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作者:蘇州原點設計原創(chuàng)意總監(jiān)、蘇州大學,、江南大學客座教授汪道武6 b$ r/ J' U6 m3 o
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我作為前任的一位原點設計的設計總監(jiān),,實際上,已經(jīng)退役三年,。本來這個會不應該我來講,,因為現(xiàn)在的設計總監(jiān)是我兒子,我三年前,,把整個公司全都給他了,。我今年六十七歲了,說實在話,,對設計行業(yè)還是很有感情的,,某種程度上也有無奈�,?赡苷f的很傷感,,實際上我把我的職業(yè)背景更大家介紹一下。7 t: N* d1 P% G1 l/ X' J0 t! I3 z! P
1 \2 F: z! C2 s, \" r8 ^ D4 ^. i: _我從事設計工作近45年的歷史,做工業(yè)設計也已經(jīng)有30年,,從事工業(yè)設計教學16年,,設計經(jīng)理8年,可以說什么都干過,。都沒跟設計離開過,,應該是感情是極其深厚。所以我覺得搞設計的東西,,咱們現(xiàn)在要講正能量,,負能量不必去渲染,沒什么意思,,個人有個人的經(jīng)歷,。搞設計,我們一開始專門為他人做嫁衣的,,為什么這么說呢,?我是接受委托設計,專門接設計單子,,為別人設計,拿取一定的設計報酬,。說實話,,經(jīng)營的很艱難。我們的公司也11年了,,按理說也不容易了,。搞純設計十一年是真的不容易的,很多人覺得你們夠能堅持的,。但是工業(yè)設計一直講春天要來了,,到今天還是春天。是不是真的春天來了,,難說的很,!誰也說不清楚,也不應該這么下結論,。$ J+ q U7 O# w
% x- ~5 p: i0 ^0 h僅就設計而言,,我搞設計教學也有16年歷史了,我也是江南大學,、蘇州大學,、蘇州工藝美院的客座教授。我自己的學校是蘇州職業(yè)大學,,但是蘇州職業(yè)大學沒有一個像樣的工業(yè)設計專業(yè),,很可惜。我調進去是為了組建工業(yè)設計專業(yè)去的,但是一直沒有組建成功,,后來有了,,但我已經(jīng)快退休了。$ S! w1 g3 C$ K& X' c# H
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要興大型工業(yè)設計也好,,什么春天也好,,實際上那么整個國民素質對設計的理解和認識要提高。如果沒有這個提高,,工業(yè)設計的春天永遠也不會來到,。因為什么?現(xiàn)在很多企業(yè)還在走模仿抄襲的道路,,充其量稍微改一改就變成自己的了,。那么中國的外觀專利又是那么的不嚴謹,那么的不嚴密,。說實在話,,很難打贏官司,打贏官司以后法院也不去強制執(zhí)行,。你說這個怎么辦,,這不白使勁了嘛。所以一個吸塵器,,說實話,,我們公司是在蘇州做得最強的。當時4萬塊一個造型,,4萬塊一個整體結構全做完,,一個吸塵器是8萬塊錢�,?赡苣切┢髽I(yè)覺得你一個吸塵器要8萬,,我買一個外國機器來抄抄動動,用養(yǎng)好的工業(yè)設計人員試試弄弄,,一分錢都用不著,,所以他不肯花這個錢。好不容易有膽識的企業(yè)老板要我們的設計,,你想我們一個設計公司十幾個人,,說實在話從接單開始到完全生產,模具開出來到驗模結束,。進入小批生產要幾個月的時間,,我要投多大的人力,我才8萬塊錢,,我一年到底能做多少,?我說這話的目的,,我希望我們的官員們再也不要衡定一個設計企業(yè)有能力沒能力僅僅從它的有多少房產,僅僅有多少收入來衡定,,讓我們太寒心了,。它動不動就是你們要有多少平方的房子,要多少的營業(yè)額,,我們跟它不能比的�,。∥覀兏愕氖羌冊O計,,一年做的300萬,,那簡直是不得了啊,!300除8,,每人得多少,大家算法都會的,。那我的公司簡直是兇的不得了�,。∫荒昴茏錾鲜械膸讉吸塵器,,那我的本事大透了,。
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/ d$ T8 U! H h( y0 q, L我的創(chuàng)意不可能是無限的,創(chuàng)新點子可能要枯竭的,。所以現(xiàn)在我們這邊就休整,,吸塵器不做了,做別的,。因為老實話講,我沒法再做這種吸塵器,,一看吸塵器我自己都害怕,,從何下手?要做的讓人家都認可,讓別人都覺得你的設計很棒,,太難了,。我們設計團隊按理說,涉及的服務對象都很高檔,。我可以不開玩笑的說,,國企的單子我根本就不接的。為什么,?因為我耗不起,。我專接外企的單子,中外合資的,,我可能還能夠生存,。我接一個飛利浦的設計,,吸塵器七萬到八萬,我接一個飛利浦的遙控器,,光結構就八萬塊,。它按小時,每小時189美元結算給我,。喊我去開會,,飛利浦也是要付錢給我的。這么一來,,它體現(xiàn)了一種設計價值,!
