師道之不存,，久矣,！

arica

傳道,、授業(yè),、解惑�,，F(xiàn)在還有與利益不沾邊的嗎？
. ]# K' c2 {6 e做技術(shù),，還有多少可以堅(jiān)守原則,，不被利益扭曲的？

子子61961

7 \, Z1 l" F/ N1 X& P+ v不知道樓主是不是遇到什么事情了,，會有這樣的感慨,，不介意話，可以講來大家聽聽,。
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Introduction
% ]/ I( n3 }0 x, [* t0 U7 |有一點(diǎn)感想,，借樓主的帖子簡單寫一下。
6 Y; M7 w0 D9 n2 w打個(gè)比方,，在飯館里,，把你的錢包打開，拿出五元人民幣,，放在鄰桌陌生人的桌子上,。
會是什么感覺，精神有問題,，呵呵,。
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接下來說就是，所謂師道，是怎樣的一種行為,。
簡單說就是,，把自己頭腦中的知識,，傳授給自己以外的人,。
只是傳授，事情告一段落,，但是還沒完,。
或許他就會用這知識去省錢，去賺錢,。
3 }/ r. Z3 n5 u% B  W而作為傳道的一方,，會有什么收獲呢？
1. 收獲點(diǎn)兒金錢
) v" C5 v7 E) \) n5 t% D2. 沒有金錢方面的收獲
3. 貌似只有如上兩種選擇,，
  但是事實(shí)上,，實(shí)際上，現(xiàn)實(shí)中,，還有第三種選擇,，那就是收獲心情。

! A- N' p+ E5 O' t& s' M- [7 N$ _Chapter 1.
( ]) }( \/ i6 n5 k9 P  p: u  p2 ]第一種結(jié)果,，基本上看起來也算是公平的,，
一方付出時(shí)間與知識，收獲金錢,，一方相反,。
量的多少可能不一定成比例，但形式上,，起碼是有來有往,。
2 a" V6 Z( W4 I1 |- c7 R* K一般來說，學(xué)校里的教師,，收了學(xué)費(fèi),，進(jìn)行講課，
8 c) S2 g1 [' [& R; S3 ^7 e讓學(xué)生增長知識,，基本屬于這一類,。
至于現(xiàn)實(shí)中學(xué)校里的知識有多少含金量，這個(gè)暫且不談,，
不是這篇帖子的重點(diǎn),，想說也說不完，所以也請不要抬杠,，謝謝,。

. C5 }' h' t4 V. g1 v- u' D! \Chapter 2.
第二種結(jié)果，講了半天知識，對方拿著去賺錢了,，自己嘛兒也沒撈著,。
1 t  C) h/ I& q6 n! L8 L這就像文章開頭的那個(gè)比方，大家也都是理解的,。
$ E; _4 L" W6 K8 t3 m& u! `. `關(guān)于這種情況,，其現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用是：
別讓對方覺得“教你東西了你會轉(zhuǎn)身就走形容路人”。
6 W( T3 O) T" A以前在別的帖子里也說過,，經(jīng)常有人抱怨師傅不愿意教,。
. {7 H! K7 H* y. C& a& i* V但是你得給師傅一個(gè)感覺，一個(gè)信心,，讓他覺得：
4 U. E8 ~& [2 Y4 z1 F8 [教給你之后你不會轉(zhuǎn)身就走,，形同路人。
, A) H4 K& @4 [- Z現(xiàn)在白眼狼這么多,，你如果不能夠“表現(xiàn)的讓師傅安心”,，
  O3 d8 A- y% d你還希望，師傅會教你很多東西,，
7 m5 ^2 z% S; s1 W: ~那師傅的結(jié)果就像是文章開頭掏錢包放錢的那個(gè)人,，
你覺得有趣么，至少師傅不會覺得有趣,，所以不教也是在所難免的了,。
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關(guān)于第二條，說到這里貌似可以告一段落,，
但是如果只陳述事情評價(jià)事情不提出建議的話,，對讀者沒有任何plus，
這不是一種較好的做法,。所以在這里再提出一點(diǎn)建議,。
就是，只“抱怨別人不教知識”,，是沒有任何變化的,，想點(diǎn)策略吧，
請參考以前發(fā)過的另一篇帖子,。

