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標題: 在日本做機械設(shè)計的感受47：騎箱子的小孩子 [打印本頁]
作者: 子子61961    時間: 2020-1-26 17:11
標題: 在日本做機械設(shè)計的感受47：騎箱子的小孩子
本帖最后由 子子61961 于 2020-1-28 07:03 編輯
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. f! ^! Y$ i1 S: U. W- K% U) I在日本做機械設(shè)計的感受47：騎箱子的小孩子
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1-19
- q1 S* M0 R0 r# T0 R0 @今天去了大阪的關(guān)西機場，從那里坐飛機來上海出差。2 p$ g6 X. A8 ~
在機場里,，通過海關(guān)審查窗口之后,，向右拐會路過一個免稅店，我進去看了看,。
& d5 ^: ^1 D2 D: ?( `* @) ^因為臨近中國春節(jié)，所以店里中國客人很多。6 L$ W9 ]7 b! U  s
店里也有一些中國人的店員,，可以用中文為顧客介紹商品。7 F0 @% @" L: N: _1 p
店里面燈光明亮,，柜臺里的商品琳瑯滿目,。- O" z/ J! x' U1 [' d; j0 W
柜臺之間的通路不算寬闊，也就是兩個人并排通過的寬度,。
( V, B: C; j+ u9 F" A# @  K& g我在柜臺之間慢慢地走走看看,，有些地方需要側(cè)身才能過去。
) a! M& V/ ]7 n0 H7 ^, X (, 下載次數(shù): 201) 3 Y" t& v7 x7 w+ j
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在通道上,，我看到前面有一對母子,，聽到她們的對話,，應(yīng)該是從中國來的游客。
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( M  p  h/ U7 t1 }4 R& A/ r那位媽媽在前面走著,，小孩子跟在后面,，4 f  j8 H2 i" e. d
小孩子十歲左右，叉開雙腿,，騎坐在一個小旅行箱上,，
2 J- t+ {; D( ~% a  n4 r% Y旅行箱是那種登機用的小行李箱，豎放著,，半米高,，0 }8 e' |6 V8 E" k- J8 ], Z4 o
小孩子騎在上面，他的雙腳剛好能夠到地面,，他就那么騎著箱子,，慢慢地往前挪。
7 \7 h$ W% f6 j) @看到那個小孩子騎著箱子走,，感覺有一點違和感,，當時想到了幾個事情：
4 {* g0 U3 Q! S7 |一個是，他叉開腿騎箱子比較占地方,，他那樣會影響別人走路,，但他不會去在意。; X* A' j" I$ C9 d4 r6 L- u
一個是,，他叉開腿騎坐在箱子上,，覺得即使不好好走路也沒關(guān)系，媽媽也不會說他,。
+ O5 r+ F- h3 C% U% r一個是,，他騎坐在箱子上，可以省力偷懶,，是一種“獲得”的感覺,，他習(xí)慣于這種感覺。
8 P& d7 m9 L! {這幾個點,，都是值得注意的地方,，想在這里說一下。
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Chapter 1.. N4 ?1 N+ o$ W6 [
第一個,，做事即使給別人添困擾也不在意,，這其實是不夠好的。4 k4 I; b& [5 R- B
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日本文化里有一點是,，做事時盡量注意“不要給別人添麻煩”,。
( u6 [" x1 e& ^9 w- S. {大多數(shù)情況，他們都能盡量考慮到這一點，當然反例肯定是多少有一些的,。
: }; \5 G: D; F8 D! m
; f5 V- s. {% _+ N- C" u從中國來的游客,，在這一點上有時還不夠注意，也有被受到報導(dǎo)的事情,。
  U, \" {7 q6 m; e3 E在人多的街道上走路的時候,，有時會突然停下來，查手機什么的,，后面的人都要繞著走,，
$ D+ j" M. y# V1 R如果停下來的時候能夠往旁邊挪挪，就好一些了,。
, a' l1 b0 V" D  f: u在旅游區(qū),，在景點前照相時，照完就在原地看照片,，這樣別人就沒法過去照相,，
/ d3 ?3 t* F9 X/ x: U1 g如果照相之后，離開那個位置,，再看照片,，那就好一些了。
