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我大一自學(xué)C語言,,大二玩熟單片機,,三維建模拿國獲,,同時也參加了大大小小的一系列比賽,,拿了大大小小的一堆獎,。我當時也有跟樓主同樣的疑惑,東西我做出來了,,也做得比別人好,,還拿獎了,但是我不知道為什么這樣做,,不懂計算不懂校核,,不知道有多少是過度設(shè)計,雖然我拿了很多獎,,但我依然很心虛�,,F(xiàn)在工作了兩年,我覺得我當時的想法是很正確的,。在學(xué)校里做項目,,其實跟農(nóng)民搞發(fā)明創(chuàng)造是差不多的,不是說農(nóng)民搞發(fā)明創(chuàng)造就沒價值,,但我不覺得那是在搞工業(yè),頂多算是手工業(yè),。如果你以后想從事工業(yè)行業(yè)工作,,不建議你搞太多比賽,一個學(xué)期一個或者一年一個就夠了,,你應(yīng)該把比賽當作是你學(xué)到的專業(yè)知識的一個實踐機會,,少量的動手能有助于將學(xué)到的知識串連起來,,與實際結(jié)合起來,但過量甚至影響到學(xué)習(xí),,那你大學(xué)四年之后跟一個搞了四年發(fā)明創(chuàng)造的農(nóng)民沒什么區(qū)別,。作為一個偏向于學(xué)術(shù)的人,我大學(xué)里做得最開心的是我的課程設(shè)計(減速箱設(shè)計)和畢業(yè)設(shè)計,,在那一刻才有掌握世界真理的感覺,,雖然現(xiàn)在看回去錯得很離譜。 |
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