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標(biāo)題: TRIZ實(shí)例，你能解決嗎,？試一下看看 [打印本頁(yè)]

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-14 13:30
標(biāo)題: TRIZ實(shí)例,，你能解決嗎,？試一下看看
問(wèn)題描述：某企業(yè)需要生產(chǎn)大量的,、各種形狀的玻璃板,。首先,，工人們將玻璃板切成長(zhǎng)方形,，然后根據(jù)客戶要求，加工成一定的形狀,。然而,，在加工過(guò)程中，容易出現(xiàn)玻璃破碎現(xiàn)象,，因?yàn)楸“宀Ａ芰r(shí)很容易斷裂,，而且玻璃的厚度是客戶訂單上要求的，不能更改,。
請(qǐng)大家從自身認(rèn)識(shí)的角度討論一下看看怎么解決這個(gè)問(wèn)題,！然后我把用TRIZ理論解決問(wèn)題的過(guò)程簡(jiǎn)單給大家介紹一下！當(dāng)然,，實(shí)際遇到的問(wèn)題可能比這個(gè)復(fù)雜得多,！
歡迎大家參與

作者: 小衲 時(shí)間: 2011-2-14 13:53
樓主繼續(xù)呀,！

作者: MarkCui 時(shí)間: 2011-2-14 14:06
嗯，能把TRIZ理論和實(shí)例結(jié)合起來(lái)不錯(cuò)滴,，TRIZ在東北知道的人還多些,，在南方就知者甚少了，是東北同俄羅斯愛(ài)得比較近,？

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-14 14:17
你們每人給出自己的想法�,。�
我直接給出答案,？

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-14 14:25
不是吊大家胃口，有比較才有辨別嘛,！呵呵

作者: rowedan 時(shí)間: 2011-2-14 14:50
是不是可以幾塊玻璃疊加在一起,，在加工呢？

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-14 15:27
恩,，這種方法可行,，但如果單純幾塊玻璃疊加的話，你無(wú)法保證玻璃不發(fā)生滑動(dòng),，所以,，還得采用一些其他的手段！疊加在一塊是核心,！論壇里高手如云,，這種小例子，獻(xiàn)丑了,！

作者: 紫劍狂風(fēng) 時(shí)間: 2011-2-14 15:57
粘膠切,，切后再把膠溶掉。

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-14 16:10
是往里面添加一些東西,，但是只要用水就可以,，大家可以做一下實(shí)驗(yàn)，兩塊玻璃中間有水,，我們是比較難分開(kāi)的,，這也是玻璃運(yùn)輸?shù)囊环N方法！
這里我想問(wèn)一下,，您在解決這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候是怎么得出答案的,？

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-14 16:12
那么應(yīng)用TRIZ如何來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢?
第1步：確定技術(shù)參數(shù)
現(xiàn)在存在的問(wèn)題是：薄板玻璃在加工過(guò)程中受力的作用，由于薄板玻璃無(wú)法承受該力的作用而發(fā)生破碎,，這是欲改善的特性,。對(duì)應(yīng)到通用技術(shù)參數(shù)，選擇“32可制造性”,，以此作為改善的參數(shù),。
為了避免發(fā)生玻璃破碎的現(xiàn)象,，工人們?cè)诩庸み^(guò)程中必須要非常小心。因此,，在薄板玻璃加工過(guò)程中,，對(duì)薄板玻璃的加工操作就要進(jìn)行嚴(yán)格的控制，保證玻璃受力不超過(guò)極限,，這就是被惡化的特性,。對(duì)應(yīng)到通用技術(shù)參數(shù)中選擇“33操作流程的方便性”，以此作為被惡化的參數(shù),。
第2步：查找TRlZ矛盾矩陣
欲改善的參數(shù)：32可制造性,。
被惡化的參數(shù)：33操作流程的方便性。
查找TRIZ矛盾矩陣,，從矩陣表查找32和33對(duì)應(yīng)的方格,，得到方格中推薦的發(fā)明原理序號(hào)共4個(gè)，分別是：2,，5,，13，16,。與前面發(fā)明原理序號(hào)對(duì)應(yīng),，得到這4條發(fā)明原理依次是：
2一抽取。
5一組合合并,。
13-反向作用,。
16一未達(dá)到或過(guò)度的作用。
第3步：發(fā)明原理的分析
2一抽取,。此原理體現(xiàn)在2個(gè)方面：1)將物體中“負(fù)面”的部分或特性抽取出來(lái),；2)只從物體中抽取必要的部分或特性。此原理對(duì)問(wèn)題的徹底解決貢獻(xiàn)有限,。
5一組合合并,。此原理體現(xiàn)在2個(gè)方面：1)合并空間上的同類(lèi)或相鄰的物體或操作；2)合并時(shí)間上的同類(lèi)或相鄰的物體或操作,。此原理對(duì)問(wèn)題的徹底解決貢獻(xiàn)最大,。
13一反向作用。此原理體現(xiàn)在3個(gè)方面：1)顛倒過(guò)去解決問(wèn)題的方法,；2)使物體的活動(dòng)部分改變?yōu)楣潭ǖ�,，讓固定的部分變�(yōu)榛顒?dòng)的；3)翻轉(zhuǎn)物體(或過(guò)程),。此原理對(duì)問(wèn)題的徹底解決貢獻(xiàn)有限,。16一未達(dá)到或過(guò)度的作用。主要體現(xiàn)在現(xiàn)有的方法難以完成對(duì)象的100％，可用同樣的方法完成“稍少”或“稍多”一點(diǎn),，使問(wèn)題簡(jiǎn)化,。此原理對(duì)問(wèn)題的徹底解決貢獻(xiàn)有限。
第4步：發(fā)明原理應(yīng)用
綜合以上4條發(fā)明原理的分析,，組合合并是最具有價(jià)值的發(fā)明原理,。
解決方案：將多層薄板玻璃疊放在一起，從而形成一疊玻璃,，而且事先在每層玻璃面上灑一層水或涂一層油,，以保證堆疊后的玻璃間可以形成相當(dāng)強(qiáng)的粘附力。一疊玻璃的強(qiáng)度會(huì)遠(yuǎn)大于單層玻璃的強(qiáng)度,，在加工中就可以承受較大的力的作用,，從而改善了薄板玻璃的可制造性。當(dāng)加工完成后,，再分開(kāi)每層玻璃,，從而獲得了客戶要求的產(chǎn)品。

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-14 16:17
對(duì)于上面的小例子,，很多工程師會(huì)輕而易舉的得到答案，因?yàn)榇蠹叶加泻茇S富的實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn),，但我要強(qiáng)調(diào)的有幾點(diǎn)：
1,、對(duì)于我們的解題方式，沒(méi)有規(guī)律可循,，想到了就是想到了,，想不到就是想不到；
2,、解題的步驟沒(méi)有過(guò)程,，復(fù)制性差；
3,、如果轉(zhuǎn)換成相對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題,，我們?nèi)绾谓鉀Q？
這些就是TRIZ理論能解決的問(wèn)題的一部分,！如果需要,，我慢慢學(xué)習(xí)，慢慢解釋給大家,！

作者: 紫劍狂風(fēng) 時(shí)間: 2011-2-14 16:55
呵呵這個(gè)比較有趣 TRIZ的矛盾矩陣是啥呀?

