回復(fù) 4# 機械貓貓
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1 k) l5 L$ d6 J# ?" w 首先,，我要說的是，不管是讀研期間還是本科時候,，能學(xué)到東西,，都是靠自己去尋找的，以后工作了也是這樣,。老師,，導(dǎo)師或是師傅的作用是指明大方向，具體的每一步都是自己一步一步去走出來的,。
3 E6 ?4 V* i1 S. _4 B, ? 我們這個學(xué)期的主要任務(wù)：上課,。課程是在導(dǎo)師的指導(dǎo)和允許下選的，這是因為將來幫他做課題時,，不會感到自己需要的知識沒學(xué)到,。上課的效果么，和大學(xué)時候差不多,，我想你也懂的,。剛開學(xué)的時候，導(dǎo)師囑咐過,，數(shù)學(xué)和力學(xué)要好好的加把勁,，這也是因為課題的原因。也有些課上一兩個月就結(jié)束了（培養(yǎng)計劃很詳細）,，那時,，老師就提綱挈領(lǐng)的把所有的內(nèi)容理過去。所達到的目的就是：將來碰到問題,，知道用這門學(xué)科可以解決,。第二學(xué)期，還是上課,，但沒這學(xué)期多,。" t& c6 L' C" z+ J) H
研二，當(dāng)然,，我還沒上,，但我把師兄的情況說一下。幫導(dǎo)師做的課題已經(jīng)定了下來,，同時開始做開題報告,，當(dāng)然是這一個月的事了。研二開始,，要求呆在教研室工作了,，一般早上八九點到，晚上十點過后回宿舍,，但我們導(dǎo)師沒有這么高的要求,。遇到問題,，當(dāng)然是經(jīng)過自己努力想辦法，仍沒頭緒,，那么,，導(dǎo)師幫助你的是：大方向的指導(dǎo),，不可能手把手地教你,。
P { i& L2 x% m. A3 z0 l 我的專業(yè)是機械設(shè)計，理論較深,。但同時,，也是在用這些理論做我的課題，這個過程就是在實踐呀,。我們學(xué)的是工科,，靠的是技術(shù)，本事,，不像記者,，律師靠的是人脈。讀研,，會開拓你的眼界,，我更認為本科學(xué)的是傳統(tǒng)的機械（當(dāng)然是機械設(shè)計。機械制造和機械電子研究生具體搞什么我不是很清楚）,，知道了有有限元,，以前就聽說，但那時認為很高深,，自己是不敢去學(xué)習(xí),，甚至是不敢去了解的，現(xiàn)在完全不一樣了,；知道了優(yōu)化設(shè)計,，為計算機設(shè)計齒輪傳動提供了理論基礎(chǔ)；也知道了,，我們之前沒有好好地利用計算機,，沒有感受到它在我們設(shè)計中有如此高的地位（我們就教研室有一臺八個核的電腦，08年買了5萬）,。% ^; _. Z4 F2 O" n" B1 f
就說到這兒吧,，昨天出去玩了，現(xiàn)在才回復(fù),，多多見諒�,。∠Ｍ伊牡倪@些能幫上你,。 |
樓主: 機器者
樓主
發(fā)表于 2010-10-5 08:40:59
