如何實(shí)現(xiàn)以下 機(jī)器的運(yùn)動(dòng)仿真

顏木魚(yú)

hmhnh 發(fā)表于 2015-5-16 14:52
http://97307.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=308044看看這位前輩的。建議樓主先找本這方面的書(shū)看看,。

, P: b: z- t  I: a& k! ]+ @$ H多謝指教,，受益匪淺。

顏木魚(yú)

郝奇吾乃 發(fā)表于 2015-5-16 16:27
( ]0 x  N# w# e9 F3 B( w3 y約束一定要加好,，先試一下是否能動(dòng),；不要只圖看

" e8 [/ r) X7 Y4 ?好的，我再去檢查一遍
; M  `% J$ P& z- |  I, J* s) Z

顏木魚(yú)

陳伯雄 發(fā)表于 2015-5-16 17:11
+ f  i% V6 e& x) k* k$ _0 E6 k" t4 r1 ~回樓主：
這個(gè)模型是您做的,，機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和結(jié)果您一定是知道的,。
0 W' P2 B( [7 U8 \* T0 {請(qǐng)直接提交您的問(wèn)題所在。

4 f& {' B" ?9 w# l" b9 W哈哈,，老師久仰大名,。總結(jié)了下我像是3樓@[size=11.6666660308838px]hmhnh 老師所說(shuō)對(duì)inventor了解不全面，而盲目的去追求最終結(jié)果,。我得去學(xué)習(xí)基本知識(shí)啦,。

顏木魚(yú)

Cavalier_Ricky 發(fā)表于 2015-5-16 21:55
一張JPG圖片，不知道里邊都有哪些機(jī)構(gòu)配合方式,，就很難判斷能不能“輕松地”讓Inventor表現(xiàn)出符合機(jī)械常理的 ...

謝謝您的指導(dǎo),，文件已打包上傳。文件版本：inventor2012
- h, p( ~; t) K8 I  e& X# C

顏木魚(yú)

謝謝在本帖中各位老師的解答。
模型文件：
, R5 w& C/ N( r4 a8 C- Q

陳伯雄

  p+ M# A7 Y% l: ^: ?. @& ?
2 h2 P0 g! |. O6 F4 a/ |$ A$ l回樓主：
首先，您需要確認(rèn)您到底要做什么,。至少在Inventor中,，運(yùn)動(dòng)仿真和機(jī)構(gòu)裝配下的動(dòng)作模擬，是并不相同的兩回事,。
! o3 K- h5 e# q- t) Q9 c其次,，您的模型從裝配約束上說(shuō)，應(yīng)當(dāng)是缺少許多必須的約束,，例如零件11,、12、20之間的關(guān)系,。從零件結(jié)構(gòu)上看,，是有更多的關(guān)系的，但是您沒(méi)添加,。請(qǐng)解釋原因,。
; A7 d# @8 u. g3 o- {7 C( s3 ]$ d7 V最后，我熟悉汽車,，對(duì)”發(fā)動(dòng)機(jī)“自認(rèn)為很熟悉,，但您這個(gè)是發(fā)動(dòng)機(jī)嗎？而且我看這東西不像是一個(gè)真正的機(jī)械結(jié)構(gòu),。請(qǐng)確認(rèn),。

8 e1 u1 U0 D* Z7 D# w我按我的理解補(bǔ)充了起碼的裝配約束之后，機(jī)構(gòu)能做出動(dòng)作模擬,，見(jiàn)下圖：

顏木魚(yú)

陳伯雄 發(fā)表于 2015-5-17 08:37
回樓主：
$ L: |1 V4 E% F% Q* D首先,，您需要確認(rèn)您到底要做什么,。至少在Inventor中，運(yùn)動(dòng)仿真和機(jī)構(gòu)裝配下的動(dòng)作模擬,，是并不相 ...

首先十分感謝陳伯雄老師對(duì)我的問(wèn)題十分上心,。這個(gè)是老師給我們練習(xí)inventor的一個(gè)圖紙，發(fā)動(dòng)機(jī)的名稱是我自己理解命名的,。[size=14.1666660308838px]謝謝陳老師指出裝配上的錯(cuò)誤,，本以為我覺(jué)得裝配好了，想做仿真運(yùn)動(dòng),。我試約束11.12.20三個(gè)零件關(guān)系并沒(méi)有成功,，關(guān)于老師您補(bǔ)充的裝配約束我也沒(méi)有看懂,，還請(qǐng)老師不吝教導(dǎo)。
! y! ]* S; |0 Y

陳伯雄

這個(gè)是老師給我們練習(xí)inventor的一個(gè)圖紙？【不好意思,，這樣的話還是聽(tīng)您的老師怎么說(shuō)才對(duì),，別聽(tīng)我的...】

顏木魚(yú)

陳伯雄 發(fā)表于 2015-5-17 15:11
2 N1 P; ~* y. s# Z4 ]+ g這個(gè)是老師給我們練習(xí)inventor的一個(gè)圖紙？【不好意思,，這樣的話還是聽(tīng)您的老師怎么說(shuō)才對(duì),，別聽(tīng)我的...】

我們老師給的一部分學(xué)習(xí)資料是您講解的視頻

陳伯雄

7 [/ r' E& O3 X$ k

顏木魚(yú) 發(fā)表于 2015-5-17 16:52
我們老師給的一部分學(xué)習(xí)資料是您講解的視頻

5 z# |" Q! w* B3 [( Z$ `/ @( Z" k7 `這個(gè)有可能，因?yàn)槭敲赓M(fèi)的,，在網(wǎng)上很容易找到,。
但是我仍舊不知道您的老師給您這樣一個(gè)東西，目的是啥,。
; m# q& e: j5 d$ m5 v2 `所以,，還是去問(wèn)您的老師才是簡(jiǎn)明的解決過(guò)程。

例如：下圖中箭頭指出的結(jié)構(gòu)是干啥用的,？