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本帖最后由 巍峨的山峰 于 2009-11-5 14:24 編輯
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人民日?qǐng)?bào)11月5日?qǐng)?bào)道 錢(qián)老去世以后,,許多人問(wèn)我們:錢(qián)老有什么遺言,?并希望我們這些身邊工作人員寫(xiě)一篇“錢(qián)學(xué)森在最后的日子”的文稿,。我們已告訴大家,,錢(qián)老去世時(shí)很平靜安詳,,他沒(méi)有什么最后的遺言,。因?yàn)樵阱X(qián)老去世前的一段日子,,他說(shuō)話已經(jīng)很困難了。我們可以向大家提供的,是錢(qián)老最后一次向我們作的系統(tǒng)談話的一份整理稿:錢(qián)老談科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)問(wèn)題,。那是于2005年3月29日下午在301醫(yī)院談的,。后來(lái)錢(qián)老又多次談到這個(gè)問(wèn)題,包括在一些中央領(lǐng)導(dǎo)同志看望他時(shí)的談話,。那都是斷斷續(xù)續(xù)的,,沒(méi)有這一次系統(tǒng)而又全面。今天,,我們把這份在保險(xiǎn)柜里存放了好幾年的談話整理稿發(fā)表出來(lái),,也算是對(duì)廣大讀者,對(duì)所有敬仰,、愛(ài)戴錢(qián)老的人的一個(gè)交代,。
8 `- N% _. ~! Y$ e- D+ j9 F6 k L5 B今天找你們來(lái),,想和你們說(shuō)說(shuō)我近來(lái)思考的一個(gè)問(wèn)題,,即人才培養(yǎng)問(wèn)題。我想說(shuō)的不是一般人才的培養(yǎng)問(wèn)題,,而是科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)問(wèn)題,。我認(rèn)為這是我們國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一個(gè)大問(wèn)題,。
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1 n9 ]$ l! ^9 ?& d- z, z6 r 今天,黨和國(guó)家都很重視科技創(chuàng)新問(wèn)題,,投了不少錢(qián)搞什么“創(chuàng)新工程”,、“創(chuàng)新計(jì)劃”等等,這是必要的,。但我覺(jué)得更重要的是要具有創(chuàng)新思想的人才,。問(wèn)題在于,中國(guó)還沒(méi)有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué),,都是些人云亦云,、一般化的,沒(méi)有自己獨(dú)特的創(chuàng)新東西,,受封建思想的影響,,一直是這個(gè)樣子。我看,,這是中國(guó)當(dāng)前的一個(gè)很大問(wèn)題,。- p! w, d" z' w( q4 P; T) t0 Z
最近我讀《參考消息》,看到上面講美國(guó)加州理工學(xué)院的情況,,使我想起我在美國(guó)加州理工學(xué)院所受的教育,。
) n1 D! s. }( H& r) D7 V3 Q1 v8 o) {我是在上個(gè)世紀(jì)30年代去美國(guó)的,開(kāi)始在麻省理工學(xué)院學(xué)習(xí),。麻省理工學(xué)院在當(dāng)時(shí)也算是鼎鼎大名了,,但我覺(jué)得沒(méi)什么,,一年就把碩士學(xué)位拿下了,成績(jī)還拔尖,。其實(shí)這一年并沒(méi)學(xué)到什么創(chuàng)新的東西,,很一般化。后來(lái)我轉(zhuǎn)到加州理工學(xué)院,,一下子就感覺(jué)到它和麻省理工學(xué)院很不一樣,,創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)彌漫在整個(gè)校園,可以說(shuō),,整個(gè)學(xué)校的一個(gè)精神就是創(chuàng)新,。