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機(jī)械社區(qū)

標(biāo)題: 是值得學(xué)習(xí)的模式嗎,？---查鴻達(dá) 怎樣培養(yǎng)模具設(shè)計師 [打印本頁]

作者: 海山 時間: 2009-11-10 21:18
標(biāo)題: 是值得學(xué)習(xí)的模式嗎,？---查鴻達(dá) 怎樣培養(yǎng)模具設(shè)計師
最近念頭不多，繼續(xù)了解查鴻達(dá)前輩的模式,。

除模具設(shè)計外的機(jī)械領(lǐng)域,，這個模式可以借鑒嗎？可操作性強(qiáng)嗎,？

看些機(jī)械設(shè)計聯(lián)盟,、非標(biāo)設(shè)計方面的討論，這一塊是否也有牛人提供合適的地盤和空間呢,？

路過的大俠有更好的創(chuàng)見嗎,？

網(wǎng)上資料隨附：

怎樣培養(yǎng)模具設(shè)計師7 B8 m1 c& Q4 }
6 x4 R% Q- H& z* u-------長三角模具城總工程師查鴻達(dá)8 W8 B2 L- S/ m' z7 Q- T2 D9 O
目前的模具行業(yè)，盡管遭受金融海嘯的沖擊,，各個模具企業(yè)的生產(chǎn)受到或多或少的影響,，就業(yè)崗位有所減少,。但是真正有實戰(zhàn)能力的模具設(shè)計師,，還是非常缺乏的，特別是高水平的模具設(shè)計師,。模具企業(yè)之間的競爭,，在目前加工裝備能力嚴(yán)重過剩的情況下，依賴模具技工的時代已經(jīng)是一去不復(fù)返了,。從某種角度看,，終極歸結(jié)為模具設(shè)計師之間的比拼。關(guān)于這一點,，我想大家都有同感,。3 B. b J5 E: L
按理說，目前網(wǎng)上那么多的培訓(xùn)班，再加上各大專院校的模具專業(yè)每年培養(yǎng)出來的學(xué)生,，應(yīng)該說是“人才濟(jì)濟(jì)了”,。可是業(yè)內(nèi)都知道,，要得到一個高水平的,、能夠獨擋一面的模具設(shè)計師是很不容易的，他們是模具工廠的“靈魂”,。我有一個開模具工廠的朋友,，因為工廠管理有方，制作精良,，售后服務(wù)好,，定單量爆增。二年內(nèi)加工機(jī)械增加了幾倍,。但就是因為設(shè)計人員不夠,，生產(chǎn)量并沒有大量增加，眼睜睜看著大批的訂單流失,。說句心里話,，高級模具設(shè)計人員的缺乏成了模具行業(yè)發(fā)展的瓶頸。

統(tǒng)計一下各大專院校模具專業(yè)的各屆畢業(yè)生和各模具培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來的學(xué)員,，總?cè)藬?shù)是非常驚人的,。但是我們抽樣調(diào)查了一些學(xué)員，他們最擔(dān)心的問題是什么,？答案令人咂舌,，居然是擔(dān)心找不到工作。

這是為什么,？一邊是手里拿著大把鈔票買不到吃的,，肚子餓得發(fā)慌，而旁邊是面包堆成山,，賣不出去,。為什么？那只有一個原因：面包有問題,，沒有烤熟,。也就是說，我們現(xiàn)在培養(yǎng)出來的學(xué)員的實際工作能力還跟不上工廠的需要,。' Q. t' v+ G/ `! z7 g/ s8 t
且不論為什么會這樣,，這不是我的專業(yè)。就這個問題,，本人發(fā)表一點不成熟的看法,，以拋磚引玉,。

首先提一個基本的理念，什么是模具設(shè)計,？我的回答是：設(shè)計者把怎樣完善地將一套模具做出來和交出去的方法,，通過圖紙和工藝流程卡（應(yīng)用繪圖工具或者是電腦軟件），清清楚楚地告訴制造者,。制造者（水平最好不是特別高的）按設(shè)計者的圖紙和工藝流程卡順利地將模具做出來并得到客戶的認(rèn)可,。這個全過程就是模具設(shè)計。/ F8 g1 z, q4 K; w0 y- e
接下來的問題就來了,，在招聘模具設(shè)計人員時會問應(yīng)聘者,，你會做模具嗎？你見過模具生產(chǎn)的全過程嗎,？甚至?xí)䥺�,，你見過模具嗎?絕大多數(shù)的學(xué)生的回答是：不會做模具，沒有見過做模具,，甚至有的學(xué)生說,，我是模具專業(yè)畢業(yè)的，可是我沒有見過模具,，但是我會“設(shè)計”（畫）模具,。我毫不懷疑，這位應(yīng)聘的模具專業(yè)的畢業(yè)生,，對UG和CAD是非�,！笆煜ぁ钡模聦嵣线@一點很多人會懷疑,，因為學(xué)校和工廠對繪圖的要求,，特別是對完成任務(wù)的時間的要求是完全不同的，更不要說圖紙中內(nèi)含的工藝先進(jìn)性和合理性了,。但是我同樣毫不懷疑,，一個小學(xué)生，拿著一支黃金做的筆,，可能還鑲了鉆石,，肯定解不了微分方程。