% g+ q8 m2 o: d1 k5 G) c- l, v當然人在生活里,，完全不麻煩別人,，是不可能的，這個事情也是有個度的,，" N3 s) I7 y9 W
給別人添困擾,，和給自己添麻煩，在這兩者之間,，需要找到一個平衡點，
; `3 P5 O4 `1 e兩個方面都差不多過得去,，這樣才能與人方便,，與己便利。
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) ^, r! ?4 K4 a, s. l* ^3 S6 x* U5 `如果說上面的事例是對于陌生人,，
9 X' e/ i0 B( Z那么在面對朋友,，面對同事的時候，也是會有同樣的事情,。
) F. K: N' v! V涉及到別人的事情,，自己如果不注意，給別人帶來困擾,，就不夠好,。% B; p8 H% y! R- }3 B  N
在這里，所謂“不要給別人添麻煩”,，不只是為了別人而考慮的事情,，
& S& @( K# X3 O$ m比如說,，如果你給別人添麻煩了，自己還不知道,，或者知道了也不在意,，1 _: S6 m- ]8 q( `1 x! i5 E
那么在別人知道一些信息，對你可幫可不幫的時候,，他就會遠慮一下了,。
; F! D+ B4 Z  O* i( c然后從你自己的角度來看，下次本來可以受到恩惠的地方,，因為自己的不注意而被取消了,，這其實是挺不合算的。% w1 b. Q4 l2 E5 Q
所以還是對于周圍分配一些注意力,，多少有一些考慮,，會好一些。+ b5 ^5 d( M% s3 s

0 ~" O0 Y7 T" N: z( {" ZChapter 2.: w% p2 O. d9 x* S
第二個,，即使不好好做事也覺得沒關(guān)系,，這也是不夠好的。$ Y4 l7 Y+ Q$ P, f+ A
+ s  o  h5 Q) U/ m  y
以前在文章里也寫過,，有時有人做事的時候,，會有不去認真對待的傾向，+ l  p2 y# |* ^5 B, \
在日語里有一個副詞是“ちゃんと（tyanto）”,，表示把事情按照應(yīng)有的樣子細致地做到位,，
, k( U0 O/ A3 j5 E& }在中文里，暫時沒找到更常用的表達方式,，可以說成是“好好地”做事,。+ a6 u5 `* {9 {: j' m. M
現(xiàn)在的問題是，“不去好好地做事,，而去改變或簡略一些步驟,，而且覺得無所謂�,！�
4 t9 o1 i% N8 q8 m# ^5 S( O% H這種想法是不夠好的,。) ]3 I  G4 l4 y; E1 _0 n
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比如說，對于約定的時間,，出發(fā)得稍晚一些,，到的晚一些也覺得無所謂，
; r' r  X- c1 Z6 |9 ?$ ~' W這就是“覺得不好好做也沒事”的一個方面,。
+ O: n4 y9 g4 F- v比如做表格資料,，有些字體別扭，單元格內(nèi)的數(shù)據(jù)位置，居中和靠右都有,，也不去在意,。- C6 A/ W3 X7 p7 w+ ?, L
比如說發(fā)送郵件的時候，標題應(yīng)該簡單概括郵件內(nèi)容,，但是有人就會寫得簡單,。
1 ?! ]3 ~1 y, }3 k$ g# A  M比如說匯報事情的時候，時間地點人物事件對象型號部位,，有的就是簡單說一下,，就不夠好。
4 c# ^0 u2 F) a9 k/ y比如說上司交代一個事情,，覺得沒必要就不拿本子記,，有時就容易遺漏事項。% M4 V. H5 t" g2 q3 [8 h& v) m" N' _
比如同事發(fā)消息進行確認,，自己收到了,，卻不回復(fù)一下，就會使對方不安,。1 y: m" b+ Y  H0 j' y% @4 [
比如去參加一個展會,，去是去了，但是什么也沒仔細看,，就有點不合適,。
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對于上司安排的事情，有些環(huán)節(jié)自己覺得沒有必要,，就把一些程序略過去了,，是不好的。5 k4 x6 E9 ?# w% k6 I7 T
例如發(fā)快遞之后,，底單沒有掃描發(fā)送,，認為沒有必要。
+ }2 D1 v1 D, Y) h# ?8 G: Q例如通知客戶重要的事情,，只發(fā)出郵件,，而不打電話聯(lián)絡(luò)確認。
& j, ]" [- H' H# B4 q* Q& \4 H說三個字的人名或地名的時候,，即使說錯某個字或改變字的順序，也不在意,。4 ?- s: s( V) T1 @
