窃诤椭C的狀態(tài)下生存,。
在座有很多上海的市民朋友，也許你們的經(jīng)濟能力很好,，有出國旅游的機會,。我建議你們?nèi)ヒ粋�國家——不丹。那個國家很小,，但非常和諧,。它的GDP，無 論是總量還是人均,，在國際上都排不上名次,；但它的國民幸福指數(shù)比美國還高8位。所以我覺得和諧與幸福也許和GDP的增長速度，和經(jīng)濟總量,、人均收入沒那么 大的關系,，重要的是人性。我也在想這個鄉(xiāng)村教師的培訓,，我們在北京做的是15天,，在上海可能做10天,、15天或20天,。用這些時間讓我們的鄉(xiāng)村老師都成為 一流的教師不現(xiàn)實，所以我建議培訓的時候不要做教學方法的培訓,，來不及,。我們應該做教育方式的培訓。教書育人,，我們不教怎么教書，教怎么育人,。
市民不等于公民
我們鄉(xiāng)村老師培訓的這些孩子可能沒幾個大學生,，沒幾個碩士，甚至一個博士都沒有,。但我覺得他們可以培養(yǎng)一批又一批合格的公民,，一個國家的強大就 看它公民數(shù)量的多少。坦白說,，我們現(xiàn)在近14億人口中公民的數(shù)量非常少,，絕大部分是由市民組成的。我想和大家探討一下公民和市民的區(qū)別,。什么叫公民,？公民 是有權利和義務的，比如公民最大的權利是監(jiān)督政府,。我們經(jīng)常會覺得政府是管我們的,，錯了！政府是為我們服務的,。這不是我的發(fā)明,，這是世界文明發(fā)展到今天的結論，這是在溫家寶總理政府工作報告里講的要建設服務型社會,，因為政府花的是納稅人的錢,，所以它是為我們服務的。那么合格的公民他會監(jiān)督政府,。
第二,，合格的公民要交稅，是納稅人，我們每天都在交稅,。比如說那個小伙子在喝礦泉水,，如果你的礦泉水是買的，我告訴你,，你出的價錢里面有稅錢,。 如果你抽香煙,，香煙價錢里面有稅錢,，你買的每一樣東西里面都有稅錢,，所以你是納稅人。所以2011年全國政協(xié)開會的時候我想提出這個議案：學習先進國家的 一些方式,，比如說美國、加拿大,，把商品中的稅錢單獨標出來。這個東西標價19.99元,，但你付賬時交21元，為什么,？19.99元是這個商品的價錢，剩下 是稅錢,。這是一個非常好的方式,，它在提醒你,，你是納稅人,；在提醒你,，你又交了一筆稅,。你天天都在交稅,，那你當然有權利去監(jiān)督政府，約束政府,。政府每花一筆錢,，如果是我們納稅人的錢，要經(jīng)過我們同意,，我們要把公民都培養(yǎng)成這樣的合格的公民——他們不是每天怨天尤人,，他們交稅然后監(jiān)督。他們選舉出政府的執(zhí)行人來花納稅人的錢,，該花的花,，不該花的絕對不能花。要讓政府花錢的時候沒有那么容易,，沒有那么方便,，這是社會文明程度的表現(xiàn),。
前一段一個朋友說,，英國倫敦要辦奧運會了，它那開幕式肯定不如咱們這個好，你們信不信,？百分之百！因為英國政府不出錢,，是倫敦市出錢，要選一個 比較落后的區(qū),，然后在那個地方辦奧運會，趁機把這個地方修繕修繕,，改一改,。只有政府出錢才可以不惜成本、不惜代價，花不起納稅人的錢,，所以倫敦奧運會肯定不像咱們這么榮光。
2002年我去韓國參加世界杯開幕式,，去的時候漢城什么標志都沒有，還有3天世界杯就開始了,。我說你們太不像樣了,，我們那兒提前半年就掛起來 了,，彩旗、氣球,，你們怎么什么都沒有？他說我們是一個小國家,，我們比較窮,，錢要花在刀刃上，還差一天開幕的時候才把那些東西掛出來。等到開幕式那天,，我們?nèi)⒓�,，還差20多分鐘的時候我才入場，這在中國是不可想象的,。我們參加北京奧運會開幕式時,，提前3小時還差點沒趕上開幕式，可復雜了,。但是在韓國20分 鐘就進去了,，進去了以后有人發(fā)了我們兩個閃光的棒，坐在那兒前面有一個志愿者給你提供嘴里叼的哨子,，每個志愿者管四五十人,，聽音樂的時候先舉這個再舉那個，動作很簡單,，我們跟著他學,。學完了開幕式就開始了,，音樂響起,，志愿者還在前面比劃，我們就跟著他一塊兒比劃,�,；丶业臅r候我老婆跟我說,，韓國辦世界杯足 球賽團體操挺漂亮的，我說就是我演的,，你不知道,？省錢吶，非常省錢,。
北歐那些國家以及法國辦冬奧會時,，它搭的那些看臺非常漂亮。開幕式還沒開始,，下屆冬奧會的承辦城市已把這些看臺什么的都買走了,，那是可拆卸的。 等開完冬奧會旅游團去參觀,，鳥巢沒了,，鳥巢已經(jīng)拆了賣給那個城市，準備辦下一屆冬奧會了,。這就是因為納稅人和政府的關系,，非常正常，極端的正常,，所以才會出現(xiàn)這么低碳,、環(huán)保、經(jīng)濟,、省錢同時又這么有臉面的方式,。我們每一個市民要培養(yǎng)自己的孩子成為公民。咱們這一代來不及了,，我們每一個鄉(xiāng)村教師要把自己教的 孩子都培養(yǎng)成公民,。
剛才說了納稅，公民還有一項權利：愛你的祖國,。我們現(xiàn)在也經(jīng)常唱國歌,，舉行升旗儀式。但是愛國嗎,？我們的孩子愛祖國嗎,？如果給他兩個選擇，一個 是祖國,，一個是李宇春,，你猜猜他會愛誰？說不準,。愛國是一個深入人心的教育,。我在迪士尼樂園看見一幕，一個美國的胖小子吃漢堡包，在那兒玩,，穿了一個大褲衩,，這個大褲衩就是美國國旗。他很胖,，吃著走著累了,，一屁股坐在地下，就把他的國家坐在底下了,。我就說這個國家太自由了,，自由到可以侮辱國旗。后來快閉園 了,，迪士尼有一個降旗儀式,，奏了一段音樂，有一個兩鬢斑白的退伍軍人到那兒去降旗,。這個時候游樂園里所有的人都站得筆直,，那個美國的胖小子用手捂著胸，在唱美國的國歌,，那一刻我又感動了,。我知道他愛這個國家不是一個形式，而是發(fā)自內(nèi)心的愛,。但是有時候我們唱國歌,、升國旗還真就是一個形式。
過去我們的國民教育出現(xiàn)了問題,。怎么愛國家呢,？我們過去的公民教育是：不要對這個國家說三道四，揀好的說就叫愛這個國家,，家丑不可外揚,。錯了， 真正的公民是有責任的,，不光說這個國家好叫愛國,，指出這個國家和政府運作過程中的毛病也是愛國，一定程度上講是更愛國,。我們應該想辦法容納這種聲音,，能讓這種聲音出來。
陶行知——最后的圣人
我剛買了一本書,，來的飛機上正在看,，還沒有看完，你看還加了很多條兒,�,！短招兄�—最后 的圣人》,，我不知道大家知道不知道陶行知，是很多教育家的偶像,。陶行知自己也有偶像，是武訓,，清朝的武訓,，他是一個乞丐，比咱們在座的所有人都窮,，然后他通過賣藝的方式捐來錢做義學,。陶行知知道武訓的事跡以后，他就覺得教育在任何情況下,，在任何艱難困苦的條件下都可以做,，教育不需要那么好的條件。所以陶行 知做的育才學校在抗日戰(zhàn)爭炮火紛飛的年代依然在培養(yǎng)人才,。國民黨和共產(chǎn)黨都想讓他當教育部長,，他是在1946年56歲的時候去世的。據(jù)說他是第三個被謀殺 者,，已經(jīng)上了名單,。因為知識分子都是鐵骨錚錚，可以拍案而起的,。第一個被殺的是李公樸,，第二個被殺的是聞一多，第三個就是陶行知,，但是還沒有到仇恨他的人開槍,，他自己心臟病發(fā)作去世了，就死在咱們上海,。這本書沒有看完,，我看了一些地方我覺得讓我特別受啟發(fā)，我覺得咱們大家可以分享,。
