C語(yǔ)言算法6-15

tainqing · 發(fā)表于 2017-10-5 16:43:28

【程序6】
題目：用*號(hào)輸出字母C的圖案,。
1.程序分析：可先用'*'號(hào)在紙上寫出字母C,，再分行輸出,。
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
main() {
printf("Hello C-world!\n");
printf(" ****\n");
printf(" *\n");
printf(" * \n");
printf(" ****\n"); }
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【程序7】
題目：輸出特殊圖案,，請(qǐng)?jiān)?/font>c環(huán)境中運(yùn)行,，看一看,，Very Beautiful!
1.程序分析：字符共有256個(gè),。不同字符,，圖形不一樣。
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
main()
{
char a=176,b=219;
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);}
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【程序8】
題目：輸出9*9口訣,。
1.程序分析：分行與列考慮,，共9行9列,，i控制行，j控制列,。
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j,result;
printf("\n");
for (i=1;i<10;i++)
{ for(j=1;j<10;j++)
{
result=i*j;
printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左對(duì)齊,，占3位*/
}
printf("\n");/*每一行后換行*/
}
}
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【程序9】
題目：要求輸出國(guó)際象棋棋盤。（嵌入式學(xué)習(xí)企鵝要妖氣嗚嗚吧久零就要）
1.程序分析：用i控制行,，j來(lái)控制列,，根據(jù)i+j的和的變化來(lái)控制輸出黑方格，還是白方格,。
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j;
for(i=0;i<8;i++)
{
for(j=0;j<8;j++)
if((i+j)%2==0)
printf("%c%c",219,219);
else
printf(" ");
printf("\n");
}
}
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【程序10】
題目：打印樓梯,，同時(shí)在樓梯上方打印兩個(gè)笑臉。
1.程序分析：用i控制行,，j來(lái)控制列,，j根據(jù)i的變化來(lái)控制輸出黑方格的個(gè)數(shù)。
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j;
printf("\1\1\n");/*輸出兩個(gè)笑臉*/
for(i=1;i<11;i++)
{
for(j=1;j<=i;j++)
printf("%c%c",219,219);
printf("\n");
}
}

作者： zhlei81 2005-1-22 11:29 回復(fù)此發(fā)言

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3 回復(fù)：經(jīng)典C源程序100例
【程序11】
題目：古典問(wèn)題：有一對(duì)兔子,，從出生后第3個(gè)月起每個(gè)月都生一對(duì)兔子,，小兔子長(zhǎng)到第三個(gè)月
后每個(gè)月又生一對(duì)兔子,，假如兔子都不死,，問(wèn)每個(gè)月的兔子總數(shù)為多少？
1.程序分析：兔子的規(guī)律為數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程序源代碼：
main()
{
long f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for(i=1;i<=20;i++)
{ printf("%12ld %12ld",f1,f2);
if(i%2==0) printf("\n");/*控制輸出,，每行四個(gè)*/
f1=f1+f2; /*前兩個(gè)月加起來(lái)賦值給第三個(gè)月*/
f2=f1+f2; /*前兩個(gè)月加起來(lái)賦值給第三個(gè)月*/
}
}
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【程序12】
題目：判斷101-200之間有多少個(gè)素?cái)?shù),，并輸出所有素?cái)?shù)。
1.程序分析：判斷素?cái)?shù)的方法：用一個(gè)數(shù)分別去除2到sqrt(這個(gè)數(shù)),，如果能被整除,，
則表明此數(shù)不是素?cái)?shù)，反之是素?cái)?shù),。
2.程序源代碼：
#include "math.h"
main()
{
int m,i,k,h=0,leap=1;
printf("\n");
for(m=101;m<=200;m++)
{ k=sqrt(m+1);
for(i=2;i<=k;i++)
if(m%i==0)
{leap=0;break;}
if(leap) {printf("%-4d",m);h++;
if(h%10==0)
printf("\n");
}
leap=1;
}
printf("\nThe total is %d",h);
}
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【程序13】
題目：打印出所有的“水仙花數(shù)”,，所謂“水仙花數(shù)”是指一個(gè)三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)
本身,。例如：153是一個(gè)“水仙花數(shù)”,，因?yàn)?/font>153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
1.程序分析：利用for循環(huán)控制100-999個(gè)數(shù),，每個(gè)數(shù)分解出個(gè)位,，十位，百位,。
2.程序源代碼：
main()
{
int i,j,k,n;
printf("'water flower'number is:");
for(n=100;n<1000;n++)
{
i=n/100;/*分解出百位*/
j=n/10%10;/*分解出十位*/
k=n%10;/*分解出個(gè)位*/
if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
{
printf("%-5d",n);
}
}
printf("\n");
}
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【程序14】
題目：將一個(gè)正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù),。例如：輸入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析：對(duì)n進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),，應(yīng)先找到一個(gè)最小的質(zhì)數(shù)k,，然后按下述步驟完成：
(1)如果這個(gè)質(zhì)數(shù)恰等于n,，則說(shuō)明分解質(zhì)因數(shù)的過(guò)程已經(jīng)結(jié)束，打印出即可,。
(2)如果n<>k,，但n能被k整除，則應(yīng)打印出k的值,，并用n除以k的商,作為新的正整數(shù)你n,
重復(fù)執(zhí)行第一步,。
(3)如果n不能被k整除，則用k+1作為k的值,重復(fù)執(zhí)行第一步,。

2.程序源代碼：
/* zheng int is divided yinshu*/
main()
{
int n,i;
printf("\nplease input a number:\n");
scanf("%d",&n);
printf("%d=",n);
for(i=2;i<=n;i++)
{
while(n!=i)
{
if(n%i==0)
{ printf("%d*",i);
n=n/i;
}
else
break;
}
}
printf("%d",n);}
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【程序15】
題目：利用條件運(yùn)算符的嵌套來(lái)完成此題：學(xué)習(xí)成績(jī)>=90分的同學(xué)用A表示,，60-89分之間的用B表示，
60分以下的用C表示,。
1.程序分析：(a>b)?a:b這是條件運(yùn)算符的基本例子,。
2.程序源代碼：
main()
{
int score;
char grade;
printf("please input a score\n");
scanf("%d",&score);
grade=score>=90?'A'

score>=60?'B':'C');
printf("%d belongs to %c",score,grade);
}
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