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這是個(gè)很有意思的討論呀,,各位看看我的整理:$ A' R0 x x4 T1 a* p8 A
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水水5:兩個(gè)方向做兩個(gè)拉伸曲面,交叉,。我用solidworks的... 【可能的方法。其實(shí)無(wú)論是什么軟件,都是類似的過(guò)程,。因?yàn)槠駷橹沟娜祟惉F(xiàn)有知識(shí)就是這樣的,軟件研發(fā)者能實(shí)現(xiàn)的也就是這樣的結(jié)果】0 ?4 |6 b) K7 P" r/ i& p% O, y
. A) L1 e Q1 m# B3 s# R萬(wàn)寶龍:基準(zhǔn)面很重要【不知道他想說(shuō)什么,,因?yàn)榘虢卦捳娴暮茈y理解】$ I* X1 |: f6 M! W" M+ S. i6 G% d% j
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樓主:能不能寫(xiě)方程實(shí)現(xiàn),,就是上面的圓弧不會(huì)寫(xiě)方程,寫(xiě)出來(lái)的方程是與u型面垂直的,�,!救绻臄�(shù)學(xué)基礎(chǔ)足夠,能實(shí)現(xiàn),。但是我們用CAD軟件的目的,,就是不再自己寫(xiě)數(shù)學(xué)模型呀,省事呀,�,?梢�(jiàn)樓主這時(shí)候并未看懂 水水5 先生的回答,但是沒(méi)看懂卻不提問(wèn),,我不理解為啥會(huì)這樣】
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樓主:其實(shí)這個(gè)直接建立三條不同平面的2D曲線既可畫(huà)出來(lái),。只要節(jié)點(diǎn)過(guò)渡方式正確就行�,!疚矣肐nventor的年頭不短了,,還真不知道“節(jié)點(diǎn)”和“節(jié)點(diǎn)過(guò)渡”是啥。另外,,在樓主的工程圖中上方視圖中的R30,,在結(jié)果三維曲線上的對(duì)應(yīng)片段,還是圓弧嗎,?如果不是所說(shuō)的“2D曲線既可畫(huà)出來(lái)”能怎樣實(shí)現(xiàn)呢,?恐怕樓主的這種想法也僅僅是太粗略的想法吧?】3 f# M2 a( q3 n( \
! p* y' z# c4 R4 k5 s+ B# D殘梅:曲線投影�,!镜诙䝼(gè)指出可能方法的人,,雖然比較簡(jiǎn)略。對(duì)此樓主任然沒(méi)有反應(yīng)】
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陳伯雄:您確認(rèn)您的圖樣是正確的,?【如我上邊的分析,,樓主的工程圖有問(wèn)題,而且不僅是尺寸,。對(duì)此樓主還是沒(méi)有反應(yīng)】
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tgxasd:【第三個(gè)指出可能方法的人,,并指出樓主工程圖有問(wèn)題】, Z% @/ s/ g7 C( k V; ~
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樓主:是少尺寸,我只是用這么一個(gè)例子來(lái)尋求怎么畫(huà)這個(gè)曲線,。+您的畫(huà)法是是3D里面的軌跡線吧,,我現(xiàn)在不會(huì),我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一下,�,!具@個(gè)“3D里面的軌跡線”是啥,我沒(méi)看懂,,有這玩意嗎,?】7 R3 |# a5 e; @2 o: D
1 V* ~9 g- r" K7 D X0 E: etgxasd:我的做法是兩個(gè)草圖拉伸兩個(gè)曲面,再進(jìn)三維草圖用相交曲面求兩個(gè)曲面的交線,�,!竞芮逦谋硎觯F(xiàn)在還不知道樓主會(huì)怎樣回答呢,?】- y# [, M. H* D" y0 ^" N. T
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【我為什么說(shuō)利用兩個(gè)曲面求交線的方法是“可能的方法”而不是表述為“正確的方法”呢,?樓主并沒(méi)有說(shuō)明這個(gè)設(shè)計(jì)的背景(這很常見(jiàn)了),我猜是要做空間彎管的路徑線,。因?yàn)闃侵鞯墓こ虉D所表達(dá)的,,在實(shí)際設(shè)計(jì)與制造中有問(wèn)題。現(xiàn)在不能確認(rèn),,在正確表達(dá)的原始工程圖出現(xiàn)之后(也許樓主沒(méi)有興趣深入,,所以不會(huì)出現(xiàn)),,這個(gè)方法是不是仍能繼續(xù),。% v1 y) ]% x+ B9 \* h n1 S; k5 D
從整個(gè)討論看,三個(gè)人說(shuō)了這個(gè)可用的方法,,顯然樓主都沒(méi)看明白,,也沒(méi)有自己去驗(yàn)證。這個(gè)很奇怪,。
- J/ s$ t" T* z: y可見(jiàn),,一個(gè)Inventor應(yīng)用問(wèn)題的解決成敗,提問(wèn)的人有50%以上的作用。包括提問(wèn)的準(zhǔn)確和完整,,包括對(duì)網(wǎng)友回答的響應(yīng)和驗(yàn)證... 總之,,是提問(wèn)的人是不是確實(shí)知道自己到底要什么。
5 ~4 u) f$ Z4 x' Z可是,,提問(wèn)的人可能不清楚自己要什么嗎,?可能、很可能,。$ D4 H) i, C- o8 n+ `' O5 t
如果是這樣的,,怎么辦呢?' w4 N5 }0 U8 P7 J4 P
擠牙膏,。
6 L, m% n( K- B這樣擠牙膏之后能行嗎,?不一定。
) t7 ?1 ^3 [+ Q8 ?( j X0 y很可能把提問(wèn)的人給“擠煩了”,,他寧可不解決自己的問(wèn)題,,也不再討論了。9 X' G: X7 r4 ]7 ?; J
各位,,這樣的過(guò)程我經(jīng)歷得太多,,始終不明白為什么會(huì)這樣�,!�
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