比如陶行知先生他當時和白崇禧見面,，抗戰(zhàn)最艱苦的時候，白崇禧提出了一個全面戰(zhàn)術,，打 仗的全面戰(zhàn)術,，陶行知就想既然有全面戰(zhàn)術那就可以有全面教育。所以他提出一口號,，他說我們要有全面教育來配合全面抗戰(zhàn),。這個全面教育是什么呢？七個方面：第一,、拓展空間,，不能只辦后方教育、要把教育擴大到敵人后方、全中國,、全世界去,；第二、擴大對象,，不止注重青年教育,，而且要顧到老人與小孩的教育；第三,、 特殊教育,，比如傷兵教育、難民教育,，也就是說傷病和難民也是應該受到教育的對象,；第四，隨時隨地教育,，哪里有百姓教育就跟到哪里,；第五，教育與服務結合,，扶老攜幼也是教育,；第六，專業(yè)研究與實用技術結合,，注重應急,；第七、生活教育,。
恕我直言,，陶行知提出的七個方面，比最近教育部要頒發(fā)的“十幾五教育規(guī)劃”我覺得要全面得多,，針對性更準確,，表述的更清楚，更有人情味,，更好操作,。我們所有搞教育的人應該好好研究研究陶行知先生的教育理論。而且他確實是在這樣做,。
有這樣一個故事,，他有一天和朋友在那兒吃飯，就發(fā)現(xiàn)外面有幾個叫花子,，等著他們吃完飯 吃他們的剩飯,。然后陶行知就把這幾個小叫花子叫進來，“吃,，你們吃吧,。”然后他們就吃了,，吃完了以后陶行知先生就問，你們這里有識字的嗎,？他們說有,，有一個叫花子年齡稍微大一點他認識字。陶行知先生說,，你給我念幾個字,。他就把墻上的標語兩行全都念下來了。念下來了,，陶行知就說多好啊，你可以當小先生,，你可 以教其它那些小孩,，跟你一塊要飯的孩子，你讓他們也受到教育,，你辦小學堂,，你要飯之余可以學習。那個孩子說,，倒是可以,，雖然我會的不多，但是我可以把我會的這些教給其他的孩子,，但是我沒有課本,。陶行知先生說標語就是課本，而且是大字的課本,，滿街都是標語,，你把每個標語都教他認識，那就認識不少字了,。我覺得 現(xiàn)在都切實可行,，因為咱們標語太多了，好多字我都不認識,，如果我們把墻上寫的字都認識了那就有學問了,。
然后那個孩子說我沒有筆和本，陶行知說,，行,，你這不就是筆（手指）嗎，這不就是一,、這 不就是二嗎,，這就是筆，如果你要有一個桌子,，蘸上一點水那就是書法,。孩子們覺得陶先生說的非常有道理,。然后陶先生說，今天我先來給你們當先生,，我先教你們一回,。聽說過排隊嗎？他們說沒聽說過,，陶先生說排隊是按大小個,，小的站前面大的站后面，現(xiàn)在你們站成一隊,，然后這七個小叫花子就排成一隊,，然后向右轉、齊 步走,，走了,。這是陶行知先生信手拈來的教育。
讀書,，行走,，學習
那天錢文忠先生來給你們講課，他講的比我好得多,，我知道,。不知道他講沒講《論語》，開 篇就是：“學而時習之不亦樂乎”,，我看過好多于丹的,、南懷瑾的、包括民國的等等,。學而時習之不亦樂乎是什么意思,？我記得我最早我的老師跟我講的時候，他說 學而時習之不亦樂乎,，就是你學習然后你還不斷的復習你多快樂啊,。我說簡直瞎說，學習就夠難受了還復習,，怎么會有快樂呢,，肯定不是這個意思。現(xiàn)在我看了各種各樣的說法,，我比較同意這樣一種說法,，什么叫學而時習之不亦樂乎？就是隨時隨地的學習,，有一個機會就學習,。我今天進了這個屋，去了那個屋,，再到了這個屋,， 大概20多分鐘的時間學到了很多很多,，我見到一個詩人，他讓我知道什么是堅持,，現(xiàn)在寫詩可不是掙錢的職業(yè),，他還在堅持。我見到一個畫家,，他有很好的基本功,，但是他在創(chuàng)新，這都是在學習,。我見到樓先生,，這不是第一次見到，每次見到他我都能聽到他又在做什么樣的慈善,，讓我對這個國家和企業(yè)家另眼相看,。我知道 這個社會有很多有良心的人。然后我見到了我們很多市民代表,，他們對我那么熱情,，像對鄉(xiāng)村教師一樣的熱情,，讓我感受到人間的溫暖,，這就是學而時習之，這就是在學習,。
那我們鄉(xiāng)村的教師還應該跟孩子們講：“讀萬卷書,，行萬里路，”這個過去也有錯誤的解釋,。最早我們老師也是給我們解釋了什么叫讀萬卷書,，行萬里路呢？一個人要想成才,，要想走上臺沒發(fā)言觀眾就歡迎你,，怎么辦呢？你得讀一萬本書,，然后再行一萬 里路,。我說吶，那個時候上臺鼓掌你都聽不到了,，基本已經(jīng)是老年癡呆的狀態(tài)了,，那得費多少功夫，讀一萬本書,，然后再行一萬里路,，回來起碼八十五了。我認為古人是說讓你二者選其一,，你可以讀萬卷書,，你也可以行萬里路,，你得到的收獲是一樣的。也許我們鄉(xiāng)村教師,，我們貧困地區(qū)的孩子沒有讀萬卷書的機會,，因為那得讀 到博士后，眼睛片這么厚,，才能讀一萬卷,；但是他們可以行萬里路。
鄉(xiāng)村與城市都應該美麗
我記得我去西雙版納的時候,，當?shù)氐睦相l(xiāng)請我們吃飯,，我覺得怎么這么好吃，這個地怎么什 么都這么好吃,？因為那個地方化肥奇缺,，所以他那個東西就好吃。老鄉(xiāng)過來跟我們客氣,，說完了以后我都不知道怎樣表達我的心情,。他說：“崔老師您看您千里迢迢 到我們西雙版納，我們也沒什么好東西給您吃,，我們都是從地里采的東西給您吃,，都是野生的，您看我們這里就是這樣,，也沒有什么別的東西,，就是地里長什么我們就吃什么，吃完這個那個長出來了,，吃完那個這個又長出來了,。”
北京沒這樣的生活，上海也沒有這樣的生活,，我們吃的東西化肥含量太高了,，我現(xiàn)在都擔 心。現(xiàn)在質(zhì)監(jiān)局,、工商局也動手了,，以后咱們吃的含化學、化肥的東西會越來越少,，那個時候咱們會生病了,，因為咱們身體已經(jīng)適應化肥了。很有可能5年或者是 10年,，我們到北京或者是上海飯店吃飯的時候,，就得跟服務員說：“服務員給我來一碟醬油、一碟醋,、一碟尿素”,，放進去才合味道,。鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的美麗。
昨天網(wǎng)上有一個消息,，它說的是大城市,，就是從郊區(qū)往城區(qū)每十公里少一個物種，就是蒼 蠅,、蚊子,、蛐蛐、蟈蟈,、千足蟲等等,。我?guī)遗畠涸陂L安街去散步的時候，我想起我小時候玩游戲的樂趣,。當時那是一個建筑工地,，中國銀行有一個巨大的石頭在一個坑里，我跟我女兒說：“你看好,，現(xiàn)在爸爸要搬這個石頭,，你會看見里面有好多蟲子在爬”，然后我女兒非常興奮在那兒看,，可是把石頭搬開什么都沒有,，連螞蟻 都沒有，現(xiàn)在城市已經(jīng)這個樣了,。所以上海世博會的口號是“城市讓生活更美好”不是太準確,，應該是像鄉(xiāng)村一樣的城市讓生活更美麗,，我看發(fā)達國家的城市就是像鄉(xiāng)村,。
愛是最好的教育方法