5 ]/ C3 x7 y" V# NChapter 3.
! e6 d5 }/ f1 \; ^+ I! \+ O. P第三種結(jié)果,，把知識講給對方聽，講了半天,，什么也收獲不到,，
唯一收獲的，只有心情,。
至少在論壇里,，會有一些技術(shù)人員可以對一些帖子發(fā)表建議,，就屬于這一點(diǎn)。
另一點(diǎn),，同事之間的技術(shù)交流也算,，還有就是，學(xué)校里的學(xué)習(xí)交流,。
/ |( D3 r& i9 O& U" m技術(shù)這東西,，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻,，誰都不可能所有都通,，
也就意味著有的東西，別人不了解而你了解,。
  r+ y( l  h3 C0 x那么就存在技術(shù)交流的可能性。

, r& q" }# I. q/ H" ^這個(gè)怎么說呢,，在論壇里,，有一些朋友可以回答問題，
0 b3 }- _- _0 A什么也圖不到,，只能圖一個(gè)心情,，能有老鷹版主給加分。
再往好處想,，在思考這個(gè)問題以及為了這個(gè)問題查閱的時(shí)候,，可以學(xué)點(diǎn)東西。
. g/ k+ f) U7 x也就這些了,。運(yùn)氣好的,，碰上個(gè)懂禮貌的，還能道謝,。
3 {7 r3 i: a7 _4 }5 m+ t有些發(fā)了帖子連回復(fù)都不回,，缺乏一點(diǎn)點(diǎn)禮貌。
1 P4 Q1 k+ N( @! v- R7 s還有些你回復(fù)了之后,，他說你的回復(fù)不符合他實(shí)際情況,。
" p% X9 R  B" J0 B: z) A形形色色的，混久了也就不在乎了,，現(xiàn)實(shí)中比這糟心的事兒更多,，過去就好了。
# W6 S- g9 c( n1 l, F( B* j
Chapter 4.
& C7 y- N+ R) c9 @0 c俺也曾經(jīng)憑借僅有的知識回答過幾個(gè)問題,，俺水平不高,，不過偶爾也會有有趣的事發(fā)生。
: X5 ]/ j# N$ P- }9 }2 N請?jiān)试S我講點(diǎn)兒自己的事兒哈,，比較惆悵,，不對是比較臭長,，不感興趣請?zhí)�過這一章。
上次有朋友在論壇里問文丘里管,，俺學(xué)過化工原料所以就給他解釋了一些
+ O2 B1 o' Y' n6 i$ d后來他加我qq聊了兩個(gè)多小時(shí),，關(guān)于他的方案，
4 c" C+ A( K; j$ z0 j3 L我又提供了一點(diǎn)思路,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識實(shí)際是有限的,。

0 K. u* g7 C0 f+ V還有一次一個(gè)朋友提出連桿計(jì)算，俺也摻和了一下
) W) t+ Y4 M0 F/ E3 u) M后來有加我qq聊天也是兩個(gè)小時(shí),，這人懂禮貌,，我也就好交流，
* u+ s7 q$ g' q1 f) A; K: G給他上了一堂excel速成課,，聽他給我講什么是魯棒,，
他說我給他也提供了一點(diǎn)思路，最后再給他提出些
. O6 S; V; r  D2 b: Q為人做事需要改進(jìn)的地方,，在友好的氣氛中愉快地結(jié)束了會談,。