現(xiàn)在有很多學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在一種誤解,，模具設(shè)計的水平高低,，取決于軟件使用的熟練程度。只要會了UG和CAD就可以勝任模具設(shè)計的工作了,。這種信心在學(xué)員到模具工廠上班的第一天就將被擊垮。

現(xiàn)在很多工廠的實際情況是,，當(dāng)要設(shè)計一套模具時,，一個會使用軟件的大學(xué)生在電腦前“畫”,，一個精通模具的老師傅在旁邊講，在動腦筋,。目前絕大多數(shù)的工廠是這樣的,，你說，這二個人中,，誰是設(shè)計師,？誰也不是。前者稱為“繪圖員”,，后者稱為“老師傅”,。2 {/ S* I4 g2 r# K% t; ~# U9 F
想象一下，假如“老師傅”通過一定時間的學(xué)習(xí),，能夠熟練地運用ＵＧ和CAD,，并且能夠用電腦查看其他高手設(shè)計的模具和自己以前做過的模具，能夠隨心所欲地將自己想到的模具結(jié)構(gòu)在電腦里畫出來,，并且進(jìn)行分析,、修改和調(diào)整，我可以肯定地說,，這個“老師傅”已經(jīng)“升級”成為真正的模具“設(shè)計師”,，他設(shè)計出來的模具肯定是精品。

這是一條快速培養(yǎng)模具設(shè)計師的“捷徑”,，本人近幾年做的工作就是在這條“捷徑”上的探索,，幾年來的實踐證明：一個有高中以上文化水平（最好是大學(xué)畢業(yè)）并且有幾年工作經(jīng)驗的模具師傅，按我們的教學(xué)方法和教學(xué)計劃,，用一個月時間的學(xué)習(xí),，就可以輕松完成這個過程。但是他的模具設(shè)計的水平取決于他原來的模具水平,。由于三維設(shè)計的“可見性”,，他的模具構(gòu)思能力會比原來大大提高。而且隨著三維設(shè)計的時間的增加,，模具結(jié)構(gòu)的構(gòu)思能力會越來越強(qiáng),。

但是“捷徑”畢竟是“捷徑”，并不是最好的方法,。一個優(yōu)秀的模具設(shè)計師還必須有堅實的理論基礎(chǔ)和計算能力,。必須是一個“文武雙全”的人（這是我對學(xué)生的要求）。本人多年的模具教學(xué)有一點點體會,，在這里與各位同行探討,。5 h O; _3 J/ W( N8 C, h0 f" \
對一批新學(xué)員來說，畫圖的基礎(chǔ)是必須的,，根據(jù)多年的經(jīng)驗,，有一個月完全可以了,，3D和2D,包括模具裝配圖，僅僅是“畫圖”,，以抄和模仿為主,，要達(dá)到“滾瓜爛熟”的程度。, n5 C1 m3 [& ~' C
接下來就開始學(xué)模具結(jié)構(gòu)設(shè)計了,。我們以“長三角模具城”為大本營,，下面有200多家模具工廠，我們事先和工廠有約定,，他們所做的模具的產(chǎn)品圖我們都有備份（包括新模具）,。根據(jù)我們的教學(xué)大綱選定一些產(chǎn)品作為我們的任務(wù)，并且與工廠簽下協(xié)議,。（在時間上要完全按照工廠的要求）由有經(jīng)驗的老師帶隊,，一個老師帶5到8個學(xué)員，開始設(shè)計模具,。設(shè)計過程中要按工廠的規(guī)定和要求進(jìn)行方案的討論和審批,。圖紙確定后，學(xué)員要編組到工廠的模具班里參加每一個細(xì)節(jié)的全過程,�,？茨＞邘煾凳窃鯓油瓿赡＞咧谱鞯摹Ｓ袟l件的要學(xué)動手做（要注意安全,，以了解為主）,。剛開始一個老師和一組學(xué)生管一套模具，隨能力的增加,，數(shù)量要增加,，要求最后每組要同時跟進(jìn)10套以上（中小型模具），一直到試模和試模后的修整,，直到完成交模,。