所以要教會咱們的孩子們不要自暴自棄，不要自賤,，人最怕的不是別人看不起,，最怕的是自 己看不起自己，沒有比這個更難逾越的,。剛才我說教師培訓,，我說了教師培訓不做教學方法的培訓。教書育人,，我們學怎么育人,。再看看陶行知先生在重慶日軍大轟殺的時候他辦育才學校，你看看他是怎么教育孩子的,。他這個學校有一個孩子叫王友,，他是一個非常淘氣的孩子王，有一次陶行知看見他用土塊砸同學,，陶行知就把 他制止了,。制止了以后就跟他說：“王友,，你放學以后到校長室來”。放學以后陶行知辦事去了,，從外面趕回來,，一看這個王友就在校長室門口等著他。然后陶行知就把他叫進校長室,，從兜里掏出一塊糖給王友,，他說“這是獎勵你的，因為你按時來了我遲到了,，所以我獎勵給你一塊糖”,。王友接過糖還不知道怎么回事，陶行知 又掏出一塊糖,，他說“這塊糖也是獎勵給你的,，因為我不讓你用這個土塊砸同學你馬上就住手了，說明你很尊重我,。”王友就接過來,。接過來以后陶行知變戲法一樣 又掏出一塊糖，他說我已經(jīng)調(diào)查過了,，你用土塊砸的那個同學是因為他不遵守游戲規(guī)則,，他欺負女生，你砸他說明你富有同情心和正義感,，所以我再獎勵你一塊糖,，這時王友已經(jīng)得到了三塊糖。話音還沒落,，王友就捧著這三塊糖就哭了,，他沒想到陶行知用這樣的方式對待他。他說,，校長我錯了,，因為同學再不對我也不能對他采 取這種方式。陶行知聽完了以后笑了,，又掏出一塊糖,，他說：“為你能正確的認識自己的錯誤，再獎你一塊糖”,，然后告訴他現(xiàn)在我的糖沒了,，咱們的談話也結束了。這是陶行知四塊糖的故事,。
我們做老師的,，做家長的想沒想過這么聰明的方式對待自己的孩子和學生？這個可能就是會 影響孩子的一生，影響他的心靈,，會讓他知道怎么對別人,，怎么對事對人。我的語文特別好,，好到什么程度,？我們高考的時候老師說是35分鐘以后才能交卷，也就 是說你會不會也得熬到35分鐘,。那么我35分鐘的時候作文都弄完了,，所有的題都答完了。等到35分鐘,，老師說現(xiàn)在如果哪個同學要交卷可以交卷了,，我馬上站起來交卷，因為我要爭這個第一證明自己語文特別好,。實際上分數(shù)下來也沒考多少分,，就是交卷交得快。但是我的數(shù)學特別差,，當時高考的時候,，所有的同學都交卷 走了，我還在那兒埋頭研究數(shù)學,，數(shù)學要是考五年多好,，我一邊學一邊參加考試，因為打開卷子一道題都不會,。我至于笨到這個程度嗎,？原因非常簡單。就是我上小學的時候碰到一個語文和一個數(shù)學老師,，語文老師沒事就夸我,，我寫的作文其實也是有套路的，就說學校運動會,，我就說槍聲一響運動員像離弦的箭一樣,，大家都這 么寫,，然后老師就在底下用紅筆劃一下,，打一個感嘆號寫著“精彩”。然后我覺得我和魯迅差不了多少,，年齡比他小,，文筆差不多。又寫了兩年,，老師放學后把我留下來,，說明天上作文課，作文題叫“我的爸爸”，或者是“我的一天”,，你先寫一篇,，然后明天上課我給同學當范文。我就回家什么事都不干,，飯也不想吃,，覺也不想睡，我在那里寫這個作文,，絞盡腦汁的寫,。寫完了第二天一上課趕緊交給老師，老師就拿著說,，今天咱們作文的題目是“美好的一天”,，現(xiàn)在我先給大家念一篇范 文，這個范文是崔永元寫的,，然后他就聲情并茂念一遍,，我就不用寫了，同學們就照著我的樣子寫,。我就越來越有信心,，越來越覺得確實和魯迅差異不大，起碼學起來很高興,。
數(shù)學是這樣的,，大概三年級的時候我們班調(diào)來一個女生，這也不怪我,，因為她太漂亮,，坐在 我的斜對面，上課的時候我就經(jīng)�,？此�,，老師在黑板上講什么就沒聽進去。有一次我正在看她,，老師就叫我名字“崔永元,，你來答一下這道題”，你說我那個時候是 多純情,，沒有聽到,，結果我們老師就拿一個粉筆頭直接打在我臉上，全班同學都哄笑,，我莫名其妙,。老師讓我站起來，“我剛才問你什么了,？”“我不知道,，”然后老師說：你把這道題答一下,。我腦子早就忘了，好像你上下五千年早就想到結婚的事,，答不出來了,。就從那天開始，不要說上數(shù)學課,，只要見到數(shù)字就含糊,。剛才我 一進來看見這里有2、3…,，就迷糊,。數(shù)學就再沒有希望了。
這就是教育方法,，我們每個老師手上有無上的權利,，你們想做好老師別去嘗試，如果你們無 所謂,，就想做兩天老師,，將來干別的行業(yè)你們試試，你們回到你們的學校面對你們的學生試試,，你可以給一個學生開一扇窗和一條路讓他大踏步前進,，也可以直接扼殺他，就用我們老師這個方式,，用粉筆砸他一下,，侮辱他一下，然后說你永遠不行,，你一輩子寫不了好作文,，你就沒有寫好作文的命，看著你就不像會寫作文的人,， 他就完了,。所以我覺得教書的技巧可能對老師來說很重要，同樣一個課,，這個老師講的那么好,，那個老師講的我們不愛聽。但是我覺得教育的方式更重要,，為什么,？教書可能是培養(yǎng)才子，而教育是培養(yǎng)公民的,。我們對孩子采用不正確的教育方式,，我們摧殘他的心靈，我們讓他成為一個人格不健全的人,，他一定會回饋社會的。到 網(wǎng)上去查查，這樣的孩子長大了以后用各種各樣的方式回饋社會,，他可以拿一個刀子到幼兒園,，把素不相識的十幾個孩子每人捅一刀，他可以在超市里你購物的時候他制造一起爆炸案,。我們?nèi)プ犯菰�,，我認為都跟教育有關系。因為教育是由三部分組成的：家庭教育,、學校教育,、社會教育；而人的健康也是由三部分組成的,，身 體健康,、心理健康、社會適應情況良好,，這是聯(lián)合國的標準,。我們?nèi)ゲ檫@些人，一定在這六個方面在哪兒出了問題,，這個時候我們僅僅去指責他是不夠的,，我們要反思我們的教育出了哪些問題。
現(xiàn)在中國的教育千軍萬馬獨木橋,，上大學這一條路,，因為是教育資源缺乏導致的。但是我覺 得會出現(xiàn)很多問題,，就會出現(xiàn)很多人格變態(tài)的問題,。如果我們的教育方式再不得當，那就真的后患無窮,。北京大學,、清華大學、我的母校北京廣播學院動不動就有一個碩士,、博士跳樓了,，這是什么成本呢？國家培養(yǎng)一個這樣的人得花多少錢,，父母把他養(yǎng)這么大要花多少心血,，因為屁大一點事就跳樓了。所以哪是身體健康這一件 事�,�,？還有心理健康！在座的家長責任特別大,，我們在座的這些鄉(xiāng)村老師,，來自昆明,、來自云南、來自上海,，責任特別大,，責任非常大。再過十年,、二十年這個社會有沒有進步,，這個社會會不會真的和諧，這個社會會不會真的穩(wěn)定,，也許就是檢驗你們教育和教學實力的時候,。所以我們每個人擔子特別重。
鄉(xiāng)村教師培訓值不值,？
現(xiàn)在是一個張揚個性的時代,，我記得我剛開始辦鄉(xiāng)村教師培訓的時候，我們已經(jīng)辦了三屆 了,。孩子們把鄉(xiāng)村老師請到北京,，像這次在上海這樣。好多人就問我,，說你辦這樣的活動你沒想過它的副作用嗎,？鄉(xiāng)村老師看完城市的生活是這樣，他們還能安心在鄉(xiāng)村待嗎,？你不是破壞教師隊伍嗎,？我說我不是這樣想，我認為如果一個鄉(xiāng)村老師禁不住這樣的誘惑,，他早晚會離開這個崗位,，他不一定北京上海吸引他，他就離開 了,，也許一個鎮(zhèn),、縣城、地區(qū)就能吸引他離開他自己的崗位,，另一個地方多給50塊錢就可以吸引他離開這個崗位,，沒有關系、隨便,，這是他自己的選擇,，我們尊重 每個人的選擇，這是文明社會,。但是我覺得我們培養(yǎng)50個,、100個鄉(xiāng)村教師，如果有1個人在這個培訓過程中得到了受益,，他就會影響幾十個,、上百個孩子,，這個事情就值得。
