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展開以下強(qiáng)烈觀點(diǎn)之前,，先對(duì)本人進(jìn)行自我介紹，以增強(qiáng)觀點(diǎn)說服性,。: ~* t. s( m) @' p. n+ l
本人信息：父母：農(nóng)村進(jìn)城打工人,，小學(xué)學(xué)歷。
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男,，00年,，寧波市一本大學(xué)畢業(yè)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),，黨員,；! Y2 @$ {& I# c
大一~大二：專業(yè)第一；3 d% v- E$ Y7 {- j
大三~大四：專業(yè)課一門掛科（理由：老師科研太忙,，上課沒水平,，不喜歡聽，從而不喜歡這門課,，期末直接擺爛不復(fù)習(xí)）,；
( G1 n" p+ `8 t! P目前近況：2 J% r9 }( K" q
還未開學(xué)的研一在職研究生、上海市某公司機(jī)械設(shè)計(jì)工程師崗位,，工作時(shí)長(zhǎng)：剛滿三個(gè)月,；轉(zhuǎn)正后薪資：1w多一點(diǎn)。工作作息：每日工作8小時(shí),，雙休,。
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+ \, d0 H' w5 c2 O, Y* Z* l展開以下觀點(diǎn)：讀書無(wú)用,？是人無(wú)用,！; m6 r% `4 Z. d; t" n" }6 R
本人在大學(xué)見過各種各樣的人和事兒,，參加過各種學(xué)校組織：黨員之家、團(tuán)委,；擔(dān)任過主持人,，參加過校運(yùn)會(huì)，參加過競(jìng)賽,，獲得過國(guó)金,，擔(dān)任過機(jī)構(gòu)教師，帶過初一~初三學(xué)生數(shù)學(xué),；談過兩段姐弟戀,，用著獎(jiǎng)學(xué)金玩過許多市內(nèi)地方；專業(yè)課拿過100分,，也拿過不及格,，經(jīng)常逃課，但是上課就喜歡做第一排,；
4 P- L. \/ R% r/ ]+ E0 e- Z為什么說這些內(nèi)容,？因?yàn)槲易哉J(rèn)為，正是我的這些種種經(jīng)歷,，才能讓我現(xiàn)在月入過萬(wàn),，沒錯(cuò)，一個(gè)剛畢業(yè)的本科生,，不是機(jī)械強(qiáng)校,，也不是一直的專業(yè)第一，照樣掛過科,。具體觀點(diǎn)分為以下幾點(diǎn)：
1 O) M3 J0 f0 k! N8 ?- S# e1,、讀書帶給我什么？
( s$ @1 l) F# M2,、讀書外的其他經(jīng)歷帶給我什么,？
+ @3 D- z0 S7 F4 u第一點(diǎn)、讀書帶給我什么,？
# f& f6 n2 O( D, j9 U3 ~% O5 J讀書帶給我以下幾種能力：0 \/ l2 c$ b8 J3 ?: r
1,、看待問題自成一套的思考體系：
! v' q/ l: o# w+ j' Z 大家都說，大學(xué)知識(shí)脫離實(shí)際,；我的觀點(diǎn)是,，沒錯(cuò)！的確脫離實(shí)際,！但是脫離實(shí)際的,，只是那些大一大二所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，例如：數(shù)學(xué),、簡(jiǎn)單的編程,、人文社科,；但是那些專業(yè)課，難道真的脫離實(shí)際了嗎,？,？？你不覺得是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展與這些大學(xué)知識(shí)相比,，較為成熟完善先進(jìn),，才會(huì)讓你覺得大學(xué)知識(shí)無(wú)用嗎？但是脫離了大學(xué)的這些原理和基本知識(shí)點(diǎn),，你能找個(gè)什么好工作,？或者說就算找到了專業(yè)對(duì)口的工作，你的專業(yè)知識(shí)能用的起來(lái)嗎,？用不起來(lái)吧畫圖佬,？那是因?yàn)槟愕哪芰σ仓荒艿竭@兒了。