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-14 17:21
矛盾矩陣是TRIZ理論中的一個(gè)工具,，通過(guò)對(duì)大量專(zhuān)利技術(shù)的總結(jié)研究，歸納出39中常用的技術(shù)參數(shù),，將這39個(gè)技術(shù)參數(shù)作為坐標(biāo),，橫坐標(biāo)是技術(shù)系統(tǒng)的該表引起有利變化的參數(shù)，縱坐標(biāo)是惡化的參數(shù),！找到二者的焦點(diǎn)后,，會(huì)對(duì)應(yīng)解決這類(lèi)矛盾常用的原理……大體是這樣,！回頭我找上傳一張圖就明白了！

作者: 宗道 時(shí)間: 2011-2-14 18:47
有意思,。其實(shí)關(guān)于TRIZ理論的論文挺多了,，可是兄弟這么多年的養(yǎng)成的毛病就是沒(méi)有公式的文章不相信。樓主舉的例子,，很讓我開(kāi)眼界,。謝謝。以后要看看TRIZ啦

作者: zhaotingzhou 時(shí)間: 2011-2-14 18:59
經(jīng)典,，贊一個(gè),！謝謝分享！

作者: 紫劍狂風(fēng) 時(shí)間: 2011-2-14 19:00
其實(shí) 我還是喜歡看圖和表的東西,，看公式的還得再去好好推導(dǎo)一遍有點(diǎn)累呵呵,！

作者: fmdd 時(shí)間: 2011-2-14 19:05
要是有個(gè)做TRIZ自動(dòng)推理的軟件就好了

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-14 19:56
目前是有計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新軟件的，但是做不到自動(dòng)推理的級(jí)別,！因?yàn)閯?chuàng)新畢竟是人腦的一個(gè)思維活動(dòng),，計(jì)算機(jī)只能按照TRIZ理論來(lái)引導(dǎo)你進(jìn)行下一步的動(dòng)作，卻無(wú)法自動(dòng)推理,！

作者: mightkyo 時(shí)間: 2011-2-14 20:01
LZ上個(gè)圖看看吧,，好像很高深啊，菜鳥(niǎo)看不太懂,，哈哈

作者: 群英 時(shí)間: 2011-2-14 20:30
是,，有點(diǎn)高深，介紹幾本書(shū)吧

作者: suncaishui 時(shí)間: 2011-2-14 20:36
介紹幾本書(shū)吧�,。,。。,。,。。,�,！1

作者: lilplzl 時(shí)間: 2011-2-14 20:46
說(shuō)實(shí)話，看不懂,。理論就是理論,。

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-14 21:14
回頭我把完整的資料奉上……

作者: xuanye53 時(shí)間: 2011-2-14 21:16
只聽(tīng)說(shuō)過(guò)triz 還是有用

作者: suncaishui 時(shí)間: 2011-2-14 21:58
回復(fù) huhuhao 的帖子

剛才百度了一下TRIZ理論，感覺(jué)樓主能解決玻璃的問(wèn)題,，TRIZ理論很重要,。非常感謝樓主給大家分享，讓我也學(xué)到了新東西，還望樓主能把TRIZ理論背后的軟件,、知識(shí)庫(kù),、專(zhuān)家系統(tǒng)或者其它的工具，給大家分享一下,。

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-14 22:57
軟件可以介紹給大家,！
知識(shí)庫(kù)，工具集等太龐大,，可能很難跟大家分享……
我倒是希望能夠通過(guò)論壇這塊沃土,，把triz的理論知識(shí)介紹給大家！如果大家實(shí)在感興趣,，我再跟公司商量,，看以什么形式讓大家更好的了解自己想要了解的知識(shí)！因?yàn)閯傔M(jìn)公司不久,，資源不好爭(zhēng)取哦,！希望理解……

作者: crab22 時(shí)間: 2011-2-15 08:23
是加工彩燈玻璃嗎？玻璃平整嗎,？

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-15 09:00
不一定是什么玻璃,，玻璃肯定是平整的，不平整的話,，中間加上水起不到什么作用,！我正在看的幾本書(shū)是《實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的訣竅-TRIZ》，《創(chuàng)新的方法》,，《知識(shí)工程與創(chuàng)新》！希望能為社友提供幫助,！

作者: tr_shenm 時(shí)間: 2011-2-15 10:51
TRIZ讓我進(jìn)來(lái)看了下,哈哈
我也培訓(xùn)過(guò)1次
感覺(jué)在解決問(wèn)題方面做的不錯(cuò)
在創(chuàng)新(從無(wú)到有)這方面還是有局限性

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-15 11:04
恩,，您說(shuō)的是對(duì)的！但又不全對(duì)……創(chuàng)新不等于發(fā)明,！還有對(duì)發(fā)明的定義是什么,？這個(gè)問(wèn)題我還回答不了，等參透了,，再給您答復(fù),！我看能不能邀請(qǐng)我們公司的高手進(jìn)來(lái)論壇！

作者: 風(fēng)干的豹子 時(shí)間: 2011-2-15 12:37
呵呵,，以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)TRIZ理論,，現(xiàn)在長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，謝謝,！

作者: leftwall 時(shí)間: 2011-2-15 12:48

huhuhao 發(fā)表于 2011-2-14 16:12
那么應(yīng)用TRIZ如何來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢?
第1步：確定技術(shù)參數(shù)
現(xiàn)在存在的問(wèn)題是：薄板玻璃在加工過(guò)程中受力的 ...

軟件的出來(lái)的結(jié)論,？

作者: dzg0631004 時(shí)間: 2011-2-15 13:00
大學(xué)里就在選修課（現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法？）上聽(tīng)過(guò)TRIZ，沒(méi)想到真運(yùn)用在實(shí)例上,。,。。

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-15 13:01
軟件得不出結(jié)論,，軟件智能幫助您分析,！同時(shí)給出您很多的相關(guān)專(zhuān)利，供您參考……現(xiàn)在軟件還達(dá)不到自己給出結(jié)論的地步,！

作者: gexingyonghu 時(shí)間: 2011-2-15 13:12
頭次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)理論,，希望樓主以后多來(lái)一些

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-15 13:15
附件是我從公司找的一份可以公開(kāi)的實(shí)例！至于期間復(fù)雜的求解過(guò)程,，我也不很明白,！大家一塊學(xué)習(xí)！
另外下面是TRIZ的術(shù)語(yǔ),，供大家參考,！

作者: JXG1215 時(shí)間: 2011-2-15 14:11
樓主不錯(cuò) 分享資料大家學(xué)習(xí) 頂你

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-15 15:33
謝謝支持，不過(guò)我倒更希望大家能參與實(shí)際問(wèn)題的討論……呵呵,！

作者: wutaohu 時(shí)間: 2011-2-15 19:21
頭次看到這樣的東東,，有機(jī)會(huì)還要學(xué)習(xí)下

作者: suncaishui 時(shí)間: 2011-2-15 21:58
謝謝樓主。這么快就跟帖子了,，真給力,。大力支持樓主。討論能快速掌握,，我贊同樓主的意見(jiàn),。

作者: 非池中 時(shí)間: 2011-2-16 07:41
第一次接觸triz，挺有意思的,，應(yīng)該是一個(gè)類(lèi)似于專(zhuān)家系統(tǒng)的東西吧

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-16 09:12
TRIZ本身是一種理論,，教給你如何突破慣性思維，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，預(yù)測(cè)產(chǎn)品未來(lái)！至于CAI軟件中的庫(kù),，應(yīng)該是您指的類(lèi)似的專(zhuān)家系統(tǒng),！這些都是軟件廠家根據(jù)實(shí)際需要另加的，是為了能讓問(wèn)題得到很好的解決提供的參考,！

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-17 12:47
發(fā)現(xiàn)沒(méi)人關(guān)注了……難道……不知道,！