例如手頭被安排了三個任務(wù),，大任務(wù)，中任務(wù),，小任務(wù),，( U1 P% z& B, V0 Z
有人就會處理不好優(yōu)先順序，明明知道大任務(wù)需要先做，但是因為中任務(wù)好做,，所以先做中任務(wù),，
4 M& X; r/ H* y3 S之后大任務(wù)的時間就不夠了。1 u1 \: p* A" b0 l+ ]5 a% ?
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比如說騎自行車到拐角的時候,，有墻壁擋著看不到對面是否有人,，但是不減速騎過去，就有可能造成事故,。
+ v+ q" U; X: j+ P7 [比如開車的時候需要向左變換車道,，先打轉(zhuǎn)向燈然后再回頭看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有車過來,，就不太合適,。
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+ F/ X( {, ?4 h* [9 {9 ~在團隊合作的時候，也會有類似的問題,。
0 ^: B4 x& }* Y3 N/ \5 I, X比如確認核實以及交代溝通等方面,，對于這些需要花心思想到位做到位的事情，
0 V$ p4 D# r+ ^6 o1 g# @有時就會有人覺得,，不做到位也沒事,，結(jié)果就容易出現(xiàn)問題。
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這些事情,，都屬于“即使不好好做事也覺得沒關(guān)系”的樣子,。+ a0 g8 g4 h: b) x4 x; }
而且，如果帶著這樣的思維傾向,，那么即使出了問題,，也不覺得自己有什么不妥，9 i, {+ s6 v& \# B6 [, t  u
因此也不會去考慮,，有哪些地方需要改進,，
" C- I/ Q' t8 y8 t6 i2 y從而失去了改進的契機，這是不夠理想的,。( L6 Y  G( W6 V( U; E! x2 k
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Chapter 3.' Y( w1 P$ i6 I7 i  a' E+ l/ s) M
關(guān)于“不好好做事也覺得無所謂”這個方面,，順便說一些機械方面遇到過的事例。
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9 s+ b" O$ t0 E$ x. ^比如說以前曾有人提到過,，國內(nèi)的機械制造,，與國外相比有哪些不足的地方，4 {* ~  Q5 z; x, p" {$ H( t( C
可以被考慮到的,，一個是材料,，一個是加工，一個是設(shè)計,，一個是裝配,，一個是使用,。
" \4 S; w) `' {/ N5 f& z$ D: l有些東西，是你不容易想到或者不容易積累的技術(shù)方法數(shù)據(jù),，
$ o( X! ?3 X* A: g這些東西,，是國外企業(yè)的技術(shù)秘密，一時間不容易追趕上,。
1 T8 |8 `8 A: L+ R/ W# `# ]' |但是有些東西,，是容易被看到，容易被知道的事情和流程,，8 x/ M3 p& f+ U6 E1 @
那么這些事情能否認真做到位,，就會決定機械制造的質(zhì)量。
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/ x; F% b4 w% Z' Y3 v6 h比如說材料的熱處理,，需要擺放到合適的位置,，在規(guī)定時間內(nèi)降低規(guī)定溫度，才能達到規(guī)定硬度,。但是有時會發(fā)生,，簡單擺放，減少冷卻時間的事情,，就會影響材料的尺寸及性能,。0 h- K2 j6 q# y- z# z4 M. E9 @