在這里,你必須想別人沒(méi)有想到的東西,,說(shuō)別人沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話,。拔尖的人才很多,我得和他們競(jìng)賽,,才能跑在前沿,。這里的創(chuàng)新還不能是一般的,邁小步可不行,,你很快就會(huì)被別人超過(guò),。你所想的、做的,,要比別人高出一大截才行,。那里的學(xué)術(shù)氣氛非常濃厚,學(xué)術(shù)討論會(huì)十分活躍,,互相啟發(fā),,互相促進(jìn)。我們現(xiàn)在倒好,,一些技術(shù)和學(xué)術(shù)討論會(huì)還互相保密,,互相封鎖,這不是發(fā)展科學(xué)的學(xué)風(fēng),。你真的有本事,,就不怕別人趕上來(lái),。我記得在一次學(xué)術(shù)討論會(huì)上,,我的老師馮·卡門(mén)講了一個(gè)非常好的學(xué)術(shù)思想,美國(guó)人叫“good idea”,,這在科學(xué)工作中是很重要的,。有沒(méi)有創(chuàng)新,首先就取決于你有沒(méi)有一個(gè) “good idea”,。所以馬上就有人說(shuō):“卡門(mén)教授,,你把這么好的思想都講出來(lái)了,,就不怕別人超過(guò)你?”卡門(mén)說(shuō):“我不怕,,等他趕上我這個(gè)想法,,我又跑到前面老遠(yuǎn)去了�,!彼晕业郊又堇砉W(xué)院,,一下子腦子就開(kāi)了竅,以前從來(lái)沒(méi)想到的事,,這里全講到了,,講的內(nèi)容都是科學(xué)發(fā)展最前沿的東西,讓我大開(kāi)眼界,。5 w2 r* J. V0 r+ N
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我本來(lái)是航空系的研究生,,我的老師鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)各種有用的知識(shí)。我到物理系去聽(tīng)課,,講的是物理學(xué)的前沿,,原子、原子核理論,、核技術(shù),,連原子彈都提到了。生物系有摩根這個(gè)大權(quán)威,,講遺傳學(xué),,我們中國(guó)的遺傳學(xué)家談家楨就是摩根的學(xué)生�,;瘜W(xué)系的課我也去聽(tīng),,化學(xué)系主任L·鮑林講結(jié)構(gòu)化學(xué),也是化學(xué)的前沿,。他在結(jié)構(gòu)化學(xué)上的工作還獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),。以前我們科學(xué)院的院長(zhǎng)盧嘉錫就在加州理工學(xué)院化學(xué)系進(jìn)修過(guò)。L·鮑林對(duì)于我這個(gè)航空系的研究生去聽(tīng)他的課,、參加化學(xué)系的學(xué)術(shù)討論會(huì),,一點(diǎn)也不排斥。他比我大十幾歲,,我們后來(lái)成為好朋友,。他晚年主張服用大劑量維生素的思想遭到生物醫(yī)學(xué)界的普遍反對(duì),但他仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),,甚至和整個(gè)醫(yī)學(xué)界辯論不止,。他自己就每天服用大劑量維生素,活到93歲,。加州理工學(xué)院就有許多這樣的大師,、這樣的怪人,,決不隨大流,敢于想別人不敢想的,,做別人不敢做的,。大家都說(shuō)好的東西,在他看來(lái)很一般,,沒(méi)什么,。沒(méi)有這種精神,怎么會(huì)有創(chuàng)新,!0 {1 J/ [7 F" U. J2 H: y7 x; [