作者: will3323 時(shí)間: 2011-2-17 14:33
不錯(cuò)，回頭研究研究�,�,！

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-17 15:01
TRIZ理論概況

TRIZ理論可以成功地揭示創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理,，著力于澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾，其目標(biāo)是完全解決矛盾,，獲得最終的理想解,。運(yùn)用TRIZ理論能夠突破思維障礙，打破思維定勢(shì),，最主要的是可加速和規(guī)范創(chuàng)新的進(jìn)程,。它能夠幫助我們系統(tǒng)地分析問(wèn)題，快速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題本質(zhì)或者矛盾,，并能夠準(zhǔn)確確定問(wèn)題探索方向,。

TRIZ解決發(fā)明問(wèn)題的基本思路是：(1)定義和描述具體問(wèn)題，根據(jù)所選定的TRIZ工具或者工具組合,，將具體問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)化,；(2)將標(biāo)準(zhǔn)化的具體問(wèn)題抽象化；(3)尋找抽象化問(wèn)題的解決方案,，(4)將抽象化的解決方案根據(jù)具體問(wèn)題轉(zhuǎn)換為具體解決方案,，即具體的技術(shù)創(chuàng)新方案。TRIZ工具包含：(1)40個(gè)創(chuàng)新原理和技術(shù)矛盾解決矩陣,；(2)發(fā)明問(wèn)題解決算法,，(3)發(fā)明問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)解法和物——場(chǎng)分析法，(4)S曲線和技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則,；(5)最終理想解,，(6)侏儒模型建模。(7)物理效應(yīng)和現(xiàn)象,、幾何和化學(xué)效應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù),。

作者: zenkia 時(shí)間: 2011-2-18 10:02
恩不錯(cuò),！俺受教了,！

作者: fmdd 時(shí)間: 2011-2-18 10:09
TRIZ的資料我們大多收集了一些，很多人都學(xué)習(xí)過(guò),，看別人的例子，覺(jué)得好神奇,，自己來(lái)分析,，發(fā)現(xiàn)效果并不像想象的那么美好。

我們感興趣的,，是億維迅的軟件,，它是如何推理的

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-18 11:06
我正在嘗試使用這些軟件，所以,，回答的不準(zhǔn)確的地方,，以后更正,！
我覺(jué)得軟件沒(méi)有自動(dòng)推理的功能,，這個(gè)是可以肯定的,！他做的內(nèi)容是幫你梳理你的思路,，通過(guò)向?qū)Вó?dāng)然足夠自信也可以不用）來(lái)開(kāi)闊你的思路，規(guī)范你的思維,，引導(dǎo)解決問(wèn)題的方向！比如說(shuō),，對(duì)于系統(tǒng)分析部分，向?qū)?huì)引導(dǎo)你對(duì)系統(tǒng),，子系統(tǒng)，超系統(tǒng)之間的關(guān)系,，作用進(jìn)行分析,，避免由于思維定式導(dǎo)致的遺漏等發(fā)生！
分析完之后,，定義出技術(shù)矛盾,，確定好技術(shù)參數(shù)，就可以得到需要解決問(wèn)題的創(chuàng)新原理了,！找到原理不一定能得到解決方案,。這里軟件擁有一個(gè)龐大的問(wèn)題解決庫(kù),，能夠給出世界范圍內(nèi)解決類(lèi)似問(wèn)題所采用的解決方案,，開(kāi)拓你的思維！
剛開(kāi)始用,，一點(diǎn)感想,！希望對(duì)您有益！

您接受過(guò)培訓(xùn),？

作者: TiGer86120 時(shí)間: 2011-2-20 21:47
做六西格瑪時(shí),，老師簡(jiǎn)單介紹過(guò)TRIZ，感覺(jué)是一個(gè)很好的方法,。

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-2-20 22:56
確實(shí)是很多企業(yè)把兩者結(jié)合起來(lái)一塊做,！

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-3 10:54
剛學(xué)習(xí)TRIZ的時(shí)候，感覺(jué)40個(gè)發(fā)明原理很有趣,，每一條發(fā)明原理都像一扇窗,，遇到問(wèn)題時(shí)打開(kāi)每一扇都可能有驚喜,。但是進(jìn)一步思考，就提出一個(gè)問(wèn)題：這些貌似關(guān)聯(lián)不大的發(fā)明原理有沒(méi)有更深一層的原理,，能夠嚴(yán)密的推導(dǎo)出現(xiàn)在的40個(gè)原理,？這個(gè)問(wèn)題時(shí)常縈繞在腦際,，雖然沒(méi)有花專(zhuān)門(mén)時(shí)間去研究,，但也揮之不去，經(jīng)過(guò)了兩年多的瑣碎時(shí)間的思考也沒(méi)有找到答案,。

前一陣,，有一次猛然想到，與其反推發(fā)明原理的原理,，不如從日常生活中找找看有沒(méi)有更基本的原理,。經(jīng)過(guò)思考和驗(yàn)證，略有收獲,，在此提出希望能夠拋磚引玉,。

宇宙的運(yùn)行有其客觀規(guī)律�,？梢�(jiàn)可驗(yàn)證的最基本規(guī)律可以說(shuō)是物理規(guī)律,。于是牛頓三定律、統(tǒng)計(jì)物理學(xué),、愛(ài)因斯坦相對(duì)論和波爾等人的量子力學(xué)就成為人們研究物質(zhì)行為的依據(jù)和理論基礎(chǔ),，是為原理。

而TRIZ現(xiàn)今已被認(rèn)為是解決問(wèn)題的科學(xué)方法論,，即研究和應(yīng)用解決問(wèn)題所遵循的客觀規(guī)律的方法,。這些方法中是否有最基本的原理？我相信很多人在學(xué)習(xí)TRIZ的時(shí)候會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,。其實(shí)從TRIZ的目標(biāo),，或TRIZ這種方法學(xué)的歷史使命看，它是要發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的規(guī)律,，并成功應(yīng)用規(guī)律,。而人類(lèi)的發(fā)展的每一天都遇到無(wú)數(shù)的問(wèn)題，解決問(wèn)題成了人們的日常生活,，解決問(wèn)題的規(guī)律肯定古已有之并已經(jīng)沿用了幾千幾萬(wàn)年,，這些本源的規(guī)律相信我們今天依然在應(yīng)用，也永不過(guò)時(shí),，就像上述的物理定律一樣。通過(guò)我的思考和感悟,，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)解決問(wèn)題的本源的原理,，相信大家將其銘刻在心,，在任何問(wèn)題中用這些原理去考慮，肯定會(huì)有些收獲,。

說(shuō)了很多廢話,，言歸正傳，本人發(fā)現(xiàn)的這幾個(gè)規(guī)律是：分類(lèi),，分層,，分步，關(guān)聯(lián),。當(dāng)然這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。但目前我發(fā)現(xiàn)的就這么多。

大家看了肯定笑了,，哈哈,，以為是什么呢！老生常談,，沒(méi)有新意,。都是常用的東西。不說(shuō)我也知道,。沒(méi)錯(cuò),。鄙人認(rèn)為真正的規(guī)律肯定是沒(méi)有新意的。這些規(guī)律早就存在著,，并為大家早已熟悉,，就像樹(shù)上掉下的蘋(píng)果，就像破了底的雞蛋可以站立一樣為大家所熟悉,。您可能問(wèn)了,，那你干嘛還要將它們提出來(lái)呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為很多人忽視了這些最常用的規(guī)律,。而將這些已知的,、常用的、同時(shí)也是被忽視的規(guī)律從塵封中提出來(lái),，拍掉灰塵和蜘蛛網(wǎng),，呈現(xiàn)給大家，我認(rèn)為這是每個(gè)研究TRIZ規(guī)律,，研究解決問(wèn)題規(guī)律的人應(yīng)該做的事,。

