看到這個，我想起我的畢業(yè)設計是,，固體垃圾填埋場的設計,。
不會真想讓設計一個垃圾填埋場出來運行吧？我有這么牛皮嗎,？有這么牛皮,，那得博士了吧！碩士都難說,。
就跟啥一樣呢,？舉個例子。電動機的設計,。
不吹牛,，我小侄子（大班）都會設計，看動畫片看的,，弄個電機,，通上電就行了,。
如果是高中生,，可能就說自己不會。大學生,，要是導師給你選的課題有這個,，又恰好選了這個，怎么能說不會呢,？那肯定得會呀,！一個電機，加上殼體,，加上導線,，這里面再介紹下電機選型怎么選，選哪種比較合適,，殼體要用什么材料,，多厚，表面處理,，導線用多大的,，選型的標準，等等,，總能說上一些的,。
什么，博士生怎么設計,？博士生怎么會設計這個,，博士生大多都是做理論研究好吧,，畢竟理論研究需要極強的專業(yè)基礎。那怎么去確定本科生設計的這個東西好不好弄,，能不能實現(xiàn)呢,？確實要好好研究研究，那就是研究生的專業(yè)范疇了,，研究一下,，可不可行，具體實施,，還是得生產(chǎn)單位出主意,，不會真要本科生出的圖，研究一下就準備用吧,？
是要有這個思維,，知其然亦知其所以然，不要人云亦云,，要有自己的思考和想法,，這就是畢業(yè)設計答辯的關鍵！ |
樓主: echo五五
發(fā)表于 2021-4-2 12:20:52
