信仰和現(xiàn)實(shí)那個(gè)更重要——哈工大學(xué)生成低保戶

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8 h9 X- X8 M, `. d! H+ x    江蘇省興化市戴南鎮(zhèn)雙沐村五組低保戶,，哈爾濱工業(yè)大學(xué)金屬材料及工藝系1980級(jí)學(xué)生,，兩種身份,，在53歲的劉漢清身上交織,。
1 C( f& G& X3 @% o    37年前，劉漢清作為鎮(zhèn)上第一個(gè)考取重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，被鄉(xiāng)民“敲鑼打鼓”送走。隨后的人生經(jīng)歷則急轉(zhuǎn)直下,，掛科,、退學(xué)，最終回到家鄉(xiāng),。他將這一切,，歸因于“癡迷數(shù)學(xué)研究”,。
    哈爾濱工業(yè)大學(xué)校方6月5日回復(fù)，證實(shí)劉漢清哈工大學(xué)生的身份,，并稱(chēng)對(duì)其遭遇，將會(huì)持續(xù)關(guān)注。興化當(dāng)?shù)卣�府則表示,，將對(duì)劉漢清給予生活上的援助。

% A  J) ]8 Q- f! y入學(xué)5年后退學(xué)
興化市戴南鎮(zhèn)雙沐村,，很多40歲以上的村民還記得，三十多年前,，鎮(zhèn)上曾經(jīng)“敲鑼打鼓”送一個(gè)名叫“劉漢清”的少年,，前去大學(xué)報(bào)到,。
. F- v$ R8 b% E1980年,，時(shí)年16歲的劉漢清,，以398.5分的成績(jī)，被哈爾濱工業(yè)大學(xué)錄取,，稱(chēng)為戴南鎮(zhèn)第一個(gè)考上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。而時(shí)隔5年后,，劉漢清的父親挑著扁擔(dān),，將他從哈爾濱接回老家。此時(shí),，他的身份,，已經(jīng)從離家時(shí)的“天之驕子”，變成一名“肄業(yè)生”,。
按照劉漢清的說(shuō)法,，退學(xué)是因?yàn)槌煽?jī)不佳。他說(shuō),，在校期間,，自己的大部分精力，都用于“數(shù)學(xué)研究”,。
/ H! V) p9 `2 \4 v9 H# b  [劉漢清告訴記者,，在哈工大讀書(shū)時(shí)，自己在圖書(shū)館閱讀到關(guān)于陳景潤(rùn)的報(bào)告文學(xué),，隨即對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,。此后,，達(dá)到“廢寢忘食”的地步,，在宿舍“研究數(shù)論”。直接導(dǎo)致成績(jī)下降,，并多次被輔導(dǎo)員談話,。“我把數(shù)學(xué)當(dāng)作一種追求,，舍棄不了,。”
! {) ~3 |+ c" \: n; R6月5日下午,，哈爾濱工業(yè)大學(xué)回復(fù)記者稱(chēng),，劉漢清確為1980年考入哈工大金屬材料及工藝系，因多門(mén)課程不及格,，降級(jí)到81級(jí)學(xué)習(xí),，后于1985年退學(xué),。哈工大稱(chēng)，從劉漢清在校經(jīng)歷來(lái)看,，他“最終還是沒(méi)能達(dá)到學(xué)校的規(guī)格要求”,。
無(wú)法畢業(yè)，也就不能享受分配工作,。1985年,，劉漢清帶著一摞手稿，回到家鄉(xiāng),。一座建于70年代,，50余平米的磚房，成為他的落腳點(diǎn),。此后的32年,，他再也沒(méi)有走出過(guò)這座村莊。
“希望他能振作起來(lái),，擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任,、照顧好年邁的父母”，哈爾濱工業(yè)大學(xué)稱(chēng),，對(duì)其遭遇,，將會(huì)持續(xù)關(guān)注。
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' z$ R! M' R/ f* N- I曾與專(zhuān)業(yè)學(xué)者探討
1 J  ], p+ O' j! S5 b劉漢清至今沒(méi)有結(jié)婚,，也沒(méi)有工作,。曾有人介紹他去工廠車(chē)間，他干不了幾天便回家,，說(shuō)“工廠噪聲大”,。此后，也少有人幫他謀生計(jì),。
如今的劉漢清,，一個(gè)人住在老房子里，屋頂有些漏,，下雨時(shí)房間會(huì)受潮,。家里沒(méi)有家用電器，一切都是40年前的樣子,。劉漢清至今沒(méi)有一部手機(jī),，平時(shí)與人聯(lián)系，都要依賴(lài)鄰居家電話,。
8 I3 K: k0 s2 R# l3 Z+ G劉漢清目前沒(méi)有收入來(lái)源,，村里為他辦理了低保，每個(gè)月有400元補(bǔ)助,�,！皦虺院�,，我不太在乎物質(zhì)上的東西�,！�
劉漢清說(shuō),，自己看重的，是“對(duì)數(shù)學(xué)研究的追求”,，其中最核心的,，就是“數(shù)論”。他以得意的口吻介紹,，自己主攻“質(zhì)數(shù)在自然數(shù)中的分布”,。
+ Z. r5 K2 L) T1 u% V/ e: |一名與劉漢清相識(shí)，曾上過(guò)大學(xué)的同齡人告訴記者,，劉漢清曾以“一種陶醉的口氣”,，向自己介紹“數(shù)論的優(yōu)美”。此外,，多名雙沐村村民稱(chēng),，曾見(jiàn)過(guò)劉漢清家清理出大摞稿紙，“密密麻麻寫(xiě)滿數(shù)字”,。
4 |* X0 ~% d" [7 `, c# h1 |泰州當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道,，劉漢清的一名同學(xué)，曾經(jīng)幫助其將研究成果,，寄給《哥德巴赫猜想》的合作者,，北京大學(xué)數(shù)學(xué)系教授潘承彪。在審閱劉漢清的論文后,，潘承彪給了回復(fù),，“我記得潘教授信的大意是，第五頁(yè)上有個(gè)論點(diǎn)未經(jīng)證明,，接下去的論證沒(méi)有意義,。意即不需再往下看了”。記者聯(lián)系現(xiàn)已退休的潘承彪,，他稱(chēng),，事情已過(guò)多年，已經(jīng)“不大記得清”,。
但劉漢清認(rèn)為，“未經(jīng)證明”,，只是自己沒(méi)有證明,，而不是沒(méi)法證明�,！拔艺J(rèn)為我的研究方法沒(méi)有問(wèn)題”,。
% S7 M: w7 W7 ]; _, O! m“他現(xiàn)在有些偏執(zhí),，但是談吐沒(méi)有問(wèn)題，日常生活中,，精神也正常,。”雙沐村村主任仲旭景告訴記者,，村里正在為其集資購(gòu)買(mǎi)手機(jī),，下一步，還將對(duì)他生活上提供幫助,。
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韓寒11