相信很多人下一個(gè)問(wèn)題是：這幾個(gè)（目前是四個(gè)）所謂規(guī)律真的那么本源嗎？有何特殊之處,？

那么我來(lái)一一解釋?zhuān)还苣馀c否,，希望對(duì)您有所幫助，如果大家都來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題,，我這篇文章的目的也就達(dá)到了,。

首先,，說(shuō)一下分類(lèi)、分層和分步,。這三個(gè)規(guī)律其實(shí)是在解決一件事情,，就是以層次的觀念處理問(wèn)題。分類(lèi)是從寬度,、分層是從深度,、分步是從時(shí)間上處理問(wèn)題。我們常說(shuō),，眉毛胡子一把抓,，試想眉毛和胡子距離遠(yuǎn)，長(zhǎng)短不一,，粗細(xì)不一,，真要一把抓還真沒(méi)法抓。所以很多事情都是因?yàn)橥淮鲈斐傻�,。�?dāng)然,，同一待遇是有原因的，就是圖省事,，圖省錢(qián),。這就是一個(gè)矛盾。但是規(guī)律在這里,，誰(shuí)也避不過(guò),，為了解決問(wèn)題，就必須分層次,、分類(lèi)別,、分步驟的區(qū)別待遇。因此我們看到,，分層,、分類(lèi)、分步就像窗戶一樣,，按照這個(gè)思路辦事,，就是按照規(guī)律辦事，就能辦成事,。

再說(shuō)關(guān)聯(lián),。哲學(xué)上講，事物是普遍聯(lián)系的,。這還真不是空話,。當(dāng)大家遇到問(wèn)題時(shí)，請(qǐng)默念這句話，相信會(huì)有所啟迪,。我們講本體論是時(shí)候講到事物間的聯(lián)系,，那其實(shí)只是一種關(guān)聯(lián)。我們講蝴蝶效應(yīng)感覺(jué)很玄,，那也只是一種關(guān)聯(lián)。關(guān)聯(lián)無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在,，其重要性相信不需要我在此廢話了,。直到目前我寫(xiě)專(zhuān)利，有個(gè)心得就是：除了把主要的構(gòu)成要素說(shuō)清楚（說(shuō)清楚的過(guò)程中要應(yīng)用分層,、分類(lèi),、分步的規(guī)律）外，最重要的就是說(shuō)清這些要素的相互關(guān)系,，即關(guān)聯(lián),。如果是機(jī)械類(lèi)的，要說(shuō)清組件之間的連接關(guān)系,；如果是電子類(lèi)的,，就說(shuō)清模塊間的連接關(guān)系；如果是系統(tǒng),，就說(shuō)清各個(gè)功能單元間的聯(lián)系（當(dāng)然說(shuō)這些聯(lián)系的時(shí)候,，也要應(yīng)用分層、分類(lèi),、分步的規(guī)律,；特別是方法類(lèi)專(zhuān)利，一定要用分步的方法說(shuō)明哪個(gè)在先,，哪個(gè)在后）,。

總之，世間萬(wàn)物至少脫不了上述的四個(gè)規(guī)律,。那么可能您會(huì)問(wèn),，既然分類(lèi)、分層,、分步都是解決的以層次的觀念處理問(wèn)題這一件事情,，為何要分成3個(gè)規(guī)律來(lái)說(shuō)呢？因?yàn)門(mén)RIZ還有個(gè)特點(diǎn)是實(shí)用性,，我覺(jué)得這是TRIZ的精髓之一,。只說(shuō)“以層次的觀念處理問(wèn)題”是很抽象的，而這些本源的規(guī)律應(yīng)該是具體的可操作的,。于是大家看到我總結(jié)的所謂“本源的規(guī)律”的兩個(gè)特點(diǎn)是：1.足夠本源,，適應(yīng)于萬(wàn)事萬(wàn)物；2.足夠?qū)嵱茫屓魏斡谐ＷR(shí)的人看了就能用,。

寫(xiě)出這些隨想的目的,，正如本文一直強(qiáng)調(diào)的，不是設(shè)立一種標(biāo)準(zhǔn),，而是希望越來(lái)越多的人開(kāi)始考慮創(chuàng)新的規(guī)律,，挖掘真正的規(guī)律，并且勇于說(shuō)出來(lái),。我是個(gè)實(shí)用主義者,，我希望自己的文字沒(méi)有浪費(fèi)大家的時(shí)間，我也歡迎大家的批評(píng),。我相信大家的批評(píng)和討論是對(duì)于研究和應(yīng)用TRIZ規(guī)律的有力推動(dòng),。

姑且也將這些不成熟的想法歸于TRIZ之中吧。希望TRIZ真的如其原來(lái)的意義：發(fā)明問(wèn)題解決理論,。

作者: pwlzl 時(shí)間: 2011-3-4 09:26
是,，有點(diǎn)高深，介紹幾本書(shū)吧

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-4 11:51
我正在看的幾本：
1,、《實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的TRIZ訣竅》黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社
2,、《知識(shí)工程與創(chuàng)新》航空工業(yè)出版社，個(gè)人感覺(jué)這本書(shū)比較學(xué)術(shù),，講的比較透徹,！后面有幾個(gè)比較大的實(shí)例，對(duì)理解很有好處,。
3,、《創(chuàng)新的方法》當(dāng)代中國(guó)出版社。這本書(shū)里面引用了大量的小例子
希望對(duì)理解TRIZ有幫助,，大家一塊學(xué)習(xí),！

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-4 11:55
看到一個(gè)比較通俗易懂的解釋。
大家對(duì)《孫子兵法》肯定都知道,，它揭示了行軍作戰(zhàn)中,，要想勝利應(yīng)該遵循的客觀規(guī)律，如果單純的讀兵法里的句子,，意思很容易理解,，但真正靈活運(yùn)用就需要一定的水平了！TRIZ也是這樣,，它揭示了在產(chǎn)品創(chuàng)新過(guò)程中,，普遍使用的一些規(guī)律和法則，單純說(shuō)這些原理和法則,，大家也都很容易理解,，難得其實(shí)是實(shí)際運(yùn)用！

作者: ljc7605 時(shí)間: 2011-3-4 16:17
TRIZ理論?
需要在這里科普學(xué)習(xí)了!
用理論來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題!!!好啊!!

作者: ljc7605 時(shí)間: 2011-3-4 16:22
TRIZ理論?------會(huì)不會(huì)把人的思維又拘束在這個(gè)"電腦公式"里面?

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-4 17:09
不是拘束，我個(gè)人認(rèn)為是收斂,！
因?yàn)楫?dāng)我們遇到一個(gè)待解決的問(wèn)題的時(shí)候,，要么有N種思路去解決，要么就是無(wú)從下手,，TRIZ能幫你做的,，就是先一層層的剝離那些對(duì)解決問(wèn)題無(wú)用的部分，探究問(wèn)題的本質(zhì),！找到本質(zhì)之后再給你提出解決問(wèn)題的建議,，講你解決問(wèn)題的思路，通過(guò)科學(xué)的方法收斂到一定區(qū)間,！
注意，這里只是給你提供解決問(wèn)題的思路和方向,，具體的解決方案,，還是以人為本！

作者: 海山 時(shí)間: 2011-3-4 22:12
拜讀

沒(méi)有詳細(xì)看過(guò)TRIZ,，其依據(jù)是否還是依賴(lài)經(jīng)驗(yàn),、數(shù)據(jù)？

作者: 當(dāng)當(dāng)當(dāng) 時(shí)間: 2011-3-5 02:31
關(guān)于這方面的資料以前看過(guò)一點(diǎn),，只是感覺(jué)有用,，沒(méi)有再深入學(xué)習(xí)。沒(méi)想到這么有哲理,。多謝樓主了,。最近要再學(xué)學(xué)了。