! f  Q1 z9 y5 ^1 m! y6 O5 ~! C比如加工一個軸套，需要保證加工后的尺寸在十幾絲的公差范圍內(nèi),，那樣的話,，需要加工測量多次，先加工兩次,，然后測量之后再加工,，再測量再加工，再測量,，才能確保達到公差范圍之內(nèi),。但是有的加工者，就會在加工的時候嫌麻煩,，直接加工兩次,，然后看是否到達公差范圍，如果有偏差,，想辦法看商量商量能否放行,。這樣加工，達不到公差要求對于精密要求的零件,，就會有精度影響,。
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2 ~6 P& K3 y$ z* X9 R比如安裝直線導(dǎo)軌和滾珠絲杠，嚴格來說,，需要先安裝一根直線導(dǎo)軌作為基準,，然后安裝另一根，并打百分比調(diào)至平行度在幾絲之內(nèi),，然后安裝滾珠絲杠,，也要打表調(diào)整平行度。這樣出來的設(shè)備,，精度會好,，使用壽命會長。但是有的安裝者,，對這些不在意,，安上之后大致平行就好，這樣一來,，一開始設(shè)備使用的時候也是可以運動的,，但是時間長了，會有磨損,，從而影響使用壽命,，進而影響動作的精度。$ }+ P3 G+ D- R9 n7 s
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在裝配零件的時候,，有時會發(fā)生,，對于接觸面不去認真清掃擦洗的事情，他覺得也無所謂,。: M( v3 _7 w* ~' u& |
比如說擰螺絲的時候,，需要先擰對角的，然后按照一定順序擰,，有時就會隨便擰,，就不夠好。
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7 y6 X' o3 s% [% `6 n裝配一個工裝的時候,，最后立柱的頂端和基準尺寸差了幾絲,，應(yīng)該找找哪里的定位有問題然后進行調(diào)整，但是有人就會圖省事,，從立柱側(cè)面咣當一錘子,，再測量一下，幾絲的偏差沒有了,，但是帶著這樣的想法做出來的設(shè)備,，總會讓人不放心。" y0 O! b/ E7 u/ q' L0 ^* v
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比如說配管連接的時候,，擰直角彎頭的時候,，擰超了三四十度，應(yīng)該拆掉之后重新擰,，但是有人為了圖省事,，往回擰一些,，這樣的話，往回擰的地方就會有密封不嚴的可能性,，一開始通油的時候也許看不出來泄漏,，但是加壓力之后就會發(fā)現(xiàn)漏油，還要把油排掉,，拆開接頭重新返工,。
$ b4 {* V2 C( G& T7 q對零件進行加工修改的時候，焊接的時候不去確認尺寸對不對,，結(jié)果拿到機器那里才發(fā)現(xiàn)對不上,；
& T) Q; A) l1 a0 b1 r  E讓他去找扳手來擰螺絲，他嫌麻煩不去取,，圖省事用鉗子來擰,。
' j6 `8 E' D/ q7 ]讓他去找鐵絲來綁扎固定，他嫌麻煩,，直接用扎帶捆扎,，結(jié)果時間長了扎帶老化會導(dǎo)致松動。( R# i0 j+ _, N! _& B

6 z( V% q$ X* j在設(shè)計上,，對于高負載高精度高速度的地方,，如果有尺寸變動，需要去計算校核,，但是有時就會有人覺得麻煩,，把計算的部分省略掉，憑感覺去進行修改,，就有出問題的可能性,。* d. S1 l- T2 Y# P. T