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加州理工學(xué)院給這些學(xué)者,、教授們,也給年輕的學(xué)生,、研究生們提供了充分的學(xué)術(shù)權(quán)力和民主氛圍,。不同的學(xué)派、不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)都可以充分發(fā)表,。學(xué)生們也可以充分發(fā)表自己的不同學(xué)術(shù)見(jiàn)解,,可以向權(quán)威們挑戰(zhàn)。過(guò)去我曾講過(guò)我在加州理工學(xué)院當(dāng)研究生時(shí)和一些權(quán)威辯論的情況,,其實(shí)這在加州理工學(xué)院是很平常的事,。那時(shí),我們這些搞應(yīng)用力學(xué)的,,就是用數(shù)學(xué)計(jì)算來(lái)解決工程上的復(fù)雜問(wèn)題,。所以人家又管我們叫應(yīng)用數(shù)學(xué)家�,?墒菙�(shù)學(xué)系的那些搞純粹數(shù)學(xué)的人偏偏瞧不起我們這些搞工程數(shù)學(xué)的,。兩個(gè)學(xué)派常常在一起辯論。有一次,,數(shù)學(xué)系的權(quán)威在學(xué)校布告欄里貼出了一個(gè)海報(bào),,說(shuō)他在什么時(shí)間什么地點(diǎn)講理論數(shù)學(xué),歡迎大家去聽(tīng)講,。我的老師馮·卡門(mén)一看,,也馬上貼出一個(gè)海報(bào),說(shuō)在同一時(shí)間他在什么地方講工程數(shù)學(xué),,也歡迎大家去聽(tīng),。結(jié)果兩個(gè)講座都大受歡迎。這就是加州理工學(xué)院的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,,民主而又活躍,。我們這些年輕人在這里學(xué)習(xí)真是大受教益,,大開(kāi)眼界,。今天我們有哪一所大學(xué)能做到這樣,?大家見(jiàn)面都是客客氣氣,學(xué)術(shù)討論活躍不起來(lái),。這怎么能夠培養(yǎng)創(chuàng)新人才,?更不用說(shuō)大師級(jí)人才了。
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有趣的是,,加州理工學(xué)院還鼓勵(lì)那些理工科學(xué)生提高藝術(shù)素養(yǎng),。我們火箭小組的頭頭馬林納就是一邊研究火箭,一邊學(xué)習(xí)繪畫(huà),,他后來(lái)還成為西方一位抽象派畫(huà)家,。我的老師馮·卡門(mén)聽(tīng)說(shuō)我懂得繪畫(huà)、音樂(lè),、攝影這些方面的學(xué)問(wèn),,還被美國(guó)藝術(shù)和科學(xué)學(xué)會(huì)吸收為會(huì)員,他很高興,,說(shuō)你有這些才華很重要,,這方面你比我強(qiáng)。因?yàn)樗r(shí)候沒(méi)有我那樣的良好條件,。我父親錢(qián)均夫很懂得現(xiàn)代教育,,他一方面讓我學(xué)理工,走技術(shù)強(qiáng)國(guó)的路,;另一方面又送我去學(xué)音樂(lè),、繪畫(huà)這些藝術(shù)課。我從小不僅對(duì)科學(xué)感興趣,,也對(duì)藝術(shù)有興趣,,讀過(guò)許多藝術(shù)理論方面的書(shū),像普列漢諾夫的《藝術(shù)論》,,我在上海交通大學(xué)念書(shū)時(shí)就讀過(guò)了,。這些藝術(shù)上的修養(yǎng)不僅加深了我對(duì)藝術(shù)作品中那些詩(shī)情畫(huà)意和人生哲理的深刻理解,也學(xué)會(huì)了藝術(shù)上大跨度的宏觀形象思維,。我認(rèn)為,,這些東西對(duì)啟迪一個(gè)人在科學(xué)上的創(chuàng)新是很重要的�,?茖W(xué)上的創(chuàng)新光靠嚴(yán)密的邏輯思維不行,,創(chuàng)新的思想往往開(kāi)始于形象思維,從大跨度的聯(lián)想中得到啟迪,,然后再用嚴(yán)密的邏輯加以驗(yàn)證,。
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. \) X4 y, m# w4 A! [' f/ y 像加州理工學(xué)院這樣的學(xué)校,光是為中國(guó)就培養(yǎng)出許多著名科學(xué)家,。錢(qián)偉長(zhǎng),、談家楨,、郭永懷等等,都是加州理工學(xué)院出來(lái)的,。郭永懷是很了不起的,,但他去世得早,很多人不了解他,。在加州理工學(xué)院,,他也是馮·卡門(mén)的學(xué)生,很優(yōu)秀,。我們?cè)谝粋(gè)辦公室工作,,常常在一起討論問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)他聰明極了,。