有次有朋友問伺服電機(jī)啟動時(shí)最高扭矩是怎么回事，
第一次回帖后他回復(fù)說還是不太明白,，然后我就再次回帖用騎自行車做比喻,，
: q4 a/ |4 I8 ^告訴他開始蹬車的時(shí)候需要很大的力而騎到一定速度之后就不用使太多力了。
8 ~4 M& L' a! t( h( _) W那人回復(fù)四個(gè)字,，豁然開朗,。然后就閃了。
我當(dāng)時(shí)感覺有點(diǎn)像前文的第二種情況,，或者說向文章開頭的比喻,，挺sb的。
其實(shí)他要是能多打兩個(gè)字謝謝,，我就會變成第三種情況,，呵呵。
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7 N" L' t+ {! z! u$ R& S' l有一次算是有點(diǎn)收獲,。一個(gè)朋友問曲柄的轉(zhuǎn)矩計(jì)算,，
0 T; L, S  f7 B) P* f2 Y' \我就告訴他曲柄壓力要看距離下死點(diǎn)幾毫米，每處的壓力是不同的,。
# l( M# T3 M! d然后另外有個(gè)人說,，說講得很專業(yè)，那能不能介紹一下怎樣計(jì)算轉(zhuǎn)矩與壓力,。
我看了這個(gè)問題第一反應(yīng)就是輕微的鄙視,，這種計(jì)算在百度上一搜一堆一堆的。
自己不努力去搜,，就上來發(fā)問,，在我們公司,，要挨罵的。
但是出于掙分兒的目的我還是去百度了一下,，果然有很多,。
結(jié)果在看一篇文章的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)滑塊位移的計(jì)算公式,，余弦加二倍余弦,。
; ]5 Z9 S! Z. x" S9 j8 U我大吃一驚。之前我曾經(jīng)對滑塊位移用excel進(jìn)行曲線擬合,，
先得到一個(gè)余弦函數(shù),，然后對其偏差又進(jìn)行擬合，是一個(gè)二倍余弦函數(shù),。
當(dāng)時(shí)覺得自己能擬合出函數(shù)來,，做得不錯。
2 }2 S" v* [' v結(jié)果這次這個(gè)偶然的機(jī)會,，居然看到了解析解,，感慨萬千。
我當(dāng)時(shí)為了表示感激,，特想給那個(gè)朋友回復(fù)一下。
但是他用的是點(diǎn)評,，我沒法回復(fù)他,，后來沒時(shí)間也就算了，因?yàn)檫�要畫圖,，費(fèi)功夫,。
就是說，有時(shí)候送人玫瑰,，手邊偶爾也會有點(diǎn)芳香的,。

網(wǎng)絡(luò)論壇給了我們偷窺的機(jī)會，可以匿名的看到一些東西而不必?fù)?dān)心麻煩,，
如果看到好的東西,，使自己有plus的時(shí)候，回復(fù)一下表示一下感慨未嘗不可呢,，還可以加分,。
論壇里有一些前輩，他們留下了一些光輝的財(cái)產(chǎn),，
  q9 L1 Z3 O1 P- ]; C+ a我們這些后輩在學(xué)習(xí)的同時(shí),，如果留下只言片語的感想，
* m6 G, d5 o7 B" i  I即使他們看不到,，這份心情,，也會傳遞下去,，建立一個(gè)美麗的論壇,。

Summary.
3 ]6 N: D3 o: u( d1 y最后言歸正題,，樓主所遇到的師道不存利益當(dāng)頭，不知道指的是哪種,，
如果是前文的第二種情況的話,，師道不存似乎也是無可厚非的,，
. C; }# p; Z2 J5 ^& G, J文首打比方里的那種心情，是任誰也不會愿意去面對的,。
3 F: d8 L# A$ P' A" S/ Z, I與其希望遇到理想的師道,，不如琢磨怎樣努力才會讓對方施道，
$ s* E$ q$ Z5 P/ A& y) b5 Y一方收獲知識,，一方收獲感恩,，達(dá)到win-win，這才是交易的最高境界,。
當(dāng)然這只是一種隨想,，如果不符合您的情況，請無視之,，萬望見諒,。
) ?' ?( Z( s7 W* n
以上。
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. M0 x. d# ?9 V5 |by 子子

掃街

市場經(jīng)濟(jì),，在商言商，沒什么不好的,，就怕有人口口聲聲說沒有免費(fèi)的午餐,，其實(shí)心理是希望別人免費(fèi)教會他。

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內(nèi)容樓上的文章看完之后感覺豁然開朗,，

xlf63

送人玫瑰,，手留余香.

借口的謊言

樓主怎么了？怎么了,？說出來讓大家分析一下,！

孤城客

教會徒弟餓死師傅？

hyczt

這個(gè)世界上沒有什么是天經(jīng)地義的事
; e% l, k4 I$ @+ {+ N- K沒有付出自然也得不到

無為e而至

頂3樓子子大俠,，以后請教問題會更加虛心

頭發(fā)甩甩

當(dāng)年學(xué)手藝的時(shí)候給師傅端茶遞水,！
經(jīng)濟(jì)社會應(yīng)該來點(diǎn)實(shí)惠的，吃個(gè)飯,，買包煙