本帖最后由 鋼鐵俠001 于 2024-11-22 10:51 編輯
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5 V5 I, h- \' z 其實(shí)不少人對學(xué)校學(xué)的內(nèi)容和工作的內(nèi)容存在一定的理解真空,,不僅僅包括已經(jīng)工作的人,也包括正在考研或是正在念書的學(xué)生,。為什么這么說呢,,我從以下兩點(diǎn)展開講講:
. [% U$ C$ B7 i% @ 首先拋出一個觀點(diǎn):工作上學(xué)到的內(nèi)容≠學(xué)校里沒有,學(xué)校里學(xué)到的內(nèi)容≠工作上用得到,。
3 a9 c; ~/ C+ L8 k2 b工作上學(xué)到的內(nèi)容≠學(xué)校里沒有 # C5 u; S; M3 H) T9 e
從一位機(jī)械設(shè)計工程師的角度來講講,,從重型行業(yè)或是特種裝備的方面在來詳細(xì)說說,拋開設(shè)計外的社交不談,,工作內(nèi)容大致包括:工程制圖(如CAD,3D,PID繪制等),,零部件設(shè)計和選型(螺栓,軸,,軸承,,齒輪,墊圈,,電機(jī),,同步帶等),液壓與氣壓傳動(閥門符號,,控制閥基本原理等),,流體/熱力學(xué)(理論的流量分析,力的分布,,大致受力情況等,,這一塊偏設(shè)計院的工作,但是本科生看資料也能看懂個大概,,溝通起來應(yīng)該也不成問題,。),材料力學(xué)/理論力學(xué)(常用材料工作時百度搜就行,,搜多了自然就成“經(jīng)驗(yàn)”,,其實(shí)標(biāo)準(zhǔn)里都有,;力學(xué)方面受力平衡分析等),結(jié)構(gòu)設(shè)計與優(yōu)化(合理的空間結(jié)構(gòu)與布局,,合理的尺寸裝配和設(shè)計參數(shù),說是合理,,其實(shí)可以參考標(biāo)準(zhǔn)或者老員工圖紙),,制造工藝(一些常見的工藝流程,工藝卡的了解,,不同工藝實(shí)現(xiàn)效果等,,記不住的皆可百度或查看相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)),高等數(shù)學(xué)/矩陣/仿真分析(這塊更偏向于工作上的理論研究,,力學(xué)仿真,,優(yōu)化設(shè)計等),電氣傳動(這塊是本人最薄弱之處,,大學(xué)非電氣專業(yè),,但是大學(xué)畢業(yè)搜搜資料基本工作內(nèi)容還是足以理解)。
; f+ F% a$ V/ f9 U/ o, [: O 以上所說的工作時設(shè)計上遇到的一些內(nèi)容,,學(xué)校里都能學(xué)到,,或者說書本里都有,只是看每個人的學(xué)習(xí)程度如何,。我相信很少有人會聽到大學(xué)里學(xué)習(xí)成績好的,,工作時會說出“工作的內(nèi)容完全是學(xué)校沒有的,脫離了實(shí)際”,,而說出這些話的工作者,,鄙人想替面試的人事反問一句”大學(xué)里成績?nèi)绾巍埃?/div>
' x6 c1 _- I( ?學(xué)校里學(xué)到的內(nèi)容≠工作上用得到
2 \; L8 t3 M# L: V 同樣地,學(xué)校中不是所有的知識在工作上都用得到,,從崗位來講,,設(shè)計崗,研發(fā)崗,,工藝崗,,制造崗,上列所述內(nèi)容并不需要全部涉及,,當(dāng)然想要向上發(fā)展或全面了解的,,都懂自然好;從行業(yè)來講,,零部件行業(yè),,非標(biāo)行業(yè),重型行業(yè),,特種行業(yè),,設(shè)計研究院,,上列所述內(nèi)容也并不需要全部涉及;從公司產(chǎn)品來講,,亦是如此,。
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最后,綜上所述:工作上學(xué)到的內(nèi)容≠學(xué)校里沒有,,學(xué)校里學(xué)到的內(nèi)容≠工作上用得到,。至于是否學(xué)校脫離了實(shí)際,鄙人覺得很大程度上,,取決于學(xué)習(xí)者本人,。畢竟,即使工作了,,還是會去找相關(guān)書籍學(xué)習(xí)或查看資料,。另外,非常重要的一點(diǎn),,”授之以魚不如授之以漁",,學(xué)校里不會教你如何當(dāng)一個聽話的狗,而是在教育你如何做一個有用的人,。在機(jī)械行業(yè)換句話說,,“重復(fù)/抄襲/流水內(nèi)容”與''創(chuàng)新/設(shè)計/拓展“,這二者,,就看各位如何選擇了,。以上則是對于大學(xué)畢業(yè)或是研究生畢業(yè)時踏入工作所需要面臨和熟知的狀態(tài),至于工作上的發(fā)展,,則是應(yīng)該單獨(dú)討論一篇關(guān)于工作上的職業(yè)規(guī)劃問題了,。 0 e1 A" g* Z' P3 `
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