對于馬上開學的研究生新生，如果你是導師,，如何給學生定課題,？

海wt

創(chuàng)新很重要，技術(shù)也要,，別成了老板的奴隸工,，像樓上說的

fiyu1314

   我覺得學生缺的是實踐,，和對實踐的理解,。找個典型點的項目，讓學生自己從方案,、報價,、設(shè)計，出圖,，自己找加工商,。然后在學生找的加工商內(nèi)選擇一個或者幾個 去實際加工，然后學生自己裝配,，調(diào)試,。最后做出成品。如果這一套都差不多少那么在社會找工作應該不成問題,。

一展刀鋒

大叔愛洗澡 發(fā)表于 2016-7-20 20:11
科學發(fā)展的歷史上也有許多在當時看似是紙上談兵的理論，他們探索了人類未知的領(lǐng)域,，但不能及時被應用,，因 ...

這個想法沒錯，像是做科研的人要考慮的,，不過機械已經(jīng)發(fā)展那么多年了,，你能做的前沿東西實在不多，
這個不是一些純粹思路或者算法的問題，機械重實踐,，要有大量的實驗支撐,，然而，你要是不讀博下去,，就研究生最多2年時間就
寫論文找工作了,，一般人應該都搞不出啥來。

所以你這個只能是天馬行空可以嘗試,，不過另一方面也要接地氣——這個很矛盾,。。,。

書童hlj

      首先告訴樓主,，985高校里面真的沒有純粹的機械設(shè)計，把清北排開,，每一個學校都有自己側(cè)重的領(lǐng)域,，這導致你的研究生導師的項目也基本和學校脫不開干系（不是絕對），比如說你上哈工大的機械,，那就是航空航天機械,，要么機器人,，但是你也要想一想,，一個剛?cè)雽W的新生會有導師把項目里面的機械結(jié)構(gòu)部分留給你去發(fā)揮嗎？所以說,，你喜歡也罷,，不喜歡也罷，導師都是根據(jù)自己的課題或者項目來給你定領(lǐng)域,，沒成為大牛的導師