修改圖紙的時候，只把主視圖的線修改了,，側(cè)視圖的線不去改,，看圖的人就會感到迷惑。, z! h( z2 r" M6 y( M
還有只把中間部分畫的差不多就行了,，零件欄標題欄的材質(zhì)數(shù)量就不去注意,。' k$ m6 F, l& t. v8 z+ j

$ s. R+ M0 r* ~: Q4 x7 ]- ~6 F在設(shè)備使用上，規(guī)定是每天加一次油,，每周排一次氣缸積水,，但是有時就會嫌麻煩，把保養(yǎng)的事情往后拖,，造成設(shè)備軸套的磨損,，氣缸動作變慢，導(dǎo)致設(shè)備性能的下降,。, k0 ]( w$ U8 R# ?, I# E4 u
比如說設(shè)備春節(jié)長期停用,，需要排水防凍,，但是有人覺得沒事，就沒有采取對策,，結(jié)果就把水泵和閥門凍裂了,。
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Chapter 4.- ^& U2 p# E$ W

4 y) f9 d8 s/ {# L) Q第三個，把“獲得”的感覺當成是理所當然的事情,，那將不會是一件好事情。
$ A. d( I; i3 F  P8 N1 L5 t3 v. g
在日語里有一個語法是,，別人為了自己而做的事情,，說的時候加一個助詞“もらう（morau）”。
7 E5 m# e2 C- M翻譯成中文,，類似于這“獲得”的意思,，指的是“別人為了自己而做一些事情”。+ v* R0 u, F0 i
然后是說,，有時候,，有些人做事是，“把別人為自己而做的事情當作理所當然的”,，. a7 V5 t- j+ w, K6 H0 t3 a8 C/ G
在日語里面的說法是,，“もらう（morau）のが當たり前と思う”。
* j3 }. J' S( h- O這個思維傾向是不夠好的,。4 Z/ W$ ^( h2 _3 X7 A9 Q1 e

. u( ~! T8 S7 c( a( s  y) U* |比如說,，前面看到的這個小孩子，他坐在箱子上,，隨意地甩著腿,，
4 y4 D8 b* i6 R別人站著，只有他可以任性地坐在箱子上,，
1 w, S5 q. J8 Z: z8 ?. _/ k受到媽媽為他提供的方便,，他表現(xiàn)出來的是，覺得理所當然,，無所謂的樣子,。  a. v6 L, \' y& V
也許有點奇怪，但在當時給我的感覺,，就是這樣子的,。( }/ R* O2 |) u# U  |) h: u
類似的比較容易理解的事情是，小孩子坐在飯桌前玩手機,，等著媽媽為他把飯菜端上來,，$ o2 [# X/ w4 Y, o8 K8 H! Q
小孩子吃完的橘子皮和酸奶盒，放在桌子上等著媽媽來為他扔掉,。
3 M, w6 C- X5 J! Q5 b這種感覺,，就是“別人為自己做事是理所當然的”這種感覺,。
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在生活中，在團隊中,，在日常交往中,，一個人與朋友之間，以至于與陌生人之間,，
/ B, V8 E. A* @: M2 q" ]0 c7 _或大或小,，都會有“別人為了自己做事情”的情況發(fā)生。
3 [; t5 m; |+ w* U一個個體,，從外界那里獲得了恩惠,，然后會怎樣想。$ L% Z: p  }# o. l, Q/ [, T1 e
一種想法是“表示感謝”,；! q7 l# _! z- o* T, K' b$ H
一種想法是“這是理所當然的”,。' n5 M% `- ?1 W2 i) K3 A6 T$ x0 a
如果后者成為一種思維習(xí)慣，那么在個體與別人的交往中將會有一些問題發(fā)生,。9 `! c! U4 t$ R' F, B6 ?