作者: 復(fù)蘇之風(fēng) 時(shí)間: 2011-3-5 18:05
理論太高深了,，前長(zhǎng)度: 14 字節(jié)系統(tǒng)限制

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-7 09:22
回復(fù) 海山的帖子

      其依據(jù)是依賴(lài)于經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的結(jié)合,，但不是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)！TRIZ的來(lái)源想必上面我已經(jīng)介紹過(guò)了,！他是通過(guò)對(duì)世界上幾百萬(wàn)份發(fā)明專(zhuān)利進(jìn)行研究,，發(fā)現(xiàn)他們解決不同問(wèn)題的時(shí)候用的原理（解決方式）大同小異，而且從這些專(zhuān)利里面發(fā)現(xiàn)了一些系統(tǒng)進(jìn)化（類(lèi)似于生物進(jìn)化）的規(guī)律,！這些應(yīng)該是對(duì)前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),！但里面又有對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，所以,，我說(shuō)TRIZ是基于經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的結(jié)合,！
      設(shè)計(jì)人員在解決問(wèn)題的時(shí)候，時(shí)常會(huì)借助經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題,，常用的方法,，比如說(shuō)試錯(cuò)啊，頭腦風(fēng)暴啊等等，據(jù)統(tǒng)計(jì)有300多種創(chuàng)新方法,。但是這些方法共同的缺點(diǎn)就是偶然性太大,，而且即使想出解決方案，也有可能不知道這個(gè)方案是怎么來(lái)的,！TRIZ要幫我們解決的就是通過(guò)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行深層次的分析,，找到物體的根源，再根據(jù)從大量專(zhuān)利當(dāng)中總結(jié)出的原理和法則來(lái)解決問(wèn)題,。這樣,，在能順利解決問(wèn)題的基礎(chǔ)上，提高效率,，而且整個(gè)解題思路,，有據(jù)可查，有“法”可依,！
      不知道這種解釋滿意否,！

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-7 09:24
理論還相對(duì)比較容易理解！就是具體應(yīng)用,，對(duì)我這個(gè)搞軟件的人來(lái)說(shuō),，是有點(diǎn)難度！因?yàn)樵蹅児こ绦袠I(yè)的東西,，俺知道的實(shí)在太少了,，各位大俠多幫忙！不放如果以后大家遇到實(shí)際的問(wèn)題,，咱們可以探討一下,！看能不能起到實(shí)際的效果！

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-7 13:11
有朋友關(guān)心CAI軟件是如何來(lái)利用TRIZ解決問(wèn)題的,，希望能從這份資料里找到答案,！

作者: 海山 時(shí)間: 2011-3-10 11:38

huhuhao 發(fā)表于 2011-3-7 09:22
回復(fù) 海山的帖子

其依據(jù)是依賴(lài)于經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的結(jié)合，但不是個(gè)人經(jīng)驗(yàn),！TRIZ的來(lái)源想必上面我已經(jīng)介 ...

謝謝你的解釋,。

你說(shuō)的軟件中配有這些數(shù)據(jù)庫(kù)嗎？

作者: 4755837 時(shí)間: 2011-3-10 13:16
這個(gè)真用用,，謝謝樓主�,。。,。,。。,。,。,。。,�,！

作者: crn260 時(shí)間: 2011-3-10 16:21
受教了。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。。,。

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-10 18:47
回復(fù) 海山的帖子

對(duì),，軟件的數(shù)據(jù)庫(kù)包含兩部分，一部分是經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)定義之后的方案庫(kù),，另一部分就是專(zhuān)利查詢(xún)的庫(kù),！數(shù)量還是很龐大的，也是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選,，具有典型代表的方案,！

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-10 18:50
回復(fù) crn260 的帖子

希望能給大家解決問(wèn)題帶來(lái)幫助吧！呵呵

作者: crn260 時(shí)間: 2011-3-10 20:55
回復(fù) huhuhao 的帖子

這個(gè)要怎么才能學(xué)好的啊

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-10 21:22
回復(fù) crn260 的帖子

TRIZ理論其實(shí)內(nèi)容并不復(fù)雜,，他的最主要的觀點(diǎn)就是要求我們能夠分析出問(wèn)題的最根本原因,，然后再根據(jù)理論中的基本原理，規(guī)律,，以及算法來(lái)分析問(wèn)題,，找到解決問(wèn)題的方向！我個(gè)人認(rèn)為,，您應(yīng)該先讀幾本關(guān)于TRIZ的書(shū)籍,，了解了他的主要內(nèi)容，再在實(shí)際工作中嘗試應(yīng)用他,，如果遇到困難來(lái),，大家一塊來(lái)討論,，不能說(shuō)掌握的非常到位，但是為一般的問(wèn)題找到解決方向還是有保障的,！

作者: 華府長(zhǎng)子 時(shí)間: 2011-3-10 22:02
TRIZ是什么,？不明白，我是新手

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-10 22:32
回復(fù) 華府長(zhǎng)子的帖子

前面有過(guò)比較長(zhǎng)段的介紹,！你可以先看看,，不明白的在交流！

作者: kdlz2000 時(shí)間: 2011-3-10 22:50
樓主厲害啊,，我一同事今天還在問(wèn)我TRIZ的意思,，看了您的解釋?zhuān)芤娣藴\啊，頂一下,！

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-11 09:04
回復(fù) kdlz2000 的帖子

呵呵,，言過(guò)了！有什么需要的或者需要大家交流的,，歡迎大家發(fā)言,！

作者: crn260 時(shí)間: 2011-3-11 17:49
回復(fù) huhuhao 的帖子

那主要要哪幾本書(shū)好點(diǎn) 樓主能給我介紹下不

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-11 21:40
我上邊帖子提到過(guò)，都是我最近在看的,！你也不妨看一下……

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-15 09:11
這是公司在做的一個(gè)項(xiàng)目,，看來(lái)，還是CAI,，TRIZ還是能夠被廣大企業(yè)所接受的,！另外，TRIZ理論在黑龍江以及四川推廣的應(yīng)該也是風(fēng)生水起,，不知道當(dāng)?shù)氐呐笥延袥](méi)有參加過(guò)相關(guān)的培訓(xùn),？

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-18 09:04
基于QFD/TRIZ/FUZZY集成技術(shù)的微摩擦測(cè)試儀力傳感器設(shè)計(jì)-傳感器-電子工程世界網(wǎng) http://www.eeworld.com.cn/MEMS/2011/0316/article_884_1.html
找到的一個(gè)組合應(yīng)用案例，與大家分享,！

作者: yf_fly 時(shí)間: 2011-3-19 22:10
我以前的一個(gè)同事,，公司提供條件讓他們學(xué)習(xí)，可是我沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)啊

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-20 21:42
回復(fù) yf_fly 的帖子

我會(huì)在這里盡我最大的努力,，把應(yīng)該普及的知識(shí)介紹給大家,！有什么需要的大家也可以跟我要，我竭盡所能,！

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-3-23 16:47
這幾天在出差,，幾天沒(méi)來(lái)看，帖子沉了……唉,！