第二,，經(jīng)過這個培訓,，鄉(xiāng)村老師不想當老師了,，他去打工去干別的,，他也不一樣，因為他受 過培訓,。我說什么叫合格的公民,？可能有一點刺耳大家別不愛聽，這個社會分工就是這樣,，有的人當總理,，有的人當副總理，有的人在小區(qū)里當保安,，有的人在街上掃垃圾,，這是社會分工。但是他都需要合格的公民,，你不希望你們小區(qū)里開電梯的是一個服務態(tài)度很好,，很有教養(yǎng)這樣一個好的阿姨開電梯嗎？你不希望清掃小區(qū)的 員工他是一個很有教養(yǎng),，很有職業(yè)素養(yǎng),，知道怎么把小區(qū)打掃得干干凈凈，而不是對付,，把能弄到下水道里的都推到下水道里,，你不希望他們是由這樣一群有文明有素養(yǎng)的人組成的嗎？
那么現(xiàn)在要做的是什么,？我覺得那個說不說都行,，太遠了，就是說我們現(xiàn)在還沒有真的到文 明社會,，文明社會它是沒有職業(yè)歧視的,。我采訪了美國的前教育部長，教育部長當然這個職位不低了,，他住的別墅花園洋房非常好,，他的鄰居是水管工，修下水管道的,，房子跟他一模一樣,，藍領，但是他的收入并不低,，社會地位也不低,。我說,，你是教育部長，你能不能跟說：“哎,，我們家下水管道壞了,，你來給我修修”，他 說,，絕對不可以,。為什么？他有他的維修單,，他有一個先來后到,，有他排的順序，不管你是教育部長還是副總理,，我不管你是誰,，排隊，排到你才是你,，而且是約定的時間,。比如說早晨8點鐘到你們家去修，如果8點鐘我去你家你不在,，9點鐘你才在,，對不起，你重新排隊,。
他們培養(yǎng)孩子也有各種各樣的方法,，我采訪一個美國的卡車司機，他的卡車非常漂亮,，我說 你什么時候有了這個理想要當卡車司機,？他說六歲，然后就一直奔著這個目標努力,，因為他要6歲想開卡車的話不一定非得上哈佛大學,，他可以上汽車職業(yè)培訓學 校、汽車修理學校,、汽車制造學校,，還可以把這些學的非常精通。他的卡車非常漂亮,，里面有廁所,，后面還有洗澡間，像一個流動的家,。我問,，你為什么要當卡車司機呢？他說：“我想走遍整個美洲”。他開著這個卡車運輸?shù)倪^程中看著美好的風景他特別快樂,。半輩子就做這個事,，他把整個美洲都游覽了一遍，他再選擇做下一個職業(yè),，這是沒有職業(yè)歧視的,。
我們現(xiàn)在做不到，我們現(xiàn)在分三六九等,，這只能說明我們社會的文明程度還不夠,。比如說大 家覺得主持人這個職業(yè)很好，他也分三六九等,，你是不是十佳,，是不是最優(yōu),，你有多大名,，你長得好看不好看，還給你分呢,。大家覺得歌星挺榮耀,，報紙上公開地說一流歌星、二流歌星,、三流歌星,，出場價還不一樣。我們中國人熱衷于把所有的事情都分成三六九等,，什么時候不分了就文明了,。當然它也需要物質(zhì)極大改善，物質(zhì) 的提高,。
總而言之一句話,，面對各位老師，我有和錢文忠先生一樣的心情,，我仰慕你們,，發(fā)自內(nèi)心的 尊敬你們，因為我覺得你們干的這個事情是對整個國家,，對民族都有益的事情,。我也再次感謝這次上海的這些志愿者家庭，因為有你們出色的表現(xiàn)讓我更加熱愛上海這個城市,，從今天開始,，我覺得你們可能從崔永元的嘴里再也聽不到一句說上海市民的壞話。我就講這么多,，下面的時間我愿意跟大家交流,，我首先聲明我講的是我 獨立思考的結果，但是我不能保證它對,。所以大家可以辯論,，也可以批評,，我覺得在交流的過程中我們可以一起成長。
從今天開始,，上海是最美麗的城市
我是在部隊大院長大的,，當時在大院里面我父親是最大的官。部隊是一個團,，我父親是團政委,，經(jīng)常有開大會的場合，他要在上面講話,，底下不斷有掌聲,，我就特別羨慕。我的理想就是長大要做一個像我爸爸這樣的人,，你到臺上講話臺下就鼓掌,，多幸福。
后來慢慢懂事了,，發(fā)現(xiàn)這條路挺難的,。比如說我特別喜歡看電影，我覺得我要做電影明星就會有這樣的待遇,，但那個時候像我這樣的人只能演反派的角 色,。那個年代的反派角色，像劉江演湯司令,，不管你演得多好,，中央領導接見的時候都得站在一邊，照像的時候要站在最后一排,，發(fā)言肯定是沒有機會的,。
上完大學以后我做了記者。記者不能隨便拋頭露面,，比如說你到上海拿著介紹信直接到市委宣傳部去采訪,，你什么真事都知道不了，他告訴你的全是好的方面,，所以我們就隱姓埋名,。從1985年開始做記者，我做了11年,，走到哪兒都化裝成當?shù)厝�,，這樣可以了解最真實的消息。
一直到1996年,，一個極偶然的機會,，我成了電視節(jié)目主持人，有了這樣的機會到處去給人演講,，接受大家的掌聲,。我覺得電視給一個人的光環(huán)很有意思，又特可怕：這個人一出來莫名其妙鼓掌,，說個什么大家就笑,，知道不知道都敢去講。我們主持人通常都有這個膽量,，往那一坐你們想聽什么,，你們出個題目，就 敢講一個小時,。一個小時是60分鐘,，我統(tǒng)計了一下，58分鐘講的都不著邊際,，大家還得認真去聽,。
這次來是跟鄉(xiāng)村教師朋友和我們上海的志愿者交流。鄉(xiāng)村教師培訓是我長征的時候有感而發(fā),，然后自己做了“崔永元公益基金”開始做起來的,。到上海跟 查先生喝茶聊天，他們說準備在上海也做,，我們沒抱太大希望,，因為上海是干大事的地方，辦世博會什么的,。昨天下午一下飛機,，我拿到這次鄉(xiāng)村教師培訓上海做的手冊，我非常感動,！很長一段時間我們看不起上海,，盡管這個城市非常發(fā)達，浦東的美,、上海市區(qū)的壯麗已經(jīng)超過了美國和加拿大,，超過了日本東京，它也不一定能 贏得別人的尊重,；現(xiàn)在我們又辦了世博會,，依然不一定能得到別人的尊重——但是這次做鄉(xiāng)村教師培訓，我們上海自發(fā)來了這么多志愿者,，他們發(fā)自真心地做慈善,， 熱愛我們的鄉(xiāng)村教師，從今天開始,，它可以稱為世界上最美麗的城市,！
不要看我們志愿者做的這一點事,，比如說請鄉(xiāng)村教師吃一點飯，給他們準備一點禮品,，他們做的這樣微不足道的事,，為這個城市爭得了榮譽。如果這個事 情通過媒體傳播到世界各地,，那就是為中國爭得了榮譽,。當然我知道這個社會上有很多值得我們尊敬的人，比如在座的鄉(xiāng)村教師,，他們是最值得我們尊敬的,！
鄉(xiāng)村刺痛了我，和諧從哪里開始,？