可以被想到的問題有：
) W* s7 K$ i; [& g一種是,，把“獲得”當作理所當然，所以不容易做到感恩和表達歉意,。
8 E9 w" @8 r$ ]7 |* a一種是,，把“獲得”當作一種理所應(yīng)當?shù)氖虑椋詻]有從自己“付出”的意識,。
- t( k  G4 E8 K5 R4 f! E( X. e4 f一種是,，把“獲得”當成一種習(xí)慣，一旦周圍不對其進行“給予”,，他就會不滿意,。! r) J) `' p: f; m3 X- W
一種時，把“獲得”和“安逸”當成一種習(xí)慣,，對于需要苦勞的事情,，就不愿意去做。
& x7 ]- ~- v  d4 J6 ~) ^6 l1 M$ m這樣的情況下,，個體與其他個體的交往,，就不能良好地持續(xù)下去。  }& q1 B) P6 f/ W5 d
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關(guān)于這一點,，除了與小孩子有關(guān)的例子,，還想到了自己以前的一件事情。* p+ S+ X( Z. ^* w& |) V
那時我在日本福岡市讀碩士,，有一次有人邀請我去他家吃飯,，是學(xué)校里的一位中國人前輩。
* T& Q# L( i7 B% S% N- G我隨隨便便就騎自行車去了，那是一個冬季里的星期天,，一個天氣清冷的上午,，5 I0 l4 l, `* I0 v# t6 D
走到那位前輩家樓下時，我忽然想到了當時讀到的書,，
/ V1 h+ c; X, U4 m# @5 ]忽然意識到：自己是空手來的,，沒拿東西。" j4 u2 V- u* [" v' Z6 m
但是到人家樓下了,，也到了約定的時間,，再出去找超市也不太好，
8 m, b1 Q- e" C; ^% J1 W我傻乎乎地給前輩打電話,，
2 L/ T* r4 F) U! [7 B4 U) }7 u' X0 O說我到樓下了但是忘買東西了,，我去買點東西再過來，要晚到一些,。  M! c# u) ]* {2 t
那位前輩也是東北人，直接就告訴我：你別拿東西,，你要是帶東西就別來了,。& A0 f# Q+ T+ d- d
我當時只能那么上樓了。1 V8 w/ P; a* V5 s& @3 m9 X0 j
但是從那以后,，再去別人家吃飯,，就會多少帶一些東西了。9 M0 d& I& o2 r+ f: z
以及,，到別人家吃飯,，吃完之后要積極干活幫忙收拾一下。% D( ?1 ]; L: k6 L9 q9 d% }. G" w
就是說,，一開始的時候,，會有別人對我好，
* W7 Q, p- Y4 y. x; O但其實自己只是一般人,，一味地“從別人那里獲得”是不現(xiàn)實的,，2 x" M! Y& T4 j- e
自己必須適時意識到這一點，需要去做一些“自己為別人付出”的事情,。
  q4 w6 M- J8 S1 }, K2 ^
" P! t4 y" ~) [2 ^在日本的文化環(huán)境里,，對于“別人為了自己做事情”，一般是會表達謝意或者歉意,。
' s2 T; S0 \/ [: g別人為自己做事情后,，一般都會說“謝謝”或者說“抱歉”。, ]6 v" G! ?" A) G4 x6 G) A" {( \. I
這種教育也是從小孩子開始的,。% ]$ P( {0 e3 A
比如,，小學(xué)生的書包，即使會有點重，也都是要自己背的,，不會有大人幫著拿,。
/ s# F4 j* F' L3 W* g小學(xué)校里，中午吃“給食”,，份飯的餐具和食材,，都是要自己去取，不會有人給你送過來,。  N% ]5 s( e, j3 D
即使是小孩子,，如果別人幫他開了門，過馬路的時候汽車為他而停下讓路,，
8 |3 ]& V, z2 U( o6 ?0 I他不會覺得“那是自己應(yīng)得的”,，而是一定要說一句“謝謝”。
9 q0 y) j3 o% c6 r8 L  g1 c別人拿著小食品送給小孩子,，小孩子第一句是說“可以么”（いいですか）,。. m& v2 ^& Z1 ?4 u. M
意思是說，我接受你的東西,，這樣可以么,。  d: V$ l0 Z; y/ A8 x1 {9 m
其中包含的感覺就是：從別人那里獲得東西，不是理所當然的事情,。
' |+ N$ @; `1 I) ?0 Q) b$ Y這樣一來,，使得“給予”一方，也會覺得自己的努力不是白費的,，是得到理解的,。
2 o$ [+ L2 ^; `0 U0 e- J+ `. U這樣說話，或許有點做作,，或者說產(chǎn)生一種距離感,。* F5 r* ~7 v3 `
但是，這種思維方式,，比“接受東西理所當然”,，會稍微好一些。
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Summary.: ^0 A7 X; ^4 B