按我們的教學(xué)大綱，學(xué)員累計完成中小模具50套,�,；旧暇涂梢缘焦S見習(xí)、上班了,�,？偟臅r間是14個月。

最后講一個核心問題,，培養(yǎng)出來的學(xué)員的模具設(shè)計水平,，除了學(xué)員自身的努力外，決定性的因素是我們教員的水平,。關(guān)于這一點,，頗有爭議,。我不想在這里講很多大道理,。我可以舉一個例子來說明我的觀點,。

我很喜歡下象棋，也帶出來很多下棋的徒弟,，但是他們充其量是區(qū)隊,、市隊的。但是象棋大師胡榮華帶出來的弟子都是“國手”,，為什么,？，原因是唯一的,，胡榮華的象棋水平高,，實在是高。

結(jié)論：要培養(yǎng)出高水平的模具設(shè)計人才,，必須先提高教員的能力,，特別是實戰(zhàn)的能力。7 Z' o! X: u0 h. X! E
以上是本人在多年的模具實踐和教學(xué)中的一點總結(jié)和不成熟的想法,，請大家指正,。長三角模具城愿和模具界同仁一起，為我國的模具人才培養(yǎng)事業(yè),，作出最大的努力,。% P0 u7 @9 B6 k7 H

2009年10月2日于江蘇常州長三角模具城

作者: 海山 時間: 2009-11-10 21:21
問：查老師，聽說你現(xiàn)在還帶了很多學(xué)生,，是真的嗎,？

查老師：是的，一個月前還有40多個,，可是最近網(wǎng)上這么一宣傳,，都給那些工廠“挖”走了，現(xiàn)在還剩下10多個,，這些是準(zhǔn)備長期跟我的,。

問：查老師，聽說你帶學(xué)生是不收學(xué)費的,，為什么,？

查老師：誤會，誤會,，其實我是收學(xué)費的,，但不是現(xiàn)在收，也不是所有的學(xué)生都收,，我跟學(xué)生的約定是現(xiàn)在不收學(xué)費,，今后學(xué)成了,，當(dāng)他的工資超過每月10000元時，開始收,，收他工資的1%,。一直收到他退休。學(xué)得不好的,，工資低于10000元的,，還有不愿意給的，一律不收,。我這樣做的目的是想尋找到一些德才兼?zhèn)涞挠袧撡|(zhì)的好學(xué)生,，將模具技術(shù)發(fā)揚光大，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,，我想在我的學(xué)生中建立一個設(shè)計聯(lián)盟,，每個人在工作中，不管遇到什么問題,，一上QQ,，馬上大家都來幫他，無論哪個企業(yè)請了我的學(xué)生,，等于請到了我的整個團(tuán)隊,。這是個很有意義的事情。長三角模具城給我的條件是可以同時容納60個學(xué)生,，最近有很多空位置,，條件相當(dāng)好，學(xué)生宿舍都是帶空調(diào)的,。

問：查老師,，做你的學(xué)生有什么條件啊,？

查老師：最好是有2到3年模具廠工作經(jīng)驗的,，文化水平最好是高中以上的，當(dāng)然是越高越好,。但是我也帶過初中生的,，同樣學(xué)的很好，去年常州市模具設(shè)計比賽的冠軍吳志平,，就是初中畢業(yè)后跟我學(xué)的,，反而是大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生，沒有工廠的經(jīng)驗,，學(xué)起來吃力一些,，不過沒關(guān)系，我們長三角模具城有260多家模具企業(yè)，一般離我的辦公室不到200米,，都是我學(xué)生鍛煉的好地方,，我們跟那些工廠有協(xié)議的，凡是我學(xué)生負(fù)責(zé)跟的模具,，都是我檢查和完善過的,，我負(fù)全責(zé)，并且是免收設(shè)計費的,。

問：查老師,，你教學(xué)生有什么經(jīng)驗和體會嗎,？

查老師：經(jīng)驗談不上,，和大學(xué)里帶研究生不一樣，我的方法是很另類的,，基本上是模擬工廠的模式,，但是有一條是肯定的，凡是特別勤奮的學(xué)生,，一定是學(xué)得好的,。凡是睡懶覺的，一定是學(xué)不好的,，早點滾蛋,。凡是貪玩的打網(wǎng)游的，也是學(xué)不好的,，也趁早滾蛋,。雖然不收學(xué)費，但是我是很固執(zhí)的,，一定會隨時淘汰那些沒有希望的人,，把機(jī)會留給那些勤奮的人，學(xué)得好的,，能夠幫我的公司做事,，幫我賺錢，我除了供他們吃住,，還要給他們發(fā)工資,。

