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標(biāo)題: 師道之不存，久矣！ [打印本頁(yè)]

作者: arica 時(shí)間: 2012-8-23 18:57
標(biāo)題: 師道之不存,，久矣！
傳道,、授業(yè)、解惑�,，F(xiàn)在還有與利益不沾邊的嗎,？
做技術(shù)，還有多少可以堅(jiān)守原則,，不被利益扭曲的,？

作者: 掃街 時(shí)間: 2012-8-23 19:21
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，在商言商,，沒(méi)什么不好的,，就怕有人口口聲聲說(shuō)沒(méi)有免費(fèi)的午餐，其實(shí)心理是希望別人免費(fèi)教會(huì)他,。

作者: 子子61961 時(shí)間: 2012-8-23 19:23
本帖最后由子子61961 于 2012-8-25 00:43 編輯

不知道樓主是不是遇到什么事情了,，會(huì)有這樣的感慨，不介意話,，可以講來(lái)大家聽(tīng)聽(tīng),。

Introduction
有一點(diǎn)感想，借樓主的帖子簡(jiǎn)單寫(xiě)一下,。
打個(gè)比方,，在飯館里，把你的錢包打開(kāi),，拿出五元人民幣,，放在鄰桌陌生人的桌子上。
會(huì)是什么感覺(jué),，精神有問(wèn)題,，呵呵。

接下來(lái)說(shuō)就是,，所謂師道,，是怎樣的一種行為。
簡(jiǎn)單說(shuō)就是,，把自己頭腦中的知識(shí),，傳授給自己以外的人。
只是傳授,，事情告一段落,，但是還沒(méi)完。
或許他就會(huì)用這知識(shí)去省錢，去賺錢,。
而作為傳道的一方，會(huì)有什么收獲呢,？
1. 收獲點(diǎn)兒金錢
2. 沒(méi)有金錢方面的收獲
3. 貌似只有如上兩種選擇,，
但是事實(shí)上，實(shí)際上,，現(xiàn)實(shí)中,，還有第三種選擇，那就是收獲心情,。

Chapter 1.
第一種結(jié)果,，基本上看起來(lái)也算是公平的，
一方付出時(shí)間與知識(shí),，收獲金錢,，一方相反。
量的多少可能不一定成比例,，但形式上,，起碼是有來(lái)有往。
一般來(lái)說(shuō),，學(xué)校里的教師,，收了學(xué)費(fèi)，進(jìn)行講課,，
讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),，基本屬于這一類。
至于現(xiàn)實(shí)中學(xué)校里的知識(shí)有多少含金量,，這個(gè)暫且不談,，
不是這篇帖子的重點(diǎn)，想說(shuō)也說(shuō)不完,，所以也請(qǐng)不要抬杠,，謝謝。

Chapter 2.
第二種結(jié)果,，講了半天知識(shí),，對(duì)方拿著去賺錢了，自己嘛兒也沒(méi)撈著,。
這就像文章開(kāi)頭的那個(gè)比方,，大家也都是理解的。
關(guān)于這種情況,，其現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用是：
別讓對(duì)方覺(jué)得“教你東西了你會(huì)轉(zhuǎn)身就走形容路人”,。
以前在別的帖子里也說(shuō)過(guò)，經(jīng)常有人抱怨師傅不愿意教。
但是你得給師傅一個(gè)感覺(jué),，一個(gè)信心,，讓他覺(jué)得：
教給你之后你不會(huì)轉(zhuǎn)身就走，形同路人,。
現(xiàn)在白眼狼這么多,，你如果不能夠“表現(xiàn)的讓師傅安心”，
你還希望,，師傅會(huì)教你很多東西,，
那師傅的結(jié)果就像是文章開(kāi)頭掏錢包放錢的那個(gè)人，
你覺(jué)得有趣么,，至少師傅不會(huì)覺(jué)得有趣,，所以不教也是在所難免的了。

關(guān)于第二條,，說(shuō)到這里貌似可以告一段落,，
但是如果只陳述事情評(píng)價(jià)事情不提出建議的話，對(duì)讀者沒(méi)有任何plus,，
這不是一種較好的做法,。所以在這里再提出一點(diǎn)建議。
就是,，只“抱怨別人不教知識(shí)”,，是沒(méi)有任何變化的，想點(diǎn)策略吧,，
請(qǐng)參考以前發(fā)過(guò)的另一篇帖子,。