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-4-15 14:54
相對(duì)于傳統(tǒng)的創(chuàng)新方法,，比如試錯(cuò)法，頭腦風(fēng)暴法等,，TRIZ理論具有鮮明的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：
一,、它成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理,，著力于澄清和解決系統(tǒng)中存在的矛盾，而不是逃避矛盾,，其目標(biāo)是完全解決矛盾,，獲得最終的理想解，而不是采取折衷或者妥協(xié)的做法,，
二,、它基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律指導(dǎo)整個(gè)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)過(guò)程，而不再是隨機(jī)的行為,。
三,、它能夠把在解決問(wèn)題過(guò)程中所產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)很好的進(jìn)行保存，形成企業(yè)的知識(shí)條目,，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理提供必要的基礎(chǔ)條件,。
實(shí)踐證明，運(yùn)用TRIZ理論,，可大大加快人們創(chuàng)造發(fā)明的進(jìn)程而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品,。它能夠幫助我們系統(tǒng)的分析問(wèn)題情境，快速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題本質(zhì)或者矛盾,，它能夠準(zhǔn)確確定問(wèn)題探索方向,，不會(huì)錯(cuò)過(guò)各種可能，而且它能夠幫助我們突破思維障礙,，打破思維定勢(shì),，以新的視覺(jué)分析問(wèn)題，進(jìn)行邏輯性和非邏輯性的系統(tǒng)思維,，還能根據(jù)技術(shù)進(jìn)化規(guī)律預(yù)測(cè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),，幫助我們開(kāi)發(fā)富有競(jìng)爭(zhēng)力的新產(chǎn)品,。

作者: cuiwu 時(shí)間: 2011-4-15 15:54
呵呵剛剛學(xué)習(xí)了一點(diǎn)triz理論,，，謝謝分享,。,。

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-4-15 16:34
回復(fù) cuiwu 的帖子

呵呵，大家一塊學(xué)習(xí)……

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-4-22 10:06
注重解決矛盾的TRIZ創(chuàng)新方法
2011-04-18 15:09 來(lái)源：人民網(wǎng) 作者：李勇
　　創(chuàng)新有沒(méi)有方法,？如何以創(chuàng)新方法推進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)和企業(yè)發(fā)展,？對(duì)這些問(wèn)題，國(guó)家科技部,、發(fā)改委,、教育部和中國(guó)科協(xié)等有關(guān)部門(mén)給予高度重視，建議將創(chuàng)新方法作為提升企業(yè)創(chuàng)新能力的源頭,，把國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新工程引導(dǎo)與創(chuàng)新方法推進(jìn)納入國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè),。我們認(rèn)為,，創(chuàng)新方法包括科學(xué)思維、科學(xué)方法和科學(xué)工具,，而TRIZ本身就是一種包含科學(xué)思維,、科學(xué)方法和科學(xué)工具的創(chuàng)新方法。TRIZ理論在韓國(guó)的三星,、美國(guó)的福特和波音,、中國(guó)的中興通訊、芬蘭的諾基亞,、德國(guó)的西門(mén)子等500多家企業(yè)中得到廣泛應(yīng)用,，實(shí)踐證明了創(chuàng)新方法提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力的有效性。

　　TRIZ是俄文的英文音譯,，中文意思為“發(fā)明問(wèn)題求解理論”,。它是1946年由蘇聯(lián)的根里奇阿奇舒勒（GenrichS.Altshulle）創(chuàng)立，他在分析不同工程領(lǐng)域中250萬(wàn)個(gè)發(fā)明專(zhuān)利基礎(chǔ)上,，研究總結(jié)出人類(lèi)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,、解決技術(shù)難題過(guò)程中所遵循的科學(xué)原理和法則。

　　TRIZ發(fā)明問(wèn)題求解的具體方法和步驟：

　　1.分析問(wèn)題,。TRIZ理論認(rèn)為,，創(chuàng)造性問(wèn)題至少包含一個(gè)矛盾的問(wèn)題，而問(wèn)題中的種種矛盾一般可歸結(jié)為三類(lèi),。第一類(lèi)是物理矛盾,，即系統(tǒng)同時(shí)具有矛盾或相反要求的狀態(tài)。TRIZ理論中,，當(dāng)系統(tǒng)要求一個(gè)參數(shù)向相反方向變化時(shí),，就構(gòu)成了物理矛盾。例如,，系統(tǒng)要求溫度既要升高,，也要降低；質(zhì)量既要增大,，也要減�,。豢p隙既要窄,，也要寬等,。這種矛盾的說(shuō)法看起來(lái)也許會(huì)覺(jué)得荒唐，但事實(shí)上在多數(shù)工作中都存在這樣的矛盾,。例如,，現(xiàn)在手機(jī)制造要求整體體積設(shè)計(jì)得越小越好，便于攜帶,，同時(shí)又要求顯示屏和鍵盤(pán)設(shè)計(jì)得越大越好,，便于觀看和操作,，所以對(duì)手機(jī)的體積設(shè)計(jì)要求具有大、小兩個(gè)方面的趨勢(shì),，這就是手機(jī)設(shè)計(jì)的物理矛盾,。第二類(lèi)是技術(shù)矛盾，即當(dāng)技術(shù)系統(tǒng)某個(gè)特性或參數(shù)得到改善時(shí),常常會(huì)引起另外的特性或參數(shù)劣化,，這種由系統(tǒng)中兩個(gè)因素導(dǎo)致的矛盾稱(chēng)為“技術(shù)矛盾”,。TRIZ將導(dǎo)致技術(shù)矛盾的因素總結(jié)成通用參數(shù)，阿奇舒勒通過(guò)對(duì)大量發(fā)明專(zhuān)利的研究,，總結(jié)出工程領(lǐng)域內(nèi)常用的表述系統(tǒng)性能的39個(gè)通用參數(shù),，這些通用參數(shù)主要是物理、幾何和技術(shù)性能方面的參數(shù),。解決技術(shù)矛盾問(wèn)題的傳統(tǒng)方法是在多個(gè)要求間尋求“折中”（優(yōu)化設(shè)計(jì)）,，而TRIZ則是努力尋求突破性方法消除沖突，即“無(wú)折中設(shè)計(jì)”,。第三類(lèi)是管理矛盾,，即子系統(tǒng)之間產(chǎn)生的相互影響。比如：一個(gè)部門(mén)與另一個(gè)部門(mén)的矛盾,，一個(gè)工藝與另一個(gè)工藝的矛盾,，一個(gè)機(jī)器與另一個(gè)機(jī)器的矛盾，雖然各個(gè)部門(mén),、各個(gè)工藝,、各個(gè)機(jī)器等都達(dá)到了自身系統(tǒng)的良好狀態(tài)，但對(duì)其他系統(tǒng)產(chǎn)生副作用,。該階段任務(wù)是進(jìn)行問(wèn)題描述,，確定問(wèn)題的本質(zhì)矛盾和矛盾類(lèi)型。

　　2.解決矛盾,。TRIZ針對(duì)物理矛盾的解決方法提出分離原理,，主要內(nèi)容就是將矛盾雙方分離，分別構(gòu)成不同的技術(shù)系統(tǒng),，以系統(tǒng)與系統(tǒng)之間的聯(lián)系代替內(nèi)部聯(lián)系,，通過(guò)將內(nèi)部矛盾外部化化解矛盾,。具體實(shí)施中可遵循空間分離,、時(shí)間分離、條件分離和整體與部分相分離的四個(gè)原則,，應(yīng)用TRIZ提供的具體分離方法來(lái)解決物理矛盾,。對(duì)于解決技術(shù)矛盾，TRIZ通過(guò)使用矛盾矩陣來(lái)找到相符合的發(fā)明原理,，再根據(jù)原理進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,。TRIZ使用39個(gè)通用工程參數(shù)進(jìn)行具體問(wèn)題的矛盾表達(dá),，根據(jù)所確定的工程參數(shù)，包括欲“改善的參數(shù)”和欲“惡化的參數(shù)”,，查找阿奇舒勒矛盾矩陣,，得到所推薦發(fā)明原理序號(hào)，將所推薦的發(fā)明原理逐個(gè)應(yīng)用到具體問(wèn)題上,，探討每個(gè)原理在具體問(wèn)題上如何應(yīng)用和實(shí)現(xiàn),，從而解決技術(shù)矛盾。對(duì)于管理矛盾,，可依靠子系統(tǒng)的物理或技術(shù)矛盾來(lái)解決此類(lèi)矛盾,。可見(jiàn),，廣泛應(yīng)用TRIZ原理,，可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者和管理者解決戰(zhàn)術(shù)難題，提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力,。