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我做設計的人覺得我是有價值的,我籌劃這么個方式養(yǎng)活自己,,養(yǎng)活員工,。我是有教師背景的,我不可能不給別人買五金,,不可能不給別人年終獎,,不可能每年不給他漲工資。那我這么個老板太心黑了,,對不對,?善良的老板就是自己苦自己,年終籌點錢發(fā)獎金,,自己所剩無幾,,我一點都不瞎說。人家說你辦設計公司十一年了,,老早是一個財主了,,說心里話現(xiàn)在我還是靠我的退休工資七千來塊錢過日子,沒有積蓄的,。# o' i* Z: r0 i" }8 A( L% C4 M, a# H
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你看我們給誰設計,,萊克的第一代吹吸兩用機,打草機,,萊克的清洗機,,全是我們設計的。愛普的吸塵器當家產品,,第一個創(chuàng)始產品就是我親自設計的,,后來一直延續(xù)做。美的吸塵器我們做的,,三洋每年主打的產品我們做的�,,F(xiàn)在三洋沒了,被合并了,。飛利浦每年的主打產品,,包括今年的一個圓圓的小的全是我們做的,。專門為他人做嫁衣,培植了很多的企業(yè),,企業(yè)因此得到了很大的利益,,我們僅僅是拿當中的一點點的設計費。但是每年要評獎評什么東西的話都要報產值,,要報我有多少房產,。我說我租的,就那么回事,!那是在蘇州的創(chuàng)業(yè)園吧,,他們說這么大的創(chuàng)業(yè)園看來你們的公司最辛苦,真正在搞設計,。實際上很多公司,,什么醫(yī)藥公司,都是在做藥生意,,根本沒有做開發(fā)的,。所以我覺得所謂的產業(yè)鏈第一環(huán),國家應該扶持真正搞設計的,。
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: I- w1 g" Y$ x3 p搞設計我總覺得,,第一創(chuàng)意,第二是可行,,一個是放,,一個是收。所謂制造,,那應該就是收,。咱們往往喜歡把工業(yè)設計看成純創(chuàng)意產業(yè),覺得你們在熬點子,,你們盡量出,,好像政府宣傳是這樣。但是收才是工業(yè)設計的真正的存在的可能性的最關鍵的一環(huán),。沒有成功實施的設計就談不上設計,,沒有可行性的設計也談不上設計,,沒有為制造方帶來效益的設計也不是好的設計,。8 Z+ ~# g. X$ F) ~7 H4 _; z) k
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什么叫好的設計,很難制定標準,。我是專門為別人做嫁衣服的設計公司,,別人就講衣服要能穿,穿上要得體,。讓人把你的整個氣質和你的行業(yè)特點穿出來,,那別人才能認可你的服裝,。你的設計吹的再好,模具開不出,,后來開出來工藝性不好,,或者結構不盡合理也不行;本來效率很高,,照你這么一做,,效率極低。所以我覺得咱們現(xiàn)在的學校不僅要搞創(chuàng)意,,還要講收,,制約。沒有制約的設計那不叫設計,,就跟咱們玩游戲機一樣,。如果沒有規(guī)則的話,這游戲誰不會玩啊,,誰都可以說我是天下第一的高手,!但是有了規(guī)則就是兩回事,產生第一的高手就不容易了,。這樣的第一高手,,名副其實。往往鑒定這個人是不是高手,,他能否介于規(guī)則上把它完全調動起來,。現(xiàn)在的學校恰恰缺的是收。
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' ]- l$ h/ u; x/ q創(chuàng)意講的非常多,,學生也聽的進去,,只要腦子一轉,我的想法跟別人不一樣就是創(chuàng)意,。還過分的強調這一點,,使得他們根本就不能正確的認識自己。這點是咱們搞設計教學的最最遺憾的,。因為我也帶過很多學生,,每年畢業(yè)設計我也帶,所以我講,,可能在我的身上體現(xiàn)的更多的是抹殺,。因為創(chuàng)意,我不是說容易,,點子畢竟還是容易想的,。真正要說實現(xiàn),那花的力氣可就是不得了的,。尤其這個平臺,,應該是共享的平臺,,不能光你自己知道。你搞機械設計,,搞模具設計,,搞電子設計的等等,你要提供一個共享的平臺,。大家能在一個這樣的共享的平臺上互相交流,,那樣才是才叫真正的設計,否則永遠只有你自己懂,。