2006年我們?nèi)ラL征時,，籌了一些錢，大概是1800萬,，就想為鄉(xiāng)村學校辦一點事,。我們走了236個鄉(xiāng)村學校，發(fā)現(xiàn)為鄉(xiāng)村學校做慈善特別簡單,， 因為它省錢,。辦世博會7000塊錢辦不下來，但是為一個鄉(xiāng)村學校解決困難這個錢就夠了：你可以把它的水泥黑板換成玻璃黑板,；可以給學校買10盒彩色的粉 筆,，孩子們從來不知道粉筆還有彩色的；可以給他買一個籃球,、排球,，買一個乒乓球案子；送他們一些書,、一個286的電腦,，因為那個地方?jīng)]有網(wǎng)線，裝了也沒有 用,，幾千塊錢就可以翻天覆地了,。我們20萬就可以建成一個學校，30萬這個學校還帶操場,，我這個時候才發(fā)現(xiàn)原來善款的力量有這么大,！
這個時候我接觸了很多鄉(xiāng)村教師和鄉(xiāng)村的孩子們，我內(nèi)心受到了深深的刺痛,。比如鄉(xiāng)村老師告訴孩子們,，乘客坐在飛機的翅膀里。我們長征的時候正在舉 行世界杯，隊員每天走路都在跟我說：“崔老師今天晚上能不能找一個有電視信號的地方,，今天晚上有一個重要的比賽,。”他們走路那么累還想看世界杯，我們就到了一個鄉(xiāng)村學校,，拿著足球就問孩子：“你們知道現(xiàn)在正在舉行世界杯嗎,？”孩子們看著我一臉茫然。我問：“你們知道什么叫足球嗎,？”他們還是一臉茫然。這個 省按說不窮,，這個省的電視臺一直在辦超級女聲,，但孩子們不知道足球。然后我就告訴他們足球是怎么回事,，當然絕密的消息我沒有告訴他,，比如說中國足球很臭什么的。然后我說：我告訴你們足球怎么踢,，一邊是11個人,。我給孩子們做示范，我在廣播學院讀書時是校隊的足球隊員,，但我是守門員,，這個時候我給他們表現(xiàn)前鋒的技巧，往后退了兩步,，飛起一腳,，就把足球踢到牛圈里面去了。那個足球沾了很多牛糞,。要讓孩子們接著玩,，所以我就把這個足球拿到水邊洗干凈了，擺在那兒 讓孩子們開始踢,。孩子們排著隊來踢,，每個孩子踢完一腳都把這個足球拿到水邊洗一遍，他們認為這個就是足球的規(guī)則,。
那天我流淚了,。我們離得不遠，我們歸一個總書記和總理管,，我們是一個國家的人,。我們少看一場世界杯的比賽都會覺得特別辛酸和遺憾，可是這些孩子 連足球是什么都不知道,，這叫什么公平,？這個社會能和諧嗎？我跟很多鄉(xiāng)村教師談，老師們都在想辦法提高自己的能力,，擴展自己的視野,，老師無意之中就會給孩子談到城市和農(nóng)村的差別。我就在想這個后果：這些孩子通過老師的講解了解了城市是怎么回事,，也許心靈里就埋下了仇恨的種子,，他們仇恨這種不公平，仇恨城市,。 那么將來我的女兒和他們的女兒,，我的孫子和他們的孫子走到一起，就會有沒完沒了的糾紛,，就會有惡性事件,。這不是對我的兒子和他的兒子不好，這是對整個國家不好,，那樣我們就沒有和諧可言,。
所以我一定要做一個基金，一定要做鄉(xiāng)村教師培訓,。如果我們鄉(xiāng)村老師的境界都提高了,，一個鄉(xiāng)村老師就能影響幾十個、上百個孩子,。他們不給孩子們播 撒仇恨的種子,，而給他們播撒真善美的種子。那么再過10年,、20年,，也許這個國家還沒有那么發(fā)達，還是發(fā)展中國家,，甚至因為所采用的經(jīng)濟模式不夠科學我們還有可能退步,，那都沒有關系。為什么,？因為我們?nèi)撕腿耸窃诤椭C的狀態(tài)下生存,。
在座有很多上海的市民朋友，也許你們的經(jīng)濟能力很好,，有出國旅游的機會,。我建議你們?nèi)ヒ粋�國家——不丹。那個國家很小,，但非常和諧,。它的GDP，無 論是總量還是人均,，在國際上都排不上名次,；但它的國民幸福指數(shù)比美國還高8位。所以我覺得和諧與幸福也許和GDP的增長速度，和經(jīng)濟總量,、人均收入沒那么 大的關系,，重要的是人性。我也在想這個鄉(xiāng)村教師的培訓,，我們在北京做的是15天,，在上海可能做10天,、15天或20天,。用這些時間讓我們的鄉(xiāng)村老師都成為 一流的教師不現(xiàn)實，所以我建議培訓的時候不要做教學方法的培訓,，來不及,。我們應該做教育方式的培訓。教書育人,，我們不教怎么教書，教怎么育人,。
市民不等于公民
我們鄉(xiāng)村老師培訓的這些孩子可能沒幾個大學生,，沒幾個碩士，甚至一個博士都沒有,。但我覺得他們可以培養(yǎng)一批又一批合格的公民,，一個國家的強大就 看它公民數(shù)量的多少。坦白說,，我們現(xiàn)在近14億人口中公民的數(shù)量非常少,，絕大部分是由市民組成的。我想和大家探討一下公民和市民的區(qū)別,。什么叫公民,？公民 是有權利和義務的，比如公民最大的權利是監(jiān)督政府,。我們經(jīng)常會覺得政府是管我們的,，錯了！政府是為我們服務的,。這不是我的發(fā)明,，這是世界文明發(fā)展到今天的結論，這是在溫家寶總理政府工作報告里講的要建設服務型社會,，因為政府花的是納稅人的錢,，所以它是為我們服務的。那么合格的公民他會監(jiān)督政府,。
第二,，合格的公民要交稅，是納稅人，我們每天都在交稅,。比如說那個小伙子在喝礦泉水,，如果你的礦泉水是買的，我告訴你,，你出的價錢里面有稅錢,。 如果你抽香煙,，香煙價錢里面有稅錢,，你買的每一樣東西里面都有稅錢,，所以你是納稅人。所以2011年全國政協(xié)開會的時候我想提出這個議案：學習先進國家的 一些方式,，比如說美國、加拿大,，把商品中的稅錢單獨標出來。這個東西標價19.99元,，但你付賬時交21元，為什么,？19.99元是這個商品的價錢，剩下 是稅錢,。這是一個非常好的方式,，它在提醒你,，你是納稅人,；在提醒你,，你又交了一筆稅,。你天天都在交稅,，那你當然有權利去監(jiān)督政府，約束政府,。政府每花一筆錢,，如果是我們納稅人的錢，要經(jīng)過我們同意,，我們要把公民都培養(yǎng)成這樣的合格的公民——他們不是每天怨天尤人,，他們交稅然后監(jiān)督。他們選舉出政府的執(zhí)行人來花納稅人的錢,，該花的花,，不該花的絕對不能花。要讓政府花錢的時候沒有那么容易,，沒有那么方便,，這是社會文明程度的表現(xiàn),。
前一段一個朋友說,，英國倫敦要辦奧運會了，它那開幕式肯定不如咱們這個好，你們信不信,？百分之百！因為英國政府不出錢,，是倫敦市出錢，要選一個 比較落后的區(qū),，然后在那個地方辦奧運會，趁機把這個地方修繕修繕,，改一改,。只有政府出錢才可以不惜成本、不惜代價，花不起納稅人的錢,，所以倫敦奧運會肯定不像咱們這么榮光。
2002年我去韓國參加世界杯開幕式,，去的時候漢城什么標志都沒有，還有3天世界杯就開始了,。我說你們太不像樣了,，我們那兒提前半年就掛起來 了,，彩旗、氣球,，你們怎么什么都沒有？他說我們是一個小國家,，我們比較窮,，錢要花在刀刃上，還差一天開幕的時候才把那些東西掛出來。等到開幕式那天,，我們?nèi)⒓�,，還差20多分鐘的時候我才入場，這在中國是不可想象的,。我們參加北京奧運會開幕式時,，提前3小時還差點沒趕上開幕式，可復雜了,。但是在韓國20分 鐘就進去了,，進去了以后有人發(fā)了我們兩個閃光的棒，坐在那兒前面有一個志愿者給你提供嘴里叼的哨子,，每個志愿者管四五十人,，聽音樂的時候先舉這個再舉那個，動作很簡單,，我們跟著他學,。學完了開幕式就開始了,，音樂響起,，志愿者還在前面比劃，我們就跟著他一塊兒比劃,�,；丶业臅r候我老婆跟我說,，韓國辦世界杯足 球賽團體操挺漂亮的，我說就是我演的,，你不知道,？省錢吶，非常省錢,。
