工程師與工匠各有所長！望互相學習互相尊重共同提高,！

龍九禪師

看了壇子不里少關于新手工程師被老師傅奚落笑話甚至罵的事跡

9 Y& y2 v5 I0 o9 Z覺得該寫點什么,。
- M% B' D6 J6 ~' L: s' k* Z: j
其實工匠師傅與工程師 是需要互相尊重的。

8 n/ a& w: \/ t( h3 I! X工匠式的嘗試琢磨搞法是能搞出個山寨飛機潛水艇什么的
1 @+ Q* K! p: _' F6 p( e8 r
甚至有可能比工程師畫圖審核批準加工檢驗組裝調試來的快

7 [& }4 H( H8 a: Y  S  O/ g+ s7 ^2 g所以很多工匠師傅出身的看不起畢業(yè)沒幾年的工程師,。
9 p: o$ `, M/ u  |+ a( K
0 f! u6 L3 _" _6 b) ]0 Y但是工匠師傅絕對不可能玩出 航天飛機 登月飛船,。除非意淫
& W: k0 k5 [0 A! Y  ^
4 N% ^: T7 x3 }/ j說簡單點，現(xiàn)實點,，
* t/ b" P( Z! I# m4 {" s
' u9 b- C+ {0 H. v0 e20來張圖紙的,，工匠師傅很可能不要圖紙，直接硬玩
' }/ N' [" ?3 M3 [* }  R4 H4 @
& Z& C& B6 c4 H9 N但是 100張圖紙以上的,，關聯(lián)動作多了,，工匠師傅就玩的夠受了，

) ^% O' `3 u) i- X$ ], N' F所以年輕工程師不要因為被一些工匠師傅罵了兩回就慚愧的想自殺,，就傳播讀書無用論,，
% U+ i$ A' y7 p* O8 M+ T* B% }

# @8 E6 U8 l9 z7 K7 d; t0 M* W往深里玩最終發(fā)現(xiàn)，沒有高數(shù)基礎根本玩不下去,。工程師與工匠各有所長,！

robi

         贊同,！

crazypeanut

問題在于國內機械行業(yè)整個風氣就是大家玩山寨,，投入小，見效快,，所以顯得工程師無用了,。這個是整個社會的問題

門前的小木橋

工匠師傅的腦袋瓜很厲害的,，我們村上有一個家具廠，用的我們村上的幾個木工,，做家具根本不用圖紙的,，作出的家具還很暢銷的，一年產值200多萬呢,。

20002009

看什么場合了，有些時候工程師還真玩不過賣茶葉蛋的,。把合適的人放在合適的位置才是關鍵,。

門前的小木橋

回復 門前的小木橋 的帖子

/ \! ^+ h2 A# |- g" I) P      有道理，還是需要畫成圖紙存檔保險,，不論什么時候換什么人員按照圖紙來干,，樣式尺寸都能保證一樣。

nychd

互有長短啊,，其實真正做到相互學習的話對雙方的成長都是很有利的

湘里狼

溫州就是工匠世家,，全是用土辦法干活滴

相伯文

從樓主問題可以看出，一個是典型中國式發(fā)展路子,，一個是西方歐美發(fā)展式路子
想想看,，為什么華夏幾千年，那么多優(yōu)秀的東西沒傳承下來,，因為沒有形成理論基礎,，用科學的形式去分析，量化,，科學的形式又是什么為基礎,，說白了,，數(shù)學，于是那些個經驗豐富的,，俗稱師傅們,，不知道怎么傳承下去，結果都沒了,。
歐美的發(fā)展,，從古希臘時代開始，就一直以科學,，嚴格的邏輯形式發(fā)展,，然后形成一套一套的理論。學科逐步的分散開來
這就是山寨國家和創(chuàng)新國家的區(qū)別

相伯文

這些失傳的例子太多了,，比如華佗的醫(yī)術，魯班的建筑,，,。。,。