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關于機械設計,,高校理論知識與實踐的一點感觸

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1#
發(fā)表于 2019-12-30 20:14:26 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
畢業(yè)后做了幾年機械設計,,接觸了很多項目后,,才發(fā)現(xiàn)大學時學的相關機械書籍確實很有用,,基礎知識很全面,,到時大學那會確實不沒這么感覺,課堂上的理論知識學的很枯燥,,所以不太愿意學,,掌握的也不多。
如果大學的課程能接個具體的的項目去完整的做一個項目會極大的提高掌握程度,,僅僅一個金工實習還是遠遠不夠的,。
2#
發(fā)表于 2019-12-30 21:48:20 | 只看該作者
課程設計、甚至畢業(yè)設計也是走走形式,。
3#
發(fā)表于 2019-12-30 22:37:05 | 只看該作者
滿堂灌的學習方式枯燥乏味,,不理解,即使理解了也不深刻,,更不知道學了以后能干什么,,能做什么?這就是我們那個時候上大學的狀態(tài),學習資源和渠道非常少,,不像現(xiàn)在有網(wǎng)絡資源,,還有各種培訓班。

因為學習沒有針對性,,沒有方向,,也沒有方法,學的比較混沌,,做了幾個課程設計稍微有了那么一丁點機械設計的感覺,。但是,在工作中做了第一個項目,,雖然在重重困難中前進,,等項目完成后,回過頭去總結(jié),,原來大學里學的課程就是做好設計工作的專業(yè)基礎,,可惜那時候都不懂的怎么學習。其實,,大家都一樣,。

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同感  發(fā)表于 2019-12-31 08:54
4#
發(fā)表于 2019-12-31 07:59:27 | 只看該作者
我也感覺大學課程很有用,但是大學那會學起來感覺很枯燥很乏味,,也沒有以個實質(zhì)的例子,,不知道學了干什么用,就沒好好學,,很多東西沒學好,,我覺得大學的教學方式應該改變改變,個人見解,。

點評

這也是許多人畢業(yè)就做其他行業(yè)的一個原因  發(fā)表于 2019-12-31 08:55
5#
發(fā)表于 2019-12-31 08:01:42 | 只看該作者
是的呀,,但是這些公差原則之類的,說實話在非標行業(yè)里我沒見過有人用(更多的時候是給自己做設備的時候找個理論依據(jù)而已吧)
6#
發(fā)表于 2019-12-31 08:09:48 | 只看該作者
是啊,,我現(xiàn)在都想去網(wǎng)上買幾本教材,,重新學習一遍了!
7#
發(fā)表于 2019-12-31 08:12:18 | 只看該作者
就像游戲,,你不玩這個游戲,,自然就不會對這個游戲的攻略感興趣,一旦開始玩了,,你就會到處找游戲攻略
8#
發(fā)表于 2019-12-31 08:30:28 | 只看該作者
大學里教的東西,,簡而言之就是告訴你有這么回事。至于怎么用那是你的事,。
9#
 樓主| 發(fā)表于 2019-12-31 08:53:49 | 只看該作者
未來第一站 發(fā)表于 2019-12-30 21:48
課程設計,、甚至畢業(yè)設計也是走走形式,。

沒錯,很多東西都是參照標準生搬硬套
10#
發(fā)表于 2019-12-31 09:08:19 | 只看該作者
我也有類似的感觸,,本科學的機械設計的所有知識,,都是非常有用的,但是實際工況往往更加復雜,,除了課本上的知識,,還要參考一些標準件生產(chǎn)的公司技術手冊。我現(xiàn)在設計軸系結(jié)構(gòu),,都是直接參考一些大廠的技術手冊,,比如NSK,SKF等,,比課本上的要全面,。機械設計這個行業(yè),依靠經(jīng)驗,,也得細心,。希望后面的整個行業(yè)的待遇能夠提上來,不要讓“大國重器”這樣的宣傳僅僅變成口號,。
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