北歐那些國家以及法國辦冬奧會時,，它搭的那些看臺非常漂亮。開幕式還沒開始,，下屆冬奧會的承辦城市已把這些看臺什么的都買走了,，那是可拆卸的。 等開完冬奧會旅游團去參觀,，鳥巢沒了,，鳥巢已經(jīng)拆了賣給那個城市，準備辦下一屆冬奧會了,。這就是因為納稅人和政府的關系,，非常正常，極端的正常,，所以才會出現(xiàn)這么低碳,、環(huán)保、經(jīng)濟,、省錢同時又這么有臉面的方式,。我們每一個市民要培養(yǎng)自己的孩子成為公民。咱們這一代來不及了,，我們每一個鄉(xiāng)村教師要把自己教的 孩子都培養(yǎng)成公民,。
剛才說了納稅，公民還有一項權利：愛你的祖國,。我們現(xiàn)在也經(jīng)常唱國歌,，舉行升旗儀式。但是愛國嗎,？我們的孩子愛祖國嗎,？如果給他兩個選擇，一個 是祖國,，一個是李宇春,，你猜猜他會愛誰？說不準,。愛國是一個深入人心的教育,。我在迪士尼樂園看見一幕，一個美國的胖小子吃漢堡包，在那兒玩,，穿了一個大褲衩,，這個大褲衩就是美國國旗。他很胖,，吃著走著累了,，一屁股坐在地下，就把他的國家坐在底下了,。我就說這個國家太自由了,，自由到可以侮辱國旗。后來快閉園 了,，迪士尼有一個降旗儀式,，奏了一段音樂，有一個兩鬢斑白的退伍軍人到那兒去降旗,。這個時候游樂園里所有的人都站得筆直,，那個美國的胖小子用手捂著胸，在唱美國的國歌,，那一刻我又感動了,。我知道他愛這個國家不是一個形式，而是發(fā)自內(nèi)心的愛,。但是有時候我們唱國歌,、升國旗還真就是一個形式。
過去我們的國民教育出現(xiàn)了問題,。怎么愛國家呢,？我們過去的公民教育是：不要對這個國家說三道四，揀好的說就叫愛這個國家,，家丑不可外揚,。錯了， 真正的公民是有責任的,，不光說這個國家好叫愛國,，指出這個國家和政府運作過程中的毛病也是愛國，一定程度上講是更愛國,。我們應該想辦法容納這種聲音,，能讓這種聲音出來。
陶行知——最后的圣人
我剛買了一本書,，來的飛機上正在看,，還沒有看完，你看還加了很多條兒,�,！短招兄�—最后 的圣人》,，我不知道大家知道不知道陶行知，是很多教育家的偶像,。陶行知自己也有偶像，是武訓,，清朝的武訓,，他是一個乞丐，比咱們在座的所有人都窮,，然后他通過賣藝的方式捐來錢做義學,。陶行知知道武訓的事跡以后，他就覺得教育在任何情況下,，在任何艱難困苦的條件下都可以做,，教育不需要那么好的條件。所以陶行 知做的育才學校在抗日戰(zhàn)爭炮火紛飛的年代依然在培養(yǎng)人才,。國民黨和共產(chǎn)黨都想讓他當教育部長,，他是在1946年56歲的時候去世的。據(jù)說他是第三個被謀殺 者,，已經(jīng)上了名單,。因為知識分子都是鐵骨錚錚，可以拍案而起的,。第一個被殺的是李公樸,，第二個被殺的是聞一多，第三個就是陶行知,，但是還沒有到仇恨他的人開槍,，他自己心臟病發(fā)作去世了，就死在咱們上海,。這本書沒有看完,，我看了一些地方我覺得讓我特別受啟發(fā)，我覺得咱們大家可以分享,。
比如陶行知先生他當時和白崇禧見面,，抗戰(zhàn)最艱苦的時候，白崇禧提出了一個全面戰(zhàn)術,，打 仗的全面戰(zhàn)術,，陶行知就想既然有全面戰(zhàn)術那就可以有全面教育。所以他提出一口號,，他說我們要有全面教育來配合全面抗戰(zhàn),。這個全面教育是什么呢？七個方面：第一,、拓展空間,，不能只辦后方教育、要把教育擴大到敵人后方、全中國,、全世界去,；第二、擴大對象,，不止注重青年教育,，而且要顧到老人與小孩的教育；第三,、 特殊教育,，比如傷兵教育、難民教育,，也就是說傷病和難民也是應該受到教育的對象,；第四，隨時隨地教育,，哪里有百姓教育就跟到哪里,；第五，教育與服務結合,，扶老攜幼也是教育,；第六，專業(yè)研究與實用技術結合,，注重應急,；第七、生活教育,。
恕我直言,，陶行知提出的七個方面，比最近教育部要頒發(fā)的“十幾五教育規(guī)劃”我覺得要全面得多,，針對性更準確,，表述的更清楚，更有人情味,，更好操作,。我們所有搞教育的人應該好好研究研究陶行知先生的教育理論。而且他確實是在這樣做,。
有這樣一個故事,，他有一天和朋友在那兒吃飯，就發(fā)現(xiàn)外面有幾個叫花子,，等著他們吃完飯 吃他們的剩飯,。然后陶行知就把這幾個小叫花子叫進來，“吃,，你們吃吧,。”然后他們就吃了,，吃完了以后陶行知先生就問，你們這里有識字的嗎,？他們說有,，有一個叫花子年齡稍微大一點他認識字。陶行知先生說,，你給我念幾個字,。他就把墻上的標語兩行全都念下來了。念下來了,，陶行知就說多好啊，你可以當小先生,，你可 以教其它那些小孩,，跟你一塊要飯的孩子，你讓他們也受到教育,，你辦小學堂,，你要飯之余可以學習。那個孩子說,，倒是可以,，雖然我會的不多，但是我可以把我會的這些教給其他的孩子,，但是我沒有課本,。陶行知先生說標語就是課本，而且是大字的課本,，滿街都是標語,，你把每個標語都教他認識，那就認識不少字了,。我覺得 現(xiàn)在都切實可行,，因為咱們標語太多了，好多字我都不認識,，如果我們把墻上寫的字都認識了那就有學問了,。
然后那個孩子說我沒有筆和本，陶行知說,，行,，你這不就是筆（手指）嗎，這不就是一,、這 不就是二嗎,，這就是筆，如果你要有一個桌子,，蘸上一點水那就是書法,。孩子們覺得陶先生說的非常有道理,。然后陶先生說，今天我先來給你們當先生,，我先教你們一回,。聽說過排隊嗎？他們說沒聽說過,，陶先生說排隊是按大小個,，小的站前面大的站后面，現(xiàn)在你們站成一隊,，然后這七個小叫花子就排成一隊,，然后向右轉、齊 步走,，走了,。這是陶行知先生信手拈來的教育。
讀書,，行走,，學習
那天錢文忠先生來給你們講課，他講的比我好得多,，我知道,。不知道他講沒講《論語》，開 篇就是：“學而時習之不亦樂乎”,，我看過好多于丹的,、南懷瑾的、包括民國的等等,。學而時習之不亦樂乎是什么意思,？我記得我最早我的老師跟我講的時候，他說 學而時習之不亦樂乎,，就是你學習然后你還不斷的復習你多快樂啊,。我說簡直瞎說，學習就夠難受了還復習,，怎么會有快樂呢,，肯定不是這個意思。現(xiàn)在我看了各種各樣的說法,，我比較同意這樣一種說法,，什么叫學而時習之不亦樂乎？就是隨時隨地的學習,，有一個機會就學習,。我今天進了這個屋，去了那個屋,，再到了這個屋,， 大概20多分鐘的時間學到了很多很多,，我見到一個詩人，他讓我知道什么是堅持,，現(xiàn)在寫詩可不是掙錢的職業(yè),，他還在堅持。我見到一個畫家,，他有很好的基本功,，但是他在創(chuàng)新，這都是在學習,。我見到樓先生,，這不是第一次見到，每次見到他我都能聽到他又在做什么樣的慈善,，讓我對這個國家和企業(yè)家另眼相看,。我知道 這個社會有很多有良心的人。然后我見到了我們很多市民代表,，他們對我那么熱情,，像對鄉(xiāng)村教師一樣的熱情,，讓我感受到人間的溫暖,，這就是學而時習之，這就是在學習,。
