神奇父親造就神話 培養(yǎng)出5博士1碩士
神話:他培養(yǎng)了五個(gè)博士一個(gè)碩士
2007年,,蔡笑晚,,一個(gè)普普通通的父親在全國悄然走紅。他的六個(gè)孩子中五個(gè)是博士,,一個(gè)是碩士的教育神話,,讓他聲名遠(yuǎn)播,被媒體譽(yù)為“人才魔術(shù)師”,。
蔡笑晚說:“如果有一張名片,,我一定會(huì)在正面印上:蔡笑晚――頭銜――父親;名片的背面印著:長子蔡天文,,美國康奈爾大學(xué)博士畢業(yè),,現(xiàn)為賓夕法尼亞大學(xué)最年輕的終身教授之一;次子蔡天武,,14歲考入中國科技大學(xué)少年班,,25歲獲得美國羅切斯特大學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)為美國高盛公司副總裁,;三子蔡天師,,北京外國語學(xué)院畢業(yè),曾被美國圣約翰大學(xué)錄�,�,;四子蔡天潤,,華西醫(yī)科大學(xué)畢業(yè),曾被美國阿肯色州立大學(xué)錄取為博士生,;五子蔡天君,中國科技大學(xué)碩士,;六女蔡天西,18歲成為麻省理工學(xué)院博士生,28歲擔(dān)任哈佛大學(xué)最年輕的副教授,�,!�
蔡笑晚花了6年時(shí)間,把自己的教育經(jīng)驗(yàn)寫成新書《我的事業(yè)是父親》,,上市不到半月便加印兩次,;全國各地的家長紛紛把孩子送到他家里,請他當(dāng)老師,。已年過花甲的蔡笑晚不禁感嘆:“當(dāng)醫(yī)生一輩子都沒紅火過,,當(dāng)父親卻當(dāng)紅火了!”
經(jīng)驗(yàn) :父母要主動(dòng)幫孩子跳級(jí)
蔡笑晚總結(jié)了他的八大教子經(jīng)驗(yàn),,其中有“五主動(dòng)”“三反對”,。他說,孩子3歲以內(nèi),,父母要主動(dòng)開發(fā)孩子智力,,尤其是數(shù)學(xué)思維;5歲左右,,父母要主動(dòng)讓孩子盡早上學(xué)讀書,;發(fā)現(xiàn)孩子智力超常,要主動(dòng)幫孩子跳級(jí)或進(jìn)入少年班,;主動(dòng)為孩子創(chuàng)造沒有壓力的外部環(huán)境;要主動(dòng)告訴孩子,,考上大學(xué)是求學(xué)的開始,,早早準(zhǔn)備考研或留學(xué)。
蔡笑晚同時(shí)提出了“三反對”:即反對“順其自然”,、反對“平常心”,,反對“眼前虛榮”�,!胺磳樒渥匀�,,理由是我們不能讓孩子像野花一樣生長,所有天才都是管教出來的,,順其自然無非是家長為自己的懶惰和不負(fù)責(zé)任開脫,!”蔡笑晚解釋說,“我們把平常心看成是胸?zé)o大志,�,!�
熱議:他的經(jīng)驗(yàn)適合每個(gè)孩子嗎
王女士對蔡笑晚提出的“跳級(jí)”和“少年班”表現(xiàn)出濃厚興趣,,報(bào)告會(huì)一結(jié)束,她就跑到蔡笑晚的跟前:“我的孩子也很聰明,,是不是也可以直接跳級(jí)呢,?”
也有家長對蔡笑晚的教育神話提出疑問: “蔡老師一家要是生活在現(xiàn)在這個(gè)年代,可能就不會(huì)成功了吧,?”“蔡老師的6個(gè)孩子是天生就聰明吧,,不然怎么能3歲學(xué)數(shù)學(xué),更不可能跳級(jí)啊,�,!�
教育專家認(rèn)為,蔡笑晚的8條經(jīng)驗(yàn)是他針對自己孩子的特點(diǎn)而自成體系的,,只能供家長參考借鑒,,家長不可生搬硬套。家長要根據(jù)孩子自身資質(zhì),、家庭環(huán)境因材施教,、因勢利導(dǎo)。 |