看到這么多機(jī)械前輩說(shuō)35歲危機(jī),，也想發(fā)表一下觀點(diǎn)

阿飛LJ

  本人今年26歲,，只能說(shuō)是剛邁入機(jī)械設(shè)計(jì)的門(mén)檻，之前當(dāng)助理的時(shí)候因?yàn)楣こ處熀芩�的原因（因�(yàn)樗闶菢?biāo)準(zhǔn)機(jī),，有些參數(shù)她都不知道怎算）,，我就以為機(jī)械設(shè)計(jì)很好干。這個(gè)時(shí)候我眼界還窄,，看到一些設(shè)計(jì)精妙的設(shè)備也只是如井底之蛙抬頭望月,，只是覺(jué)得一般般，現(xiàn)在邁入了門(mén)檻,，,，才知道它設(shè)計(jì)的巧妙，真的就如一粒蜉蝣見(jiàn)青天,。這幾個(gè)月設(shè)計(jì)了兩臺(tái)設(shè)備,，犯的錯(cuò)誤也不少，有些錯(cuò)誤純粹就是時(shí)間太緊,，沒(méi)有仔細(xì)想,，有些錯(cuò)誤那就是經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題了，我根本就想不到這樣會(huì)有問(wèn)題,，直到機(jī)器動(dòng)起來(lái)才發(fā)現(xiàn),，然后各種打補(bǔ)丁。  
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  我真的感覺(jué)機(jī)械設(shè)計(jì)這一行應(yīng)該是越老越吃香,，年輕人,，見(jiàn)識(shí)是不夠的，人家老工程師一眼就能看出問(wèn)題，我不到出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候根本就發(fā)現(xiàn)不了,。所以個(gè)人感覺(jué),，一個(gè)機(jī)械設(shè)計(jì)，我算他22歲大學(xué)畢業(yè),，一畢業(yè)就從事機(jī)械設(shè)計(jì),，以我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)看，正常也得25歲才能算得上一個(gè)機(jī)械設(shè)計(jì)工程師,，到了30歲應(yīng)該才能算是經(jīng)驗(yàn)豐富的機(jī)械設(shè)計(jì)工程師了,，按這樣算的話，到了30歲才到了當(dāng)打之年,，那到35就不行了的話,，這也就五年，運(yùn)氣沒(méi)這么好的,，可能五年都不到,，那機(jī)械設(shè)計(jì)的黃金年齡太短了吧？

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johnneyyu

30-40是黃金年齡,，又有經(jīng)驗(yàn),，又能加班

00后入行，小孩

剛畢業(yè)去質(zhì)量了,，沒(méi)有搞設(shè)計(jì)，有什么見(jiàn)解嗎

華2017

資本家故意宣傳的。其實(shí)這個(gè)年齡段正當(dāng)時(shí),。而且還有點(diǎn)實(shí)力,，很容易造反。說(shuō)不定會(huì)另起爐灶,，讓老板無(wú)路可走,。

阿飛LJ

00后入行，小孩 發(fā)表于 2024-9-26 10:53
: j# D4 k* x6 x7 L  v剛畢業(yè)去質(zhì)量了,，沒(méi)有搞設(shè)計(jì),，有什么見(jiàn)解嗎

5 i- j9 q% f% q6 K6 D( P7 r% s9 b我之前一直都是機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)的工作,，到現(xiàn)在26，我才能算勉強(qiáng)入行,，我不是一開(kāi)始直接就干設(shè)計(jì)的,，所以認(rèn)為直接搞應(yīng)該會(huì)比我快一年左右。對(duì)于機(jī)械工程師這個(gè)東西個(gè)人見(jiàn)解不同,，你認(rèn)為的機(jī)械工程師是什么我不知道,，我說(shuō)的機(jī)械工程師指的是能獨(dú)立設(shè)計(jì)接手一個(gè)項(xiàng)目，從方案到落地,，在機(jī)械方面你就是絕對(duì)的核心,。所以我才認(rèn)為正常一畢業(yè)直接做設(shè)計(jì)，應(yīng)該是25歲才能算機(jī)械設(shè)計(jì)工程師

凱思特

越老越吃香,，是你沒(méi)到那個(gè)年齡

火力不夠

任何事情想要做好都不容易的呀,，如果只是混混時(shí)間就另當(dāng)別論啦

cangzhoumj

凱思特 發(fā)表于 2024-9-26 11:17
8 B6 c0 B( N8 m- F4 l越老越吃香，是你沒(méi)到那個(gè)年齡

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落葉知秋迎月

00后入行,，小孩 發(fā)表于 2024-9-26 10:53
剛畢業(yè)去質(zhì)量了,，沒(méi)有搞設(shè)計(jì)，有什么見(jiàn)解嗎

: t. z4 F0 a: U" F4 L現(xiàn)在做質(zhì)量怎么樣呢
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342600

35機(jī)械不至于危機(jī)