日志
“碩士研究生教育基本是以面向?qū)嶋H應(yīng)用為主”——可喜乎,？可悲矣,！
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會上，研究生院常務(wù)副院長XXX傳達了教育部今年增招全日制攻讀碩士專業(yè)學(xué)位計劃的有關(guān)精神和政策,，澄清了大家普遍認為的增招專業(yè)學(xué)位是緩解就業(yè)壓力的看法,。長期以來，我國碩士研究生教育主要是培養(yǎng)具有獨立從事科學(xué)研究或教學(xué)工作能力的教學(xué)科研人才,。但隨著研究生規(guī)模的不斷擴大和社會需求的不斷變化,，碩士研究生的就業(yè)去向已更多地從教學(xué),、科研崗位轉(zhuǎn)向?qū)嶋H工作部門。“從世界研究生教育發(fā)展狀況來看,，碩士研究生教育基本是以面向?qū)嶋H應(yīng)用為主,，教學(xué)科研人才更多是來源于博士研究生�,！�為促進我國研究生教育的更好發(fā)展,，必須重新審視和定位我國碩士研究生的培養(yǎng)目標，進一步調(diào)整和優(yōu)化碩士研究生的類型結(jié)構(gòu),，逐漸將碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主轉(zhuǎn)變,，實現(xiàn)研究生教育在規(guī)模、質(zhì)量,、結(jié)構(gòu),、效益等方面的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,。為了進一步加大專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)的力度,，教育部今年還將新增21個碩士專業(yè)學(xué)位和4個博士專業(yè)學(xué)位，屆時,，我校也將增加新的研究生專業(yè)學(xué)位種類,。
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唉，看到這種理由以及評價,，感覺甚是不爽,，不是我小碩說自己真能做出什么大事了，只是你要做啥事也不用給自己找個借口啥的嘛,�,！半S著研究生規(guī)模的不斷擴大”，這個只能是從量上來說吧,，質(zhì)呢,，自己身在其中，可不敢茍同,。所謂的朝令夕改,，可不是求穩(wěn)定的好做法，一下擴了（40萬×5％＋5萬）,，本科招了10年,，終于擠到碩士來了，什么時候能擠到博士,、博士后呢,，那時候咱應(yīng)該就強了吧！嘿嘿