這么高的智商,，不是不能工作,，實(shí)在是迷上了數(shù)學(xué)，無(wú)法自拔

楓葉z

挺無(wú)語(yǔ)的,，像這種人怎么辦呢,？

面壁深功

只能叫迷信，或者“信迷”吧

xiaobing86203

天才的思維是常人無(wú)法理解的

laurent8man

迷至自信,？

滾刀魚(yú)

這個(gè)新聞之前我也看了,，我個(gè)人有一些不同的觀點(diǎn)，我覺(jué)得一個(gè)人的一生應(yīng)該是信仰更重要,，生活的物質(zhì)條件再苦,，有信仰作支撐也能活下去，一個(gè)人沒(méi)有信仰,，即使物質(zhì)極大豐富,，他也會(huì)覺(jué)得生活索然無(wú)味，當(dāng)然我說(shuō)的信仰包括個(gè)人信念和理想,。文中這位大哥現(xiàn)在這種生活狀態(tài),，是我們這些“局外人”覺(jué)得他生活的很苦，注意：“是我們覺(jué)得他生活的很苦”,，他自己只是有點(diǎn)自卑,，他自己并沒(méi)有覺(jué)得自己生活物質(zhì)條件很苦，他的信仰支撐著他精神世界,，他的精神世界極大豐富,。但是他這種生活方式不值得鼓勵(lì)，有勞動(dòng)能力的人還得通過(guò)勞動(dòng)換取生存必要物質(zhì)，不能只寄希望于其他人或者政府的幫助,，這些都靠不住,，還得靠自己的雙手。餓著肚子高舉信仰大旗的人,，可以說(shuō)他是高尚,，他是真高尚，是我們這俗人理解不了的高尚,，也可以說(shuō)他是愚昧,，是我們這些俗人認(rèn)為的愚昧。我這個(gè)俗人認(rèn)為：吃飽了高舉信仰大旗,，可能揮舞的更為有力,，大旗飄揚(yáng)的更為靈動(dòng)。那位脫離了低級(jí)趣味的大哥,，吃飽了再高舉信仰大旗是不是聽(tīng)起來(lái)也不錯(cuò),！

挨拍的5

中國(guó)版美麗心靈
故事的原型是數(shù)學(xué)家小約翰-福布斯-納什(Jr.John Forbes Nash)。英俊而又十分古怪的納什早年就作出了驚人的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),，開(kāi)始享有國(guó)際聲譽(yù),。但納什出眾的直覺(jué)受到了精神分裂癥的困擾，使他向?qū)W術(shù)上最高層次進(jìn)軍的輝煌歷程發(fā)生了巨大改變,。面對(duì)這個(gè)曾經(jīng)擊毀了許多人的挑戰(zhàn),，納什在深?lèi)?ài)著的妻子艾麗西亞(Alicia)的相助下，毫不畏懼,，頑強(qiáng)抗?fàn)�,。�?jīng)過(guò)了幾十年的艱難努力，他終于戰(zhàn)勝了這個(gè)不幸,，并于1994年獲得諾貝爾獎(jiǎng),。

一劍青龍

這算不算是“工匠精神”

合理扯淡

看完這篇文章里，只想問(wèn)一句：“學(xué)術(shù)界”的壁壘是不是太森嚴(yán)了一點(diǎn),？