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我的發(fā)明-集成芯片的運(yùn)輸包裝管子全自動(dòng)切割和打洞機(jī)器。
z0 N- C& h5 ^7 [: J 公司跟日本廠家買了很多部生產(chǎn)線用的切割機(jī),。我們工廠是生產(chǎn)PVC塑料管子是裝電子集成電路用的管子,。日本的切割機(jī)割出來(lái)的管子長(zhǎng)度有兩個(gè)毫米的長(zhǎng)短,達(dá)不到客戶的要求,。我自己設(shè)計(jì)了一部切割機(jī)能割出零點(diǎn)一毫米的精密度,。比日本人的切割機(jī)精密度好二十倍,機(jī)器的價(jià)錢只要日本機(jī)器的十份之一.就因?yàn)檫@發(fā)明我得了日本老板的總裁獎(jiǎng)。我的切割機(jī)是用產(chǎn)品的力量去堆動(dòng)一個(gè)小型的切割機(jī)就可以達(dá)到零點(diǎn)一米里的精密度,,日本人想也想不到我會(huì)用這個(gè)方法來(lái)解決這長(zhǎng)短的問(wèn)題,。這是書(shū)本上學(xué)不到的就是要?jiǎng)幽X筋去解決問(wèn)題。
: R6 z8 _9 a& q 中國(guó)教育改革要解決的第一個(gè)根本問(wèn)題就是要樹(shù)立正確的“人才”概念:“有知識(shí)的人不是人才,,有創(chuàng)造能力的人是人才”,。我自己就是幫一名索尼工程師設(shè)計(jì)一支筆一按就有一粒小鋼珠跑出來(lái),那個(gè)工程師拿了我的設(shè)計(jì)去索尼日本總公司比賽得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),。我只是讀到高中,,那個(gè)工程師是美國(guó)大學(xué)畢業(yè)。5 Q5 _' [" J5 |$ \
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