% J8 {& i9 k, r8 n1 q8 z) R 大學(xué)知識(shí)教會(huì)了我如何思考問題,，如何一步一步的推導(dǎo)問題,，在完成一個(gè)個(gè)作業(yè)，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過程當(dāng)中,，幫助我完善了我的“機(jī)械的”思維邏輯,，同時(shí)開拓了我的視野，增加了我的知識(shí)底蘊(yùn),，讓我能夠在工作過程中較快的反應(yīng)出來(lái),，這個(gè)問題該怎么解決，我該自己設(shè)計(jì),，還是有國(guó)標(biāo)參考,，我該抓緊完成任務(wù)，還是全面的考慮工況,、工藝,、加工情況、零件強(qiáng)度,、使用壽命,；這些東西，你沒讀過大學(xué),，你不可能剛工作就反應(yīng)過來(lái)吧,？？,？是不是得被老師傅罵一頓,？是不是要反復(fù)改改改，自我方案的推翻，抱怨工作,，抱怨老板,？？,？但是如果有一套自我大學(xué)培養(yǎng)的體系和思路，能夠幫助我們?cè)诠ぷ髦休^快的走上工作的道路,，利用工作內(nèi)容不斷的打磨,，完善，豐富自我關(guān)于機(jī)械的思維體系,，而不是一味問老師傅,，問問問！自己不會(huì)查,？自己不知道怎么查,？自己不知道在查什么？那你大學(xué)學(xué)的什么,，問題解決的什么,？只會(huì)抄作業(yè)？
. B% s8 [$ x; q2,、持續(xù)學(xué)習(xí)的能力
; Y& N# Y- k; S- _3 A4 R! q 這里就不多說了,，學(xué)習(xí)能力，拋開個(gè)人對(duì)某東西的興趣不談,，不談興趣,，純看學(xué)習(xí)能力和思維，你不讀大學(xué),，你沒經(jīng)歷過專業(yè)課的洗禮,，專業(yè)實(shí)驗(yàn)的磨練，大學(xué)老師的啟導(dǎo),，你的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)嗎,？？,？你真的那么強(qiáng),？* V6 \2 u9 J) u
第二點(diǎn)、讀書外的其他經(jīng)歷帶給我什么,？
+ L* z. [0 @, R3 m1 X. s" E 社交：完完全全就是豐富自我的經(jīng)歷,，提高自我的眼力見，雖然沒必要能夠口出成才,，但是起碼我該知道什么場(chǎng)合該說話,，什么場(chǎng)合不該說話。用什么樣的眼光看什么人，別人又用什么眼光看我,，這些表面不說,，但是自己心里應(yīng)該也要清楚；完全的書呆子,，是無(wú)法融進(jìn)各種各樣的圈子的,，所謂：“見人說人話，見鬼說鬼話”,，就是這么個(gè)道理,；
2 Z# h9 E9 |+ `' [1 P 同時(shí)提高了我同時(shí)面對(duì)各種事情和問題時(shí)的處理能力和反應(yīng)，所謂“一心多用”,，美名其曰：讀書之外的綜合型人才�,。�,！. e3 q; v" p% h9 A2 m6 T
綜上所述：讀書有用,！讀大學(xué)非常有用！前提是：你的所作所為對(duì)你自己有用,。
9 C% P- J' _8 u6 {. A! t+ V3 e9 p 各有各看問題的角度,，你不同意我，好,，我同意你的觀點(diǎn),，因?yàn)槲覀兞?chǎng)不同，觀點(diǎn)不同,，所以我理解你的所作所為,。但是你不認(rèn)同我，我覺得,，就是你無(wú)知,！你跟我在談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候不在一個(gè)頻道，你沒有切身看我的文章,！這些東西,，你不讀過書，你不在讀書過程中進(jìn)行一些社交,，你反應(yīng)的過來(lái)嗎,？捫心自問，上學(xué)的犯錯(cuò)成本是最低的,，因?yàn)槟慵词狗稿e(cuò)了,，”對(duì)不起，沒關(guān)系,，不好意思,，我回去改一下,，我再做一下“，能解決大部分問題吧,？你沒有這些經(jīng)歷,，直接進(jìn)社會(huì)，你有幾次犯錯(cuò)機(jī)會(huì),？只會(huì)導(dǎo)致你畸形的觀點(diǎn)罷了,！" v. A6 _4 z" S
綜上只是工作無(wú)聊，有感而發(fā),，辯證的看待問題,，請(qǐng)保持一個(gè)辯證和理性的思維，歡迎私下交流心得,！7 ^% [& e# a B! Z! Y3 _
作者：鋼鐵俠001
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發(fā)表于 2024-8-21 14:12:18
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