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* b5 _, f% p/ K現(xiàn)在很多工業(yè)設計都拔到藝術教學里頭了,,這些學生確實素描功夫不錯,色彩功夫不錯,,他畫速寫表達的也蠻帥,,蠻爽的。他一畫這個線條就認為這個線條天下第一美,,這是個要命的事情,。那么到了工程設計人員的身上,這個線條就根本實現(xiàn)不了,。怎么辦,?現(xiàn)在往往就是放與收,不能很好的在一個平臺上相互交互,。/ j; W" `1 h! [: `
. [( i- n# d! n; ?我記得我評過幾個獎,,他們在學校都打優(yōu),在我手上我照顧他面子給他個及格,。別人問我為什么,,我說你這個人可能連高中都沒讀過,什么叫力學不懂,,力如何傳遞你都不懂,,你怎么設計自行車?,!看著很好看,,原圖很簡單,用最簡單的元素來表達自行車,,都是圓圈圈,,有的還是開口。我說你是能實現(xiàn)還是不能實現(xiàn),,形式上很美,,結構上,,第一不能實現(xiàn),,第二就是實現(xiàn)了也毫無作用,。純形式主義真的是要不得,。我們現(xiàn)在很多就是純形式主義,,領導看也喜歡看花的,咦,,這個漂亮,!我所謂的漂亮要建立在合理之上,,合理的才是漂亮的。不合理的再漂亮也沒有用,。合理才有存在的可能,。不合理連存在都不讓你存在,還談什么好壞,。按理說是我們教育部門首當其沖的事情,。那么從它的整個對設計的認識也好,對設計課程的設計也好,,都要體現(xiàn)在這一點,。搞設計不是畫畫,我現(xiàn)在退休以后,,閑云野鶴了三年,。我回家畫畫最舒服,沒人管我,。我高興咋畫咋畫,。房子畫歪了,這是我的個性,。明明要倒的,,我覺得很有視覺沖擊力,別人看了蠻爽的,。但是搞產品設計不是這么回事,,產品設計上我就非常理性了,我絕對不讓他這么胡來的,,但我畫畫可以這么干,。現(xiàn)在很多人就是把設計等同于畫畫,等同于純美學的藝術家,,我覺得這是最最可悲的,。剛才我跟平主任也這么交流,你不能獨立完成產品開發(fā)和產品設計的老師,,根本就沒有資格上專業(yè)課,。我對我下面兩個助教就是這么講的,你干都不會干,一個手槍鉆到底有多少功能,,手槍鉆里面電機轉子,、定子、開關你都不知道為什么這么做,,你去做手槍鉆設計你開什么玩笑,。學生也不懂的,學生從某種程度上來說是一張白紙,。你老師灌什么,,他記什么。等他發(fā)現(xiàn)上當了,,或者發(fā)現(xiàn)你教的根本就不是那么回事,,今年功夫已經(jīng)浪費掉了。4 D1 U9 W' Q9 W9 t' H6 E$ \, J
% K) P6 }: l7 x# J' ]- v所以從工業(yè)設計這個專業(yè)講起來,,到現(xiàn)在為止,,很多企業(yè)還不理解。也是工業(yè)設計沒有真正走向產業(yè)的主要原因,。工業(yè)設計進入中國,,已經(jīng)四十年了。柳冠中,、張福昌他們是第一代,,實際上我們也是第一代設計師。我82年就開始從事設計,,我想就是設計教育我覺得有些課程確實應該改,。我也曾經(jīng)呼吁過,現(xiàn)在學校也采納了我的意見,,你不能光學軟件,,造型能力很強,但是它跟機械設計不能共享,。往往就在對線條的編輯就出現(xiàn)大問題,。設計師認為他的線條最美,你到了工程師那他把你的線撥一撥,,撥的有一點走樣了,,完全走樣,那做出的東西就是完全兩回事,。6 K6 l8 d! g' E7 Z, [9 D- Z
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