浙大老師的三個(gè)問(wèn)題

劉心玥 · 發(fā)表于 2010-11-21 23:09:41

為什么老在問(wèn)題上抓小辮子呢,，案例只是叫大家換個(gè)角度思考問(wèn)題,，不要被慣性思維左右。

zhangying9903 · 發(fā)表于 2010-11-22 09:00:10

為什么要糾結(jié)這些莫名其妙的問(wèn)題,？叫獸有時(shí)間搬糊這些,，就不能多講點(diǎn)正題嗎？難道非要用這種思維方式區(qū)限個(gè)人的思維模式,？

煙灰缸 · 發(fā)表于 2010-11-22 16:27:30

呵呵,，我只學(xué)到了辯證的看問(wèn)題，不能陷入形式思維,，思維發(fā)散很是重要,！

sjb321 · 發(fā)表于 2010-11-22 19:26:59

各有各的說(shuō)道

,看問(wèn)題的角度不一樣，得出的結(jié)果一不樣.

水春 · 發(fā)表于 2010-11-23 21:24:03

很好我就是唯恐天下不亂的那種人

cd_herbert · 發(fā)表于 2010-12-31 22:01:37

我覺(jué)得老師在說(shuō)的是一種道理寓意不在本身

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