Chapter 3.
第三種結(jié)果，把知識(shí)講給對(duì)方聽(tīng),，講了半天,，什么也收獲不到，
唯一收獲的,，只有心情,。
至少在論壇里，會(huì)有一些技術(shù)人員可以對(duì)一些帖子發(fā)表建議,，就屬于這一點(diǎn),。
另一點(diǎn)，同事之間的技術(shù)交流也算,，還有就是,，學(xué)校里的學(xué)習(xí)交流。
技術(shù)這東西,，聞道有先后,，術(shù)業(yè)有專攻，誰(shuí)都不可能所有都通，
也就意味著有的東西,，別人不了解而你了解,。
那么就存在技術(shù)交流的可能性。

這個(gè)怎么說(shuō)呢,，在論壇里,，有一些朋友可以回答問(wèn)題，
什么也圖不到,，只能圖一個(gè)心情，能有老鷹版主給加分,。
再往好處想,，在思考這個(gè)問(wèn)題以及為了這個(gè)問(wèn)題查閱的時(shí)候，可以學(xué)點(diǎn)東西,。
也就這些了,。運(yùn)氣好的，碰上個(gè)懂禮貌的,，還能道謝,。
有些發(fā)了帖子連回復(fù)都不回，缺乏一點(diǎn)點(diǎn)禮貌,。
還有些你回復(fù)了之后,，他說(shuō)你的回復(fù)不符合他實(shí)際情況。
形形色色的,，混久了也就不在乎了,，現(xiàn)實(shí)中比這糟心的事兒更多，過(guò)去就好了,。

Chapter 4.
俺也曾經(jīng)憑借僅有的知識(shí)回答過(guò)幾個(gè)問(wèn)題,，俺水平不高，不過(guò)偶爾也會(huì)有有趣的事發(fā)生,。
請(qǐng)?jiān)试S我講點(diǎn)兒自己的事兒哈,，比較惆悵，不對(duì)是比較臭長(zhǎng),，不感興趣請(qǐng)?zhí)^(guò)這一章,。
上次有朋友在論壇里問(wèn)文丘里管，俺學(xué)過(guò)化工原料所以就給他解釋了一些
后來(lái)他加我qq聊了兩個(gè)多小時(shí),，關(guān)于他的方案,，
我又提供了一點(diǎn)思路，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)實(shí)際是有限的,。

還有一次一個(gè)朋友提出連桿計(jì)算,，俺也摻和了一下
后來(lái)有加我qq聊天也是兩個(gè)小時(shí)，這人懂禮貌，我也就好交流,，
給他上了一堂excel速成課,，聽(tīng)他給我講什么是魯棒，
他說(shuō)我給他也提供了一點(diǎn)思路,，最后再給他提出些
為人做事需要改進(jìn)的地方,，在友好的氣氛中愉快地結(jié)束了會(huì)談。

有次有朋友問(wèn)伺服電機(jī)啟動(dòng)時(shí)最高扭矩是怎么回事,，
第一次回帖后他回復(fù)說(shuō)還是不太明白,，然后我就再次回帖用騎自行車做比喻，
告訴他開(kāi)始蹬車的時(shí)候需要很大的力而騎到一定速度之后就不用使太多力了,。
那人回復(fù)四個(gè)字,，豁然開(kāi)朗。然后就閃了,。
我當(dāng)時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)像前文的第二種情況,，或者說(shuō)向文章開(kāi)頭的比喻，挺sb的,。
其實(shí)他要是能多打兩個(gè)字謝謝,，我就會(huì)變成第三種情況，呵呵,。