那我們鄉(xiāng)村的教師還應該跟孩子們講：“讀萬卷書,，行萬里路，”這個過去也有錯誤的解釋,。最早我們老師也是給我們解釋了什么叫讀萬卷書,，行萬里路呢？一個人要想成才,，要想走上臺沒發(fā)言觀眾就歡迎你,，怎么辦呢？你得讀一萬本書,，然后再行一萬 里路,。我說吶，那個時候上臺鼓掌你都聽不到了,，基本已經(jīng)是老年癡呆的狀態(tài)了,，那得費多少功夫，讀一萬本書,，然后再行一萬里路,，回來起碼八十五了。我認為古人是說讓你二者選其一,，你可以讀萬卷書,，你也可以行萬里路,，你得到的收獲是一樣的。也許我們鄉(xiāng)村教師,，我們貧困地區(qū)的孩子沒有讀萬卷書的機會,，因為那得讀 到博士后，眼睛片這么厚,，才能讀一萬卷,；但是他們可以行萬里路。
鄉(xiāng)村與城市都應該美麗
我記得我去西雙版納的時候,，當?shù)氐睦相l(xiāng)請我們吃飯,，我覺得怎么這么好吃，這個地怎么什 么都這么好吃,？因為那個地方化肥奇缺,，所以他那個東西就好吃。老鄉(xiāng)過來跟我們客氣,，說完了以后我都不知道怎樣表達我的心情,。他說：“崔老師您看您千里迢迢 到我們西雙版納，我們也沒什么好東西給您吃,，我們都是從地里采的東西給您吃,，都是野生的，您看我們這里就是這樣,，也沒有什么別的東西,，就是地里長什么我們就吃什么，吃完這個那個長出來了,，吃完那個這個又長出來了,。”
北京沒這樣的生活，上海也沒有這樣的生活,，我們吃的東西化肥含量太高了,，我現(xiàn)在都擔 心。現(xiàn)在質(zhì)監(jiān)局,、工商局也動手了,，以后咱們吃的含化學、化肥的東西會越來越少,，那個時候咱們會生病了,，因為咱們身體已經(jīng)適應化肥了。很有可能5年或者是 10年,，我們到北京或者是上海飯店吃飯的時候,，就得跟服務員說：“服務員給我來一碟醬油、一碟醋,、一碟尿素”,，放進去才合味道,。鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的美麗。
昨天網(wǎng)上有一個消息,，它說的是大城市,，就是從郊區(qū)往城區(qū)每十公里少一個物種，就是蒼 蠅,、蚊子,、蛐蛐、蟈蟈,、千足蟲等等,。我?guī)遗畠涸陂L安街去散步的時候，我想起我小時候玩游戲的樂趣,。當時那是一個建筑工地,，中國銀行有一個巨大的石頭在一個坑里，我跟我女兒說：“你看好,，現(xiàn)在爸爸要搬這個石頭,，你會看見里面有好多蟲子在爬”，然后我女兒非常興奮在那兒看,，可是把石頭搬開什么都沒有,，連螞蟻 都沒有，現(xiàn)在城市已經(jīng)這個樣了,。所以上海世博會的口號是“城市讓生活更美好”不是太準確,，應該是像鄉(xiāng)村一樣的城市讓生活更美麗,，我看發(fā)達國家的城市就是像鄉(xiāng)村,。
愛是最好的教育方法
所以要教會咱們的孩子們不要自暴自棄，不要自賤,，人最怕的不是別人看不起,，最怕的是自 己看不起自己，沒有比這個更難逾越的,。剛才我說教師培訓,，我說了教師培訓不做教學方法的培訓。教書育人,，我們學怎么育人,。再看看陶行知先生在重慶日軍大轟殺的時候他辦育才學校，你看看他是怎么教育孩子的,。他這個學校有一個孩子叫王友,，他是一個非常淘氣的孩子王，有一次陶行知看見他用土塊砸同學,，陶行知就把 他制止了,。制止了以后就跟他說：“王友,，你放學以后到校長室來”。放學以后陶行知辦事去了,，從外面趕回來,，一看這個王友就在校長室門口等著他。然后陶行知就把他叫進校長室,，從兜里掏出一塊糖給王友,，他說“這是獎勵你的，因為你按時來了我遲到了,，所以我獎勵給你一塊糖”,。王友接過糖還不知道怎么回事，陶行知 又掏出一塊糖,，他說“這塊糖也是獎勵給你的,，因為我不讓你用這個土塊砸同學你馬上就住手了，說明你很尊重我,。”王友就接過來,。接過來以后陶行知變戲法一樣 又掏出一塊糖，他說我已經(jīng)調(diào)查過了,，你用土塊砸的那個同學是因為他不遵守游戲規(guī)則,，他欺負女生，你砸他說明你富有同情心和正義感,，所以我再獎勵你一塊糖,，這時王友已經(jīng)得到了三塊糖。話音還沒落,，王友就捧著這三塊糖就哭了,，他沒想到陶行知用這樣的方式對待他。他說,，校長我錯了,，因為同學再不對我也不能對他采 取這種方式。陶行知聽完了以后笑了,，又掏出一塊糖,，他說：“為你能正確的認識自己的錯誤，再獎你一塊糖”,，然后告訴他現(xiàn)在我的糖沒了,，咱們的談話也結束了。這是陶行知四塊糖的故事,。
我們做老師的,，做家長的想沒想過這么聰明的方式對待自己的孩子和學生？這個可能就是會 影響孩子的一生，影響他的心靈,，會讓他知道怎么對別人,，怎么對事對人。我的語文特別好,，好到什么程度,？我們高考的時候老師說是35分鐘以后才能交卷，也就 是說你會不會也得熬到35分鐘,。那么我35分鐘的時候作文都弄完了,，所有的題都答完了。等到35分鐘,，老師說現(xiàn)在如果哪個同學要交卷可以交卷了,，我馬上站起來交卷，因為我要爭這個第一證明自己語文特別好,。實際上分數(shù)下來也沒考多少分,，就是交卷交得快。但是我的數(shù)學特別差,，當時高考的時候,，所有的同學都交卷 走了，我還在那兒埋頭研究數(shù)學,，數(shù)學要是考五年多好,，我一邊學一邊參加考試，因為打開卷子一道題都不會,。我至于笨到這個程度嗎,？原因非常簡單。就是我上小學的時候碰到一個語文和一個數(shù)學老師,，語文老師沒事就夸我,，我寫的作文其實也是有套路的，就說學校運動會,，我就說槍聲一響運動員像離弦的箭一樣,，大家都這 么寫,，然后老師就在底下用紅筆劃一下,，打一個感嘆號寫著“精彩”。然后我覺得我和魯迅差不了多少,，年齡比他小,，文筆差不多。又寫了兩年,，老師放學后把我留下來,，說明天上作文課，作文題叫“我的爸爸”，或者是“我的一天”,，你先寫一篇,，然后明天上課我給同學當范文。我就回家什么事都不干,，飯也不想吃,，覺也不想睡，我在那里寫這個作文,，絞盡腦汁的寫,。寫完了第二天一上課趕緊交給老師，老師就拿著說,，今天咱們作文的題目是“美好的一天”,，現(xiàn)在我先給大家念一篇范 文，這個范文是崔永元寫的,，然后他就聲情并茂念一遍,，我就不用寫了，同學們就照著我的樣子寫,。我就越來越有信心,，越來越覺得確實和魯迅差異不大，起碼學起來很高興,。
數(shù)學是這樣的,，大概三年級的時候我們班調(diào)來一個女生，這也不怪我,，因為她太漂亮,，坐在 我的斜對面，上課的時候我就經(jīng)�,？此�,，老師在黑板上講什么就沒聽進去。有一次我正在看她,，老師就叫我名字“崔永元,，你來答一下這道題”，你說我那個時候是 多純情,，沒有聽到,，結果我們老師就拿一個粉筆頭直接打在我臉上，全班同學都哄笑,，我莫名其妙,。老師讓我站起來，“我剛才問你什么了,？”“我不知道,，”然后老師說：你把這道題答一下,。我腦子早就忘了，好像你上下五千年早就想到結婚的事,，答不出來了,。就從那天開始，不要說上數(shù)學課,，只要見到數(shù)字就含糊,。剛才我 一進來看見這里有2、3…,，就迷糊,。數(shù)學就再沒有希望了。