你若跟他談些一般性的問(wèn)題,,他不滿意,總要追問(wèn)一些深刻的概念,。他畢業(yè)以后到康奈爾大學(xué)當(dāng)教授,。因?yàn)榭ㄩT(mén)的另一位高才生西爾斯在康奈爾大學(xué)組建航空研究院,他了解郭永懷,,邀請(qǐng)他去那里工作,。郭永懷回國(guó)后開(kāi)始在力學(xué)所擔(dān)任副所長(zhǎng),我們一起開(kāi)創(chuàng)中國(guó)的力學(xué)事業(yè),。后來(lái)搞核武器的錢(qián)三強(qiáng)找我,,說(shuō)搞原子彈、氫彈需要一位搞力學(xué)的人參加,,解決復(fù)雜的力學(xué)計(jì)算問(wèn)題,,開(kāi)始他想請(qǐng)我去。我說(shuō)現(xiàn)在中央已委托我搞導(dǎo)彈,,事情很多,,我沒(méi)精力參加核武器的事了。但我可以推薦一個(gè)人,,郭永懷,。郭永懷后來(lái)?yè)?dān)任九院副院長(zhǎng),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)爆炸力學(xué)等方面的計(jì)算問(wèn)題,。在我國(guó)原子彈,、氫彈問(wèn)題上他是立了大功的,可惜在一次出差中因飛機(jī)失事?tīng)奚�,。那個(gè)時(shí)候,,就是這樣一批有創(chuàng)新精神的人把中國(guó)的原子彈、氫彈、導(dǎo)彈,、衛(wèi)星搞起來(lái)的,。
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今天我們辦學(xué),一定要有加州理工學(xué)院的那種科技創(chuàng)新精神,,培養(yǎng)會(huì)動(dòng)腦筋,、具有非凡創(chuàng)造能力的人才,。我回國(guó)這么多年,,感到中國(guó)還沒(méi)有一所這樣的學(xué)校,都是些一般的,,別人說(shuō)過(guò)的才說(shuō),,沒(méi)說(shuō)過(guò)的就不敢說(shuō),這樣是培養(yǎng)不出頂尖帥才的,。我們國(guó)家應(yīng)該解決這個(gè)問(wèn)題,。你是不是真正的創(chuàng)新,就看是不是敢于研究別人沒(méi)有研究過(guò)的科學(xué)前沿問(wèn)題,,而不是別人已經(jīng)說(shuō)過(guò)的東西我們知道,,沒(méi)有說(shuō)過(guò)的東西,我們就不知道,。所謂優(yōu)秀學(xué)生就是要有創(chuàng)新,。沒(méi)有創(chuàng)新,死記硬背,,考試成績(jī)?cè)俸靡膊皇莾?yōu)秀學(xué)生,。! K1 Z4 ]& v+ X i- K3 {% F
: w( m( Q+ i4 \2 O 加州理工學(xué)院接受的就是這樣的教育,這是我感受最深的,�,;貒�(guó)以后,我覺(jué)得國(guó)家對(duì)我很重視,,但是社會(huì)主義建設(shè)需要更多的錢(qián)學(xué)森,,國(guó)家才會(huì)有大的發(fā)展。
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我說(shuō)了這么多,,就是想告訴大家,,我們要向加州理工學(xué)院學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的科學(xué)創(chuàng)新精神,。我們中國(guó)學(xué)生到加州理工學(xué)院學(xué)習(xí)的,,回國(guó)以后都發(fā)揮了很好的作用。所有在那學(xué)習(xí)過(guò)的人都受它創(chuàng)新精神的熏陶,,知道不創(chuàng)新不行,。我們不能人云亦云,這不是科學(xué)精神,科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新,。
" N6 y7 E) u7 _* M 我今年已90多歲了,,想到中國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事情,憂慮的就是這一點(diǎn),。 |
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