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樓主 |
發(fā)表于 2014-6-29 18:57:08
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7. 自由和自主 - 學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的不可分割性" h: [, i$ e; M; J% Y4 _9 J
' G" F! V$ X. H4 z2 L雖然大家都知道法國(guó)人辦事相當(dāng)天馬行空不靠譜,，但是法國(guó)的思想家,、數(shù)學(xué)家,、藝術(shù)家都是非常有名的。德國(guó)工程師經(jīng)常嘲笑法國(guó)工程師：德國(guó)是一個(gè)設(shè)計(jì),，分析計(jì)算打樣測(cè)試再測(cè)試最后投產(chǎn),；法國(guó)是一個(gè)設(shè)計(jì)，分析再分析,，計(jì)算再計(jì)算,，修改再修改，最后洋洋灑灑寫成一篇文章發(fā)表,。瑞士工程師也經(jīng)常嘲笑法國(guó)是用一流的軟件（catia等）做三流的設(shè)計(jì),。
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) ?# j+ S( @6 ]/ E# }雖然有些夸張,，但是為什么法國(guó)人能提出很多創(chuàng)新的理念,、寫出很多有思想的文章、甚至做出很多神奇的成果呢,？
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因?yàn)樵谑澜缟辖^大多數(shù)國(guó)家,，當(dāng)你提出一個(gè)idea，大家都會(huì)下意識(shí)的想why？甚至德國(guó)瑞士這種深思熟慮的國(guó)家還會(huì)想how,？而法國(guó)人的口頭禪卻是：why not,？
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6 @# Q7 l" E$ ]9 p5 R從拿破侖時(shí)代起，法國(guó)提出的自由,、平等,、博愛深深的影響了整個(gè)歐洲。這開啟了人類封閉思維的大門,。雖然現(xiàn)在大家也能看到自由帶來(lái)的亂哄哄的歐洲局面,，但是不能否認(rèn)的是它也帶來(lái)了革新和進(jìn)步。
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在工程師學(xué)院,，我的手繪設(shè)計(jì)圖被放在全班展覽當(dāng)樣本,，因?yàn)榇志�細(xì)線各種標(biāo)注都非常的規(guī)矩。但是這并不表示我的那些同學(xué)們的課程成績(jī)就比我低很多,，因?yàn)樗麄兊脑O(shè)計(jì)很有趣,，有新意。我們的課程設(shè)計(jì)不是國(guó)內(nèi)千篇一律的二級(jí)減速器,，而是某個(gè)企業(yè)的新產(chǎn)品,，小組討論方案，畫需求表,，做DFMEA,，自行設(shè)計(jì)分析計(jì)算，還要上網(wǎng)查零配件的供應(yīng)商和相關(guān)價(jià)格,。所以很多法國(guó)同學(xué)可以提出新奇的idea,，哪怕最后證明是有漏洞缺陷的。老師不會(huì)去統(tǒng)一答案,，只是會(huì)根據(jù)每個(gè)人的設(shè)計(jì)給些建議,，因?yàn)樗粫?huì)去限制孩子們的發(fā)散思維和創(chuàng)新能力。
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歐洲的教育從孩子起就講究因材施教,。不會(huì)強(qiáng)迫孩子去做千篇一律的事,，會(huì)從興趣方面引導(dǎo)。比如我在別的貼子里提到的,，參觀工廠,、參觀博物館、去親自動(dòng)手參與,。瑞士的博物館比大英博物館,、盧浮宮完全不是一個(gè)等級(jí)，都很小,，而且很多是小手工作坊的開放參觀,。這些年我在瑞士也和同事朋友們?nèi)⒂^過(guò)好幾家大型機(jī)械企業(yè)工廠,，大壩的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和能源講解，礦井的內(nèi)部和采礦原理及器械,，八音盒博物館里有介紹凸輪的制作以及世界上最早的用凸輪實(shí)現(xiàn)的機(jī)器人,，還有鐘表博物館里會(huì)有人展示內(nèi)部結(jié)構(gòu)和裝配過(guò)程，奶酪博物館和巧克力博物館里全有生產(chǎn)的流水線和相關(guān)工藝介紹,。,。。孩子們?cè)谶@些博物館參觀可以親手制作,，可以學(xué)到很多生產(chǎn)方面的知識(shí),。