　　3.使用“物―場(chǎng)分析”解決復(fù)雜技術(shù)矛盾,。解決技術(shù)矛盾需要通過(guò)矛盾矩陣來(lái)找到相符合的發(fā)明原理，再根據(jù)原理進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,。然而迅速地確定技術(shù)矛盾類(lèi)型并在矩陣中找到相對(duì)應(yīng)的發(fā)明原理,，這需要豐富經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)判斷力，即便如此,，在許多未知領(lǐng)域中也無(wú)法確定技術(shù)矛盾的類(lèi)型,。于是TRIZ理論又引入了物―場(chǎng)模型分析，這種工具能夠引領(lǐng)我們找到技術(shù)矛盾的類(lèi)型,，從而確定解決復(fù)雜技術(shù)矛盾的方法,。

　　4.應(yīng)用ARIZ解決復(fù)雜物理矛盾。TRIZ通過(guò)對(duì)專(zhuān)利庫(kù)大量專(zhuān)利分析研究發(fā)現(xiàn),，發(fā)明問(wèn)題共分兩大類(lèi)：標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題和非標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,。針對(duì)問(wèn)題情境復(fù)雜、矛盾及其相關(guān)部件不明確的技術(shù)系統(tǒng),，則需要應(yīng)用ARIZ――發(fā)明問(wèn)題解決算法來(lái)解決矛盾,。ARIZ是TRIZ理論中的一個(gè)主要分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,，其目標(biāo)是為了解決問(wèn)題的物理矛盾,。該算法主要是一個(gè)對(duì)初始問(wèn)題進(jìn)行一系列變形及再定義等非計(jì)算性的邏輯過(guò)程,，實(shí)現(xiàn)對(duì)問(wèn)題的逐步深入分析和轉(zhuǎn)化,，最終解決問(wèn)題。ARIZ的實(shí)施步驟如下：

　�,。�1）分析問(wèn)題

　　（2）分析問(wèn)題模型

　�,。�3）陳述IFR（最終理想解）和物理矛盾

　�,。�4）動(dòng)用物―場(chǎng)資源

　　（5）應(yīng)用知識(shí)庫(kù)

　�,。�6）轉(zhuǎn)換和替代問(wèn)題

　�,。�7）分析解決物理矛盾的方法

　　（8）利用解法概念

　�,。�9）分析問(wèn)題解決的過(guò)程

　　可見(jiàn),，無(wú)論是面對(duì)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題還是非標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，TRIZ都給我們提供解決問(wèn)題矛盾的方法步驟和工具,。以注重解決矛盾的TRIZ創(chuàng)新法,，具有廣泛的研究推廣價(jià)值，可極充分挖掘國(guó)民和企業(yè)的創(chuàng)新潛能,，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和推進(jìn)企業(yè)發(fā)展提供不竭動(dòng)力,。

從人民網(wǎng)轉(zhuǎn)載的！

作者: chenhuanyu 時(shí)間: 2011-4-22 11:09
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作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-4-22 11:37
呵呵,，我發(fā)現(xiàn)八十多層樓都是我自己壘的,，有點(diǎn)對(duì)不起觀眾，但是俺還得繼續(xù),！

作者: 紫劍狂風(fēng) 時(shí)間: 2011-4-22 21:20
呵呵這個(gè)壘的比較好,！教人以漁，比給魚(yú)好,！

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-4-23 14:46
謝謝前輩支持�,。∧俏視�(huì)堅(jiān)持下去的,！

作者: buttnofly 時(shí)間: 2011-4-23 14:56
不就是整體化思想嗎,，和以前的打包做配平化學(xué)方程差不多。,。,。

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-4-24 10:19
TRIZ理論是由前蘇聯(lián)發(fā)明家阿奇舒勒于1946年創(chuàng)立的，該理論認(rèn)為,，一個(gè)問(wèn)題解決的困難程度取決于對(duì)該問(wèn)題的描述或程式化方法,，描述得越清楚，問(wèn)題的解就越容易找到,。在TRIZ理論中,，對(duì)問(wèn)題求解的過(guò)程就是對(duì)問(wèn)題不斷描述、不斷程式化的過(guò)程,。TRIZ針對(duì)輸入輸出的關(guān)系(效應(yīng)),、沖突和技術(shù)進(jìn)化都有比較完善的理論，因而為創(chuàng)新理論軟件化提供了基礎(chǔ),，為T(mén)RIZ的實(shí)際應(yīng)用提供了條件,。

l Pro／l Desktop v5軟件介紹

Pro／I Desktop v5軟件是億維訊科技有限公司以TRIZ為理論基礎(chǔ)，結(jié)合創(chuàng)造性設(shè)計(jì)方法,，輔助工程技術(shù)人員,、科研人員以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行產(chǎn)品改進(jìn)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的計(jì)算機(jī)輔助軟件,。Pro／I Desktop v5軟件由項(xiàng)目描述,、問(wèn)題分析與分解、問(wèn)題解決,、評(píng)價(jià),、結(jié)論等幾個(gè)功能模塊組成。該軟件可根據(jù)用戶需求,，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品或流程中存在的問(wèn)題,；幫助解決技術(shù)矛盾；智能化的向?qū)щS時(shí)給出操作提示,，軟件使用更容易,；可自動(dòng)生成分析報(bào)告。

2 柴油機(jī)排氣門(mén)座加工的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)

圖1所示為柴油機(jī)的排氣門(mén)座,，排氣門(mén)座與排氣門(mén),、氣缸蓋等其他零件一起組成柴油機(jī)動(dòng)力單元組。排氣門(mén)座與排氣門(mén)形成柴油燃燒后廢氣的排泄通道,，工作溫度極高,，是典型的高溫工作狀態(tài)；為了保證柴油的充分燃燒,，氣門(mén)與氣門(mén)座在閉合時(shí)必須形成密閉狀態(tài),，同時(shí)為了讓燃燒廢氣及時(shí)排除，氣門(mén)需要迅速開(kāi)合與閉合,，氣門(mén)座需要承受高溫狀態(tài)下的高速?zèng)_擊,。

2．1 工作原理

排氣門(mén)座的工作面(30°斜面)是惡劣工況(高溫沖擊)的主要承受部位，對(duì)材料性能要求極高,；同時(shí)又是與排氣門(mén)形成密閉的主要工作面,，加工精度要求也很高。在工作面表面是堆焊的高溫合金司太立6號(hào)合金,。為了保證零件工作正常,，排氣門(mén)的外形必須與氣缸蓋可靠配合，所以外形加工精度要求很高,。其中大,、小外圓，臺(tái)階平面都是與氣缸蓋直接配合的接觸面。為了使零件在高溫下正常地持續(xù)工作,，零件設(shè)計(jì)在堆焊層后有一道環(huán)形冷卻槽,，工作中使用壓力冷卻水帶走部分熱量。

圖1 柴油機(jī)排氣門(mén)座

2．2 問(wèn)題工況

由于工作面需要堆焊,，在堆焊層周?chē)匀恍纬闪硕押笩嵊绊憛^(qū),，因?yàn)槎押覆僮鬟^(guò)程的淬硬作用。母材材料硬度由里到外遞減,。材料硬度的不均勻性給周?chē)课坏募庸?lái)了很大的影響,，尤其是冷卻槽的加工。冷卻槽寬0．5 mm,，深3．5 mm,，切削刃口細(xì)而長(zhǎng)，因?yàn)槔鋮s槽部位在產(chǎn)品臺(tái)階端面,，刀柄支撐十分薄弱,，冷卻槽加工時(shí)由外到里硬度不均勻，極易崩刀,，報(bào)廢比例很高,。

2．3 問(wèn)題分析與分解

組件模型如圖2所示。問(wèn)題列表如下：①如何防止刀具崩刀?②如何預(yù)防排氣門(mén)座熱影響區(qū)的硬度出現(xiàn)不均?③排氣門(mén)座熱影響區(qū)的硬度不穩(wěn)定,，如何解決?④排氣門(mén)座熱影響區(qū)的硬度不可控制,，如何控制?⑤保溫設(shè)備的溫度不穩(wěn)定，如何解決?