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當然,，對于小孩子,，要求他一下子什么事都做好，不是必要的,。
% t6 j& N# |! ?# S) A  M( t1 t小孩子愿意享受寵愛,，不好好說話愿意開玩笑，總需要別人幫忙,，也是可以理解的,，5 {+ w' e' U2 V
問題是，這些東西，在成長的過程中,，有可能會持續(xù)下去,，) R$ |- e$ B  n* S8 W0 x& c
如果自己不去注意，也不受到別人的說明,，. Y, D# `7 Q$ }8 q$ h: T3 _
那么他長大之后,，就有很大可能性，仍然會有這樣的習(xí)慣,，
# }2 p% O! W  `' Z  P那樣的話,，如果他在社會中做事時，也帶著這種習(xí)慣,，那么就會有不順利的可能性,。# C! K9 m" ^3 r! f- C
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因此，寫出上面這些內(nèi)容,，不是為了去批評小孩子,，7 z! G4 v% L) T( f. X  X. Z
而是說，在生活在工作中,，有時會遇到一些二十多歲的人,，他們做事時有著上面這些傾向，
" c8 O1 C4 _  z1 h如果能夠有一個契機,，讓其意識到這些事情并且能夠改進的話，那么對于其個體是有好處的,，/ O' @# j. X( ]; s
同時,，對于團隊來說，如果每個個體有一個良好的思維方式,，那么團隊的效率會更好一些,。; N" A! D- p+ T% ?, R& l8 D- O
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上面這三點，其背后有一個共同的思維方式,，就是“思考范圍是否會涉及到自己以外的人”,。
3 K/ J' J- U) b5 @6 u+ e小孩子頭腦里思考所及的范圍，在他的年齡段,，還只限于,，“自己”的范圍，
. `2 q- r% \8 v! h; z逐漸成長之后,，頭腦里思考所及的范圍,，需要逐漸延伸到“他人”的范圍，
& x& p, {, `! o* |% R這樣才能去權(quán)衡自己與他人的損益,，得到一個折中的位置,，
" q( P( A) d0 }/ v2 \, G3 e, |然后調(diào)整自己的做事方式，把握好一個“自身與他人”的平衡。
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* Y0 J7 T+ y* V以上,。
/ U3 E* B, x1 p* v; j- bBy 子子
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值此新春佳節(jié),，謹祝各位朋友，新年快樂,，身體健康,，工作順利。% r" }+ ^, [4 l

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二零二零年元月二十六日,，農(nóng)歷正月初二,。( ^- G  L8 P3 q1 g

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作者: 丹楓911    時間: 2020-1-26 19:07
這個和中國的教育有關(guān)，和社會環(huán)境有關(guān),，同時還有歷史原因,，現(xiàn)在有很大一部分家長的和學(xué)校的并沒有意識到這些問題，大多數(shù)人的人生觀價值觀都是有問題的,，利己主義盛行,，任重道遠啊。
作者: 浪里個浪1    時間: 2020-1-26 20:31
新春快樂呀,，一直很喜歡樓主發(fā)的帖,。
作者: 曉昀    時間: 2020-1-26 22:01
去年在地鐵里看到有乘客從機場下飛機過來，帶著小孩的,，那個箱子可以給小孩當座椅用,，我當時看的情況是，爸爸和媽媽手推了一只大箱子和一個有卡通圖片的小箱子,，箱子有點像坐騎,。他們進了地鐵之后，那個小孩自動坐上去了,，因為地鐵里幾乎座位都占滿了,。后來我在淘寶上還搜了一下這種箱子，淘寶上還真多,，圖案也非常好看,。
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& m5 O1 ]  K8 E* D8 u小孩坐上去，靠兩腿蹬地前行,，還真是不太方便,，容易妨礙別人走路，小孩蹬車前進的方向是隨意的,。
作者: 子子61961    時間: 2020-1-26 23:25
曉昀 發(fā)表于 2020-1-26 23:012 Q$ U/ B, o  q! [7 u: l
去年在地鐵里看到有乘客從機場下飛機過來,，帶著小孩的，那個箱子可以給小孩當座椅用,，我當時看的情況是,，爸 ...

