“工科生第一大國”為何難出一流工程師

yusixway

中國具有全球最大的工程教育規(guī)模,，高校工科在讀生700多萬人，相比美國幾十萬、英國十幾萬的生源量，存在著數(shù)量級差異。然而,，企業(yè)常常抱怨：大學培養(yǎng)不出合格的工程人才；近年《國際競爭力報告》(“洛桑報告”)也顯示：我國合格工程師的世界排名一直靠后,。昨天,，教育部組織上海交大、清華,、浙大,、哈工大等19所“985”高校，在滬交流“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”從工程人才大國走向工程人才強國,，還有多層面的體制機制亟待改革突破,。

名師出高徒，但問題是,，國內高校極其缺乏“工程型師資”,。教育部高教司理工處處長李茂國坦言，目前工科教師自身的工程實踐背景不足,，尚難適應工程人才培養(yǎng)之需,。當下，國內不少工科博士畢業(yè)后就直接留校,，教育背景只是“從學校到學�,！薄６�反觀國外,，尤其是在德國等一些工程強國,，只有具備5年以上的企業(yè)工程經理資歷者，才能進入高校成為工科師資,；還有如麻省理工學院這樣的高等學府,，工科教授也往往長期擔任企業(yè)工程專家。

因此,，“卓越工程師計劃”在分類培養(yǎng)學生同時,，也需分類建設師資。李茂國透露，在試點中,，擬對“工程型教師”與“學術型教師”采取不同的考核體系，考核工程型教師的指標不再僅僅是SCI論文,、科研經費等,，而是工程設計案例、工程專利,、企業(yè)服務能力等,。對于已有師資，送到企業(yè),、下到基層“回爐”尤顯必要,；對于新教師入職，則優(yōu)先聘用具有工程背景的人才,。

美英德法的工程教育體系各有不同,，但有一個共識：光靠大學培養(yǎng)不好工程人才，只有校企聯(lián)合培養(yǎng)才能理論聯(lián)系實際,。專家認為,，我國高教辦學曾以各行業(yè)、各部門為主,，盡管存在種種弊端,，但師生與企業(yè)的天然聯(lián)系較強。而眼下的現(xiàn)實是,，校企之間脫節(jié)加大,，對工程師培養(yǎng)極為不利。

國內企業(yè)一方面對工程人才有著強烈需求,，另一方面又沒有擔當起培養(yǎng)工程人才的責任,。一位熱動力工程專業(yè)工科生說，曾去一家電廠進行畢業(yè)實習,，但廠方只歡迎“參觀”,，不允許大學生觸碰設備，結果他們駐廠兩周幾乎一無所獲,。企業(yè)坦承,，根本任務是生產經營，安全保障壓力也大,，不太愿意接收工科生深入學習,。

對此，教育部與宏觀經濟部門正聯(lián)手制訂激勵政策,，引導企業(yè)樹立戰(zhàn)略眼光,、承擔社會責任，配合“卓越工程師計劃”實施�,？上驳氖�,，同濟大學“卓越工程師計劃”吸引了約300家不同專業(yè)企業(yè)，成為聯(lián)合培養(yǎng)單位,。由此,，新的培養(yǎng)模式采取“雙導師制”，請企業(yè)出導師,、定課題,、開課程，而校方則是“配導師”,，共同指導學生在崗實習,、參與工程項目，為期至少半年到一年,，最終完成一份畢業(yè)設計,，而非一篇學位論文。

門前的小木橋

樓主論述深刻�,�,！中國這個工科生第一大國培養(yǎng)的工科畢業(yè)生有多少能夠一畢業(yè)就能夠適應工廠工作的？在學校學一些純正的理論,，到企業(yè)用不上,，理論實踐安全脫節(jié)。而我們的老師又能教給學生多少實踐的東西,？就像樓主說的樣,，我們的博士老師從學校走向學校，他們又有多少實踐呢,？他們的設計發(fā)明有多少推向了社會,？校企脫節(jié)是一個社會問題，不是哪一個學校的問題,，錢學森大師說過,，為什么我們的大學現(xiàn)在培養(yǎng)不出大師呢？這是值得我們全社會思考的,！

hj9370

搞什么卓越工程師，沒用的

奕樊居士

國情決定的
中國是文憑至上
不是能力至上
0 W5 Q* V+ z' |7 y( J中國的管理是官本位——包括企業(yè)：唯領導至上
所以只有奴才沒有能才
- `- f$ Y) z8 |7 n8 E4 \1 c; d6 T9 ]因此不言而喻就是只管結果了

yusixway

這篇是我從網上轉載過來的,！看到了覺得是個大難題�,。�

劉心玥

現(xiàn)在企業(yè)一方面不注重培養(yǎng)人才,，一方面又要求大學生拿來就能好用,，想起一句老話，又要馬兒跑得好,，又要馬兒不吃草，天下哪有那么便宜的事,？

datafield

工科出不了工程師,，文科出不了國學大師，怎么回事了,？

是不是哪個環(huán)節(jié)斷了,？

弱水

不做世界加工廠，改做世界制造廠
或許工科就有可能出工程師

龍九禪師

那多高校生畢業(yè)后,都沒有做工程師的成材環(huán)境,
外企的研發(fā)機構都不在我國,核心制造也不在我國,
我國的大學生學得再好再多,能學有所用的也是少之又少,
招聘的所謂工程師,干上若干年,都接觸不到什么實在東西,
$ _" @# \) S3 Y6 l4 S1 Z把中國的工程師都稍微加點工資,弄到外企傻瓜一樣的做些零碎活,足以讓中國亡國不是瞎吹牛的
國內抄國外,也不需要怎么設計
如何成材呢  難

0614051029

樓上說的正是,。只是抄國外東西,，不需要設計。