有一次算是有點(diǎn)收獲,。一個(gè)朋友問(wèn)曲柄的轉(zhuǎn)矩計(jì)算,，
我就告訴他曲柄壓力要看距離下死點(diǎn)幾毫米,，每處的壓力是不同的。
然后另外有個(gè)人說(shuō),，說(shuō)講得很專業(yè),，那能不能介紹一下怎樣計(jì)算轉(zhuǎn)矩與壓力。
我看了這個(gè)問(wèn)題第一反應(yīng)就是輕微的鄙視,，這種計(jì)算在百度上一搜一堆一堆的,。
自己不努力去搜，就上來(lái)發(fā)問(wèn),，在我們公司,，要挨罵的。
但是出于掙分兒的目的我還是去百度了一下,，果然有很多,。
結(jié)果在看一篇文章的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)滑塊位移的計(jì)算公式,，余弦加二倍余弦,。
我大吃一驚,。之前我曾經(jīng)對(duì)滑塊位移用excel進(jìn)行曲線擬合，
先得到一個(gè)余弦函數(shù),，然后對(duì)其偏差又進(jìn)行擬合，是一個(gè)二倍余弦函數(shù)。
當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己能擬合出函數(shù)來(lái),，做得不錯(cuò),。
結(jié)果這次這個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，居然看到了解析解,，感慨萬(wàn)千,。
我當(dāng)時(shí)為了表示感激,，特想給那個(gè)朋友回復(fù)一下,。
但是他用的是點(diǎn)評(píng)，我沒(méi)法回復(fù)他,，后來(lái)沒(méi)時(shí)間也就算了,，因?yàn)檫€要畫(huà)圖，費(fèi)功夫,。
就是說(shuō),，有時(shí)候送人玫瑰，手邊偶爾也會(huì)有點(diǎn)芳香的,。

網(wǎng)絡(luò)論壇給了我們偷窺的機(jī)會(huì),，可以匿名的看到一些東西而不必?fù)?dān)心麻煩，
如果看到好的東西,，使自己有plus的時(shí)候,，回復(fù)一下表示一下感慨未嘗不可呢，還可以加分,。
論壇里有一些前輩,，他們留下了一些光輝的財(cái)產(chǎn)，
我們這些后輩在學(xué)習(xí)的同時(shí),，如果留下只言片語(yǔ)的感想,，
即使他們看不到，這份心情,，也會(huì)傳遞下去,，建立一個(gè)美麗的論壇。

Summary.
最后言歸正題,，樓主所遇到的師道不存利益當(dāng)頭,，不知道指的是哪種，
如果是前文的第二種情況的話,，師道不存似乎也是無(wú)可厚非的,，
文首打比方里的那種心情，是任誰(shuí)也不會(huì)愿意去面對(duì)的,。
與其希望遇到理想的師道,，不如琢磨怎樣努力才會(huì)讓對(duì)方施道，
一方收獲知識(shí),，一方收獲感恩,，達(dá)到win-win，這才是交易的最高境界,。
當(dāng)然這只是一種隨想,，如果不符合您的情況，請(qǐng)無(wú)視之,，萬(wàn)望見(jiàn)諒,。

以上。

by 子子

作者: h453704695 時(shí)間: 2012-8-23 22:43
內(nèi)容樓上的文章看完之后感覺(jué)豁然開(kāi)朗,，

作者: xlf63 時(shí)間: 2012-8-24 08:04
送人玫瑰,，手留余香.

作者: 借口的謊言 時(shí)間: 2012-8-24 09:40
樓主怎么了？怎么了,？說(shuō)出來(lái)讓大家分析一下,！

作者: 孤城客 時(shí)間: 2012-8-24 09:54
教會(huì)徒弟餓死師傅？

作者: hyczt 時(shí)間: 2012-8-24 12:11
這個(gè)世界上沒(méi)有什么是天經(jīng)地義的事
沒(méi)有付出自然也得不到

作者: 無(wú)為e而至 時(shí)間: 2012-8-26 19:16
頂3樓子子大俠,，以后請(qǐng)教問(wèn)題會(huì)更加虛心

作者: 頭發(fā)甩甩 時(shí)間: 2012-8-26 19:46
當(dāng)年學(xué)手藝的時(shí)候給師傅端茶遞水,！
經(jīng)濟(jì)社會(huì)應(yīng)該來(lái)點(diǎn)實(shí)惠的,，吃個(gè)飯，買包煙

作者: 狙擊手 時(shí)間: 2012-8-26 21:48
徒之道焉存,？
單位一女,，年齡稍大，稍比俺懂,，耍刀不如,，一刀，用之震,，其曰要升,，吾謂之降，稍降,，仍震,，曰再降，無(wú)視,，吾無(wú)語(yǔ),，甩手走，旁人留之,，其乃降,，OK，本想邁步走,，卻聽(tīng)：“本說(shuō)降的,，乃是也,！”前后5分鐘,，言語(yǔ)若冰火！如此不忠人,，何以教之,？