這就是教育方法,，我們每個老師手上有無上的權利,，你們想做好老師別去嘗試，如果你們無 所謂,，就想做兩天老師,，將來干別的行業(yè)你們試試，你們回到你們的學校面對你們的學生試試,，你可以給一個學生開一扇窗和一條路讓他大踏步前進,，也可以直接扼殺他，就用我們老師這個方式,，用粉筆砸他一下,，侮辱他一下，然后說你永遠不行,，你一輩子寫不了好作文,，你就沒有寫好作文的命，看著你就不像會寫作文的人,， 他就完了,。所以我覺得教書的技巧可能對老師來說很重要，同樣一個課,，這個老師講的那么好,，那個老師講的我們不愛聽。但是我覺得教育的方式更重要,，為什么,？教書可能是培養(yǎng)才子，而教育是培養(yǎng)公民的,。我們對孩子采用不正確的教育方式,，我們摧殘他的心靈，我們讓他成為一個人格不健全的人,，他一定會回饋社會的。到 網(wǎng)上去查查，這樣的孩子長大了以后用各種各樣的方式回饋社會,，他可以拿一個刀子到幼兒園,，把素不相識的十幾個孩子每人捅一刀，他可以在超市里你購物的時候他制造一起爆炸案,。我們?nèi)プ犯菰�,，我認為都跟教育有關系。因為教育是由三部分組成的：家庭教育,、學校教育,、社會教育；而人的健康也是由三部分組成的,，身 體健康,、心理健康、社會適應情況良好,，這是聯(lián)合國的標準,。我們?nèi)ゲ檫@些人，一定在這六個方面在哪兒出了問題,，這個時候我們僅僅去指責他是不夠的,，我們要反思我們的教育出了哪些問題。
現(xiàn)在中國的教育千軍萬馬獨木橋,，上大學這一條路,，因為是教育資源缺乏導致的。但是我覺 得會出現(xiàn)很多問題,，就會出現(xiàn)很多人格變態(tài)的問題,。如果我們的教育方式再不得當，那就真的后患無窮,。北京大學,、清華大學、我的母校北京廣播學院動不動就有一個碩士,、博士跳樓了,，這是什么成本呢？國家培養(yǎng)一個這樣的人得花多少錢,，父母把他養(yǎng)這么大要花多少心血,，因為屁大一點事就跳樓了。所以哪是身體健康這一件 事�,�,？還有心理健康！在座的家長責任特別大,，我們在座的這些鄉(xiāng)村老師,，來自昆明,、來自云南、來自上海,，責任特別大,，責任非常大。再過十年,、二十年這個社會有沒有進步,，這個社會會不會真的和諧，這個社會會不會真的穩(wěn)定,，也許就是檢驗你們教育和教學實力的時候,。所以我們每個人擔子特別重。
鄉(xiāng)村教師培訓值不值,？
現(xiàn)在是一個張揚個性的時代,，我記得我剛開始辦鄉(xiāng)村教師培訓的時候，我們已經(jīng)辦了三屆 了,。孩子們把鄉(xiāng)村老師請到北京,，像這次在上海這樣。好多人就問我,，說你辦這樣的活動你沒想過它的副作用嗎,？鄉(xiāng)村老師看完城市的生活是這樣，他們還能安心在鄉(xiāng)村待嗎,？你不是破壞教師隊伍嗎,？我說我不是這樣想，我認為如果一個鄉(xiāng)村老師禁不住這樣的誘惑,，他早晚會離開這個崗位,，他不一定北京上海吸引他，他就離開 了,，也許一個鎮(zhèn),、縣城、地區(qū)就能吸引他離開他自己的崗位,，另一個地方多給50塊錢就可以吸引他離開這個崗位,，沒有關系、隨便,，這是他自己的選擇,，我們尊重 每個人的選擇，這是文明社會,。但是我覺得我們培養(yǎng)50個,、100個鄉(xiāng)村教師，如果有1個人在這個培訓過程中得到了受益,，他就會影響幾十個,、上百個孩子,，這個事情就值得。
第二,，經(jīng)過這個培訓,，鄉(xiāng)村老師不想當老師了,，他去打工去干別的,，他也不一樣，因為他受 過培訓,。我說什么叫合格的公民,？可能有一點刺耳大家別不愛聽，這個社會分工就是這樣,，有的人當總理,，有的人當副總理，有的人在小區(qū)里當保安,，有的人在街上掃垃圾,，這是社會分工。但是他都需要合格的公民,，你不希望你們小區(qū)里開電梯的是一個服務態(tài)度很好,，很有教養(yǎng)這樣一個好的阿姨開電梯嗎？你不希望清掃小區(qū)的 員工他是一個很有教養(yǎng),，很有職業(yè)素養(yǎng),，知道怎么把小區(qū)打掃得干干凈凈，而不是對付,，把能弄到下水道里的都推到下水道里,，你不希望他們是由這樣一群有文明有素養(yǎng)的人組成的嗎？
那么現(xiàn)在要做的是什么,？我覺得那個說不說都行,，太遠了，就是說我們現(xiàn)在還沒有真的到文 明社會,，文明社會它是沒有職業(yè)歧視的,。我采訪了美國的前教育部長，教育部長當然這個職位不低了,，他住的別墅花園洋房非常好,，他的鄰居是水管工，修下水管道的,，房子跟他一模一樣,，藍領，但是他的收入并不低,，社會地位也不低,。我說,，你是教育部長，你能不能跟說：“哎,，我們家下水管道壞了,，你來給我修修”，他 說,，絕對不可以,。為什么？他有他的維修單,，他有一個先來后到,，有他排的順序，不管你是教育部長還是副總理,，我不管你是誰,，排隊，排到你才是你,，而且是約定的時間,。比如說早晨8點鐘到你們家去修，如果8點鐘我去你家你不在,，9點鐘你才在,，對不起，你重新排隊,。
他們培養(yǎng)孩子也有各種各樣的方法,，我采訪一個美國的卡車司機，他的卡車非常漂亮,，我說 你什么時候有了這個理想要當卡車司機,？他說六歲，然后就一直奔著這個目標努力,，因為他要6歲想開卡車的話不一定非得上哈佛大學,，他可以上汽車職業(yè)培訓學 校、汽車修理學校,、汽車制造學校,，還可以把這些學的非常精通。他的卡車非常漂亮,，里面有廁所,，后面還有洗澡間，像一個流動的家,。我問,，你為什么要當卡車司機呢？他說：“我想走遍整個美洲”。他開著這個卡車運輸?shù)倪^程中看著美好的風景他特別快樂,。半輩子就做這個事,，他把整個美洲都游覽了一遍，他再選擇做下一個職業(yè),，這是沒有職業(yè)歧視的,。
我們現(xiàn)在做不到，我們現(xiàn)在分三六九等,，這只能說明我們社會的文明程度還不夠,。比如說大 家覺得主持人這個職業(yè)很好，他也分三六九等,，你是不是十佳,，是不是最優(yōu),，你有多大名,，你長得好看不好看，還給你分呢,。大家覺得歌星挺榮耀,，報紙上公開地說一流歌星、二流歌星,、三流歌星,，出場價還不一樣。我們中國人熱衷于把所有的事情都分成三六九等,，什么時候不分了就文明了,。當然它也需要物質(zhì)極大改善，物質(zhì) 的提高,。
總而言之一句話,，面對各位老師，我有和錢文忠先生一樣的心情,，我仰慕你們,，發(fā)自內(nèi)心的 尊敬你們，因為我覺得你們干的這個事情是對整個國家,，對民族都有益的事情,。我也再次感謝這次上海的這些志愿者家庭，因為有你們出色的表現(xiàn)讓我更加熱愛上海這個城市,，從今天開始,，我覺得你們可能從崔永元的嘴里再也聽不到一句說上海市民的壞話。我就講這么多,，下面的時間我愿意跟大家交流,，我首先聲明我講的是我 獨立思考的結果，但是我不能保證它對,。所以大家可以辯論,，也可以批評,，我覺得在交流的過程中我們可以一起成長。