圖2 組件模型

2．4 最終理想解的確定

現(xiàn)應(yīng)用TRIZ理論中的最終理想解確定的步驟來(lái)探討相關(guān)方案：

①設(shè)計(jì)的最終目的是什么?——降低加工冷卻槽過(guò)程的崩刀現(xiàn)象,；

②理想解是什么?——加工冷卻槽過(guò)程不出現(xiàn)崩刀,；

③達(dá)到理想解的障礙是什么?——堆焊過(guò)程導(dǎo)致熱影響區(qū)硬度不均勻，不僅單個(gè)排氣門(mén)座從里到外硬度不均勻,，個(gè)體之間的硬度也有較大差異,；

④出現(xiàn)這種障礙的結(jié)果是什么?——在加工冷卻槽時(shí)刀具不好選擇且容易崩刃，廢品率極高,；

⑤不出現(xiàn)這種障礙的條件是什么?創(chuàng)造這些條件存在的可用資源是什么?——堆焊層熱影響區(qū)硬度能相對(duì)均勻,，或者不要堆焊就不會(huì)存在熱影響區(qū)�,？捎觅Y源是堆焊操作人員和堆焊方法,。

2．5 解決方案

(1)采用等離子堆焊代替手工堆焊。由于操作人員水平不一樣,，手工堆焊的質(zhì)量有好有壞,，且堆焊導(dǎo)致熱影響區(qū)的硬度也很不均勻。因此需要尋找其他更先進(jìn)的堆焊方法,，經(jīng)過(guò)調(diào)研,，發(fā)現(xiàn)等離子弧堆焊工藝的合格率為100％,。而且焊道平滑，切削余量小,，能節(jié)省40％的貴重合金材料,，且堆焊熱影響區(qū)的硬度相對(duì)均勻。經(jīng)過(guò)試加工,，證明這個(gè)方案是可行的,。采用等離子焊的排氣門(mén)座,，其冷卻槽在加工過(guò)程中的崩刀現(xiàn)象由原來(lái)的30％降低到了5％,。

(2)采用鍍膜代替堆焊。以往在排氣門(mén)座工作面表面堆焊高溫合金司太立6號(hào)合金是為了提高密封面耐擦傷,、耐腐蝕,、耐高溫等性能，延長(zhǎng)使用壽命,。經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為,，采用鍍膜技術(shù)也能取得相同的效果，因?yàn)槟壳安裼蜋C(jī)氣門(mén)的錐面加工除了用堆焊,，也有采用鍍層的,，而氣門(mén)錐面是與氣門(mén)座表面配合的位置，工作環(huán)境和性能要求與氣門(mén)座工作表面的基本相同,，因此采用這一技術(shù)也是可行的,，但由于實(shí)際條件受限未進(jìn)行此項(xiàng)試驗(yàn)。

3 結(jié)束語(yǔ)

實(shí)踐證明,，運(yùn)用TRIZ理論能夠系統(tǒng)地分析問(wèn)題情境,，快速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題本質(zhì)或者矛盾，準(zhǔn)確界定問(wèn)題的探索方向,，不會(huì)錯(cuò)過(guò)各種可能性,，是從而開(kāi)發(fā)富有競(jìng)爭(zhēng)力新產(chǎn)品的有力工具。

作者: 王昆生 時(shí)間: 2011-5-31 08:06
剛看到這一理論,，想看看解決問(wèn)題的神奇,，沒(méi)想到看到樓主的介紹，一口氣看完了,，感覺(jué)受益匪淺,！

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-6-2 13:55
只要能為您的工作帶來(lái)幫助，我的努力就沒(méi)有白費(fèi),！現(xiàn)在借助國(guó)家科技部,，各省市科技主管部門(mén)的推廣，TRIZ這種方法正逐步收到廣大設(shè)計(jì)人員的喜愛(ài),，我也由衷的希望能夠借助社區(qū)的平臺(tái)讓更多的朋友接觸到他,！不管將來(lái)是不是繼續(xù)作者方面的工作,，大家一塊學(xué)習(xí)，共勉,！

作者: bifuxin 時(shí)間: 2011-6-3 18:08
回復(fù) huhuhao 的帖子

我們要參加triz設(shè)計(jì)大賽,，對(duì)這個(gè)理論很陌生，看到LZ的講述,，學(xué)到了很多,，3Q咯，(*^__^*) 嘻嘻,，以后有不明白的還希望能夠向樓主取經(jīng)哦,。。,。

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-6-7 08:46
回復(fù) bifuxin 的帖子

呵呵,，能幫上忙當(dāng)然最好了！是你們學(xué)校組織的,？我的郵箱是[email protected],有問(wèn)題可以聯(lián)系我,！

作者: 輝MVP哥 時(shí)間: 2011-6-7 09:05
第一次聽(tīng)說(shuō)這理論，南方是很少人用到這理論吧

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-6-7 15:19
回復(fù) 輝MVP哥的帖子

可能與當(dāng)?shù)氐耐茝V力度有關(guān)吧�,，F(xiàn)在全國(guó)各地都在推廣這種創(chuàng)新方法,，影響力應(yīng)該還是挺大的。至于南方人會(huì)不會(huì)經(jīng)常用這個(gè),，我不太敢回答,，因?yàn)槟秤X(jué)得，一種方法可能有他適用的行業(yè),，對(duì)適用的人群應(yīng)該沒(méi)有明顯的界限……主要看他能不能解決你的問(wèn)題,，或者是對(duì)你解決問(wèn)題有用。

作者: 滾刀魚(yú) 時(shí)間: 2011-6-10 14:02
這個(gè)理論是我們學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)方法學(xué)里老師給講過(guò),，但是實(shí)際操作需要經(jīng)驗(yàn),，操作起來(lái)有點(diǎn)難度！

作者: eroookie 時(shí)間: 2011-6-10 14:21
TRIZ跟優(yōu)化矩陣有點(diǎn)類(lèi)示,，其實(shí)就是出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,，在當(dāng)前問(wèn)題的條件下，該著手的方向和思路,。區(qū)別的就是目標(biāo)函數(shù)不需要你去制定,，只要查表。不知道我理解的對(duì)不對(duì),？,？

作者: huhuhao 時(shí)間: 2011-6-12 10:35
回復(fù) eroookie 的帖子

在對(duì)問(wèn)題的分析方面，你的理解有一定道理,，但由于我對(duì)優(yōu)化矩陣太熟悉,，不敢斷然下定論,！只是感覺(jué)，兩者的目的都是一樣,，為解決問(wèn)題提供思路,，但通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，TRIZ其實(shí)不是一言半語(yǔ)就能描述清楚的,！呵呵,，謝謝您的參與，我找到結(jié)論了,，給您回復(fù),！

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