! C. x9 F2 X# ^1 t( S: h% u- j1 v3 \謝謝回復(fù),。
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% G7 k6 X8 X2 {2 \: p* S您說的這種箱子，我最近也看到了一次,。3 Q1 ?" ]/ L6 W+ u2 j9 m2 z' o
側(cè)面看,，有點類似于L形的，箱子,。/ ^2 w6 O$ t$ m1 [1 t
小孩子,，估計四歲以下的，可以坐著,，也有扶手和安全帶,。
/ R! ~! `# e. S6 N5 l% b4 C但是十歲的孩子，感覺還是自己下來走好一些,，5 a, c9 `* S, m% V+ M/ J
為了圖安逸就坐在箱子上,，影響別人，而且家長不管,，總感覺這樣不太好,。" r) J4 }' l# K# _! o) R# [; p, _
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順祝新年快樂～
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作者: 2020工業(yè)4.0    時間: 2020-1-27 08:31
感謝子子君的文章。 子子君對事情的理解比我們要深刻的多,，這可能也是中日文化的差異,，讓我不得不佩服。
2 P0 ?" J1 V- [! C. ~( K2 t  另外,，恰逢新春佳節(jié),，國內(nèi)武漢肺炎鬧的人心慌慌，大家都沒過好年,。 很感謝這個時候你的帖子
作者: llh2253    時間: 2020-1-27 10:28
謝謝樓主分享,！喜歡您滴文章，粗略看下總有收獲,！/ z* z' u/ n) d- r4 r
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祝您及您滴家人新年愉快！
作者: llh2253    時間: 2020-1-27 10:31
在心理學(xué)有個說法叫“同理心”,，也就是平時說的“換位思考”,，多數(shù)國人教育，都缺少,。,。。
作者: 曉昀    時間: 2020-1-27 12:21
子子61961 發(fā)表于 2020-1-26 23:25
$ g- ~. ^  K# `+ ^謝謝回復(fù),。
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您說的這種箱子,，我最近也看到了一次。

# \. c0 r/ ~4 m4 D/ h, n2 U# H新年快樂,！
( h5 m% x) l2 S* c) w2 K+ V對,！就是L型的,。
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作者: xhjfbi    時間: 2020-1-28 16:16
中國人多的是老子天下第一
作者: 韓寒11    時間: 2020-1-30 19:00
“不要給別人添麻煩”，思維沒有問題,，但是現(xiàn)實生活中,，人們還是比較在乎自己的感受，特別是父母等老一輩人,，那個時候物資貧乏,，如果搶不到食物可能真的會餓死的，不同的社會背景造就了不同的社會文化,，不過從目前來看,，隨著物資的充足，社會也在不斷地進步,，相信未來會越來越好
作者: 遠祥    時間: 2020-2-1 16:46
這跟素養(yǎng)素質(zhì)有很大關(guān)系,，做人做任何事都要有一個度，一個原則,，或者一個標準,。如果沒有，那跟咸魚有什么區(qū)別,？我們這邊有時會比較自私,，善待了自己，坑了別人,！
作者: lurenyi    時間: 2020-2-2 10:46
文章不錯,，做事先做人，不過感覺替別人考慮過多,，很多本該屬于自己的東西會沒有意識去爭取,，而在這個地方，不會主動給你的,。
作者: 無敵小蔣    時間: 2020-2-8 16:17
不知道為什么,，看到一半就不想看了，感覺太長,，時間又太重要,，文章不錯，
作者: 貓貳gg    時間: 2020-2-10 13:43
人雖然是在日企工作的,，一開始也是熱情飽滿,，做事謹小慎微，但是久而久之發(fā)現(xiàn)好多人都是“不好好做事也沒關(guān)系”,，慢慢地自己也變成了這種人,，今日看帖發(fā)現(xiàn)了自己的問題，現(xiàn)在有點后怕了,，為什么自己變成了這種人,。
作者: sf-1224    時間: 2020-2-25 16:19
看到標題,，突然想到子子君可以把這些帖子整理出來，出一本書,，那樣會更加系統(tǒng),，也會有更多的人受益!
作者: 凱南機械鼠    時間: 2020-2-25 16:31
今天才看到子子的文章，盼了好久,，終于等到更新了,。
作者: 凱南機械鼠    時間: 2020-2-25 16:54
又看了一遍，自己在生活中和工作確實有不少文章中指出的不足,。收獲頗豐,，好文章！



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