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) X( g/ r* H5 T/ u1 y扯遠(yuǎn)了。再說(shuō)說(shuō)企業(yè)里的教育,。企業(yè)里也是一樣,，老鷹哥問(wèn)我有沒(méi)有師傅帶，我可以說(shuō),，完全沒(méi)有,。企業(yè)里會(huì)有一些培訓(xùn)，也都是自己申請(qǐng)參加,。
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* u4 w5 d9 E, d U+ N+ C2 \經(jīng)�,？匆妵�(guó)內(nèi)剛參加工作的孩子們抱怨學(xué)不到東西啦，師傅不好啦,，沒(méi)人教啦,。我一般不敢吭聲。
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我的入職培訓(xùn)還算勉強(qiáng)有的,，老板給我一張企業(yè)架構(gòu)圖（還是我自己找他要的）,，讓我每周去找一個(gè)部門的經(jīng)理要求培訓(xùn)。于是我就成天跑到各個(gè)部門去跟各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)搭訕,，軟磨硬泡的偷師,。幾周下來(lái)，和公司上下幾百號(hào)人都熟得不得了,，上至GM下至三班倒的工人,，下班后在公車上超市里遇到都能寒暄半天，還經(jīng)常大家一起去喝一杯玩一玩神馬的,。后來(lái)想想,，其實(shí)這是對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理最好的培訓(xùn)，能讓我最快的認(rèn)識(shí)到所有人的所有特點(diǎn),，將來(lái)遇到什么事都能最快想到派誰(shuí)去如何處理,。
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歐洲這邊很多領(lǐng)導(dǎo)都是這樣，你的試用期期間,，他不過(guò)多干預(yù),，就在旁邊看著，你自己混得風(fēng)生水起,，你就過(guò)關(guān)了,，他也能捉摸出來(lái)你的喜好和做事方法。你要是自甘墮落,，自己試用期熬不過(guò)去就打退堂鼓了,，他也不需要費(fèi)勁裁掉你。這就是歐洲人所謂的“雙向選擇”,。在我看來(lái)是中國(guó)經(jīng)典的無(wú)為而治和后發(fā)制人,。. R+ b9 n2 ?+ @, L2 s& i" b
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說(shuō)起我的幾任老板，對(duì)我的一些潛移默化的教育讓我轉(zhuǎn)變很大,。% b# P/ l& Q- Y7 _# s
9 w) a$ k6 W: Z% g! z3 B一個(gè)是他們很喜歡給我派任務(wù),，從流程表這種小任務(wù)開始派，直到現(xiàn)在的一些部門管理任務(wù),。任務(wù)不限時(shí)間,，不限方法，不限交付性成果形式,。一開始不是很適應(yīng),，總覺得任務(wù)很不清晰，做起來(lái)也有些沒(méi)底,。但是做起來(lái)之后越來(lái)越喜歡,，因?yàn)闆](méi)有什么約束，而且我工作急脾氣還有點(diǎn)完美主義,，一定要盡快做完,，拿到他們面前臭美。很多時(shí)候他們就笑笑說(shuō)很好啊,，我說(shuō)你倒是挑挑毛病啊,，他們說(shuō)沒(méi)啥毛病比我最初設(shè)想的還好。你看,，其實(shí)很多時(shí)候他們心里都有數(shù),，就是怕限制你的思路不愛說(shuō)出來(lái)。萬(wàn)一你真搞砸了,，他們會(huì)給點(diǎn)意見和建議的,。這可能是他們的一種鼓勵(lì)創(chuàng)新的教育方式吧。
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另一個(gè)是我老板發(fā)現(xiàn)我剛到公司有點(diǎn)沒(méi)頭緒,，很多問(wèn)題不知深淺不敢問(wèn),。他們就特別愛以身作則，經(jīng)常有些特弱智的畫圖問(wèn)題或者軟件問(wèn)題叫我過(guò)去幫忙解決,。當(dāng)然我肯定是不會(huì)嘲笑他們的,，心情好的時(shí)候還會(huì)夸他們bug找得準(zhǔn),。時(shí)間久了，我就跟他們學(xué)會(huì)了,，要不恥下問(wèn)�,，F(xiàn)在好奇啥都會(huì)去找人問(wèn)、找人學(xué),，發(fā)現(xiàn)那些不問(wèn)的同事嘛其實(shí)也不是真的懂,，哈哈哈，原來(lái)大家都是邁不出第一步�,�,！ |
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樓主: 十九子
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發(fā)表于 2014-6-29 19:09:49