問：我干模具這一行8年了，但是技術(shù)還很差,，工資才4000多,，我可以來跟查老師學(xué)嗎？
查老師：根據(jù)你給我介紹的情況,，你一定可以學(xué)好的,，我歡迎你來，但是要達(dá)到10000元月薪，一般要做到有規(guī)模的模具廠的主管級的才有可能,，雖然現(xiàn)在是金融危機(jī),，但是模具行業(yè)的技術(shù)主管的工資還是很高，但不是短時期可以達(dá)到的,，可能要好幾年,，你可以先在我這里學(xué)一到二年，出去工作后,，通過網(wǎng)絡(luò),，我可以繼續(xù)教你，邊工作邊深造,，只要你有信心,，一定會成功的。

（注：資料來源于網(wǎng)上）

作者: 麥m 時間: 2009-11-10 22:02
厲害啊,，感覺這種方法確實很好

作者: 聽竹 時間: 2009-11-10 22:10
這個行業(yè)特殊,。
有這么牛的師傅，那是這個行來的福氣,。比學(xué)校大部分所謂的導(dǎo)師好多了,。

作者: 貝氏弧線 時間: 2009-11-10 22:24
查老師的經(jīng)歷說明了一些問題，他本人就是七級銑工,、七級車工,、八級鉗工。這些技能是他走向模具設(shè)計師的最堅實的基礎(chǔ),。俗話說,，藝高人膽大。設(shè)計講究的就是想象力,，局限的思維是設(shè)計陪出好的產(chǎn)品的,。但設(shè)計中有一條就是“工藝審核”，也就是考慮設(shè)計出的產(chǎn)品由理論變?yōu)楝F(xiàn)實的難度,。有時候,，自己就把自己的想法否決了�,？础独喜樽瞿�1001招》,，對這方面的感觸很多。
回到正題,，多數(shù)人在學(xué)校里學(xué)到的只是理論知識,，或者說是基礎(chǔ)學(xué)科。在實際工廠中,，用到的可能不到十分之一,，甚至更少,。不容忽視的是，從校園里出來,，沒見過車床,、銑床的大有人在。更不要說要熟悉機(jī)床的加工特點了,。
單純的軟件操作,，代替不了實際技能。隨著應(yīng)用軟件的發(fā)展,，設(shè)計軟件的門檻越來越低,，越來越容易掌握。而學(xué)校教育依然缺失,�,；蛟S這也是越來越多的畢業(yè)生找工作難的原因之一吧。
所有的高校都會安排實習(xí),，但實習(xí)的效果卻不敢恭維,。不排除個人的不努力，但實習(xí)怎么看怎么像走過場,。結(jié)果看最后的實習(xí)報告就可以了，可以用慘不忍睹來形容,，少有精品,。包括最后的畢業(yè)論文，含金量有多少,？（自己也汗一個,，當(dāng)時的畢業(yè)論文純屬趕工制作，一個簡單的工裝,，還有大談特談國內(nèi)外發(fā)展形式,！

）學(xué)校已成了一個批量化的生產(chǎn)工廠，要得只是數(shù)量和品種,。
與實際生產(chǎn)相結(jié)合,，至少可以縮短由學(xué)習(xí)到工作的角色轉(zhuǎn)變時間。在實際設(shè)計過程中學(xué)習(xí)相關(guān)知識,，肯定比僅從書本學(xué)習(xí)要有成效的多,！個人感覺這樣的方式，會有很多的借鑒價值,，適用于那些比較重視經(jīng)驗的職業(yè),！

作者: 火焰 時間: 2009-11-11 08:47
長期行為好

作者: leftwall 時間: 2009-11-11 09:17
4# 聽竹
確實，不知道我身邊有沒有這樣的人

作者: wfzdx 時間: 2009-11-11 11:56
査老師的品德令人敬佩,！也說出了當(dāng)今社會教育方式的瑕疵,，如果我們的當(dāng)權(quán)教研工作者能多一些像査老師這樣的高人的話，祖國強(qiáng)盛豈不指日可待！

作者: 熱帶雨 時間: 2009-11-12 10:50
很想去取取經(jīng),，誰可以介紹一下,？

作者: 海山 時間: 2009-11-16 21:45
路過的人不多。

對幾個火熱話題沒有一些關(guān)聯(lián)或啟發(fā),？

作者: wyb208 時間: 2010-1-7 19:03
本帖最后由 wyb208 于 2010-1-7 19:06 編輯

查老師,，
我從事UG編程有8年了，工資也只6200元,。我也想從事模具培訓(xùn)方面的事來,，可我一直覺得我的技術(shù)還不夠，最近買了很多很多模具方面書,，想好好的進(jìn)修下,。如果能跟查師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，那太好了,。
請問查老師收不收我做徒弟呀,？
我在東莞長安，電話是13691806106 小王

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