作者: kingalen 時(shí)間: 2012-8-27 08:42
師道是什么，這個(gè)早有了,，我是覺(jué)得只是到了共產(chǎn)黨年代,，觀念才改變了，看看古今中外,，有哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)時(shí)代師道是不和利益聯(lián)系在一起的,，我看就共產(chǎn)黨年代是這樣的，不只師道,，共產(chǎn)黨以前很多東西都不和利益聯(lián)系,，現(xiàn)在呢？我看大家還是回到等價(jià)交換的年代,，想得到就得有付出,，這個(gè)才是正確的思路,，不要老是強(qiáng)調(diào)無(wú)私奉獻(xiàn)，心態(tài)放平點(diǎn),，和利益沾邊不和利益沾邊其實(shí)都很正常,，不正常的是我們的心態(tài)，大千世界什么人沒(méi)有

作者: 行者·藍(lán) 時(shí)間: 2012-8-27 09:07
世間充滿了人情味,，呵呵,！

作者: 桂花暗香 時(shí)間: 2012-8-27 09:46
還分析那么多，不是說(shuō)現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)的年代嗎,？既然這樣,，還夢(mèng)想著過(guò)去的傳道授業(yè)解惑？在大氣候下討論小環(huán)境有點(diǎn)扯,！

作者: 414137625 時(shí)間: 2012-8-27 09:58
是啊有些師傅你遞一根煙就能學(xué)到好多值了
還有學(xué)了了 ZZ 大俠的觀點(diǎn)~分析的很有道理

作者: JIANGHUCHUAN 時(shí)間: 2012-8-27 10:31

狙擊手發(fā)表于 2012-8-26 21:48 ( p9 U4 \! F! w: d0 [/ R3 Y( O8 o
徒之道焉存,？* A9 D% C4 ^# L( g; U
單位一女，年齡稍大,，稍比俺懂,，耍刀不如，一刀,，用之震,，其曰要升，吾謂之降,，稍降,，仍震 ...

閱后，意味深長(zhǎng){:soso_e100:}

作者: wdhpump 時(shí)間: 2012-8-27 11:16
其實(shí),，“徒道”之不存亦久矣,。{:soso_e113:}

作者: charles006 時(shí)間: 2012-8-27 11:27
樓主受到打擊了......

作者: 誰(shuí)會(huì)愛(ài)地瓜 時(shí)間: 2012-8-27 11:35
子蝦真是認(rèn)識(shí)深刻，見(jiàn)多識(shí)廣

作者: xmdesign 時(shí)間: 2012-8-27 11:44
同樣,，尊師之道,，不存亦久矣！

作者: WUHANLIST 時(shí)間: 2012-8-27 12:57
現(xiàn)在大家都忙著計(jì)生活,，很難說(shuō)一個(gè)師傅有精力和心情去教你什么,，還是得自己主動(dòng)示好，套點(diǎn)東西出來(lái)就算好的,！不過(guò)我?guī)Я撕芏嗤降苁裁炊紱](méi)有撈到,，但是我也從來(lái)沒(méi)有想要得到徒弟的什么。

作者: 目》2015《標(biāo) 時(shí)間: 2012-8-27 17:08

子子61961 發(fā)表于 2012-8-23 19:23 3 |! A1 Z) d3 U0 d% r6 j9 ]. I
不知道樓主是不是遇到什么事情了,，會(huì)有這樣的感慨,，不介意話，可以講來(lái)大家聽(tīng)聽(tīng),。5 p& ~( o/ W+ L6 ~

) J- h# R! o2 h+ o1 ]( H0 mIntroduction

前輩 {:soso_e179:}

作者: 千里駿 時(shí)間: 2012-8-27 18:46
痛并快樂(lè)著···

作者: 千里駿 時(shí)間: 2012-8-27 18:47
痛并快樂(lè)著···

作者: 小白丶經(jīng)典 時(shí)間: 2012-9-14 12:27
現(xiàn)在只能自學(xué),，貌似沒(méi)那種解惑的老師咯

作者: shandianzjc 時(shí)間: 2013-5-30 17:46
機(jī)械這東西,，或許並無(wú)高深的知識(shí)，只是需要自己的積累和努力,，換句話說(shuō),，你教別人太多或太少并無(wú)太大影響

作者: 鈑金準(zhǔn)專家 時(shí)間: 2013-5-31 16:10
舍不得孩子套不到狼

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