企業(yè)管理的模式

奕樊居士

; \3 z) x7 Q. A% u% b* {9 ?2 k

企業(yè)管理的模式

1,、金字塔型管理模式

　　由科學管理之父－－弗雷德里克·溫斯洛·泰羅創(chuàng)立,。金字塔型組織是立體的三角錐體,，等級森嚴,，高層,、中層,、基層是逐層分級管理,，這是一種在傳統(tǒng)生產企業(yè)中最常見的一種組織形式,。在計劃經濟時代，該結構在穩(wěn)定的環(huán)境下, 在生產力相對落后的階段,、信息相對閉塞的時代,，不失為一種較好的組織形態(tài)，它機構簡單,、權責分明,、組織穩(wěn)定，并且決策迅速,、命令統(tǒng)一,、。但在市場經濟條件下,，信息技術發(fā)達的今天,，金字塔型的組織結構則由于缺乏組織彈性，缺乏民主意識,，過于依賴高層決策,，高層對外部環(huán)境的變化反應緩慢，而突顯出刻板生硬,、不懂得應變的機械弊端,。
' D7 ~! r, C; \; }5 q. @2、學習型組織管理模式

　　由彼得圣吉五項修煉的基礎上，通過大量的個人學習特別是團隊學習,，形成的一種能夠認識環(huán)境,、適應環(huán)境、進而能夠能動的作用于環(huán)境的有效組織,。 也可以說是通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學習氣氛,，充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機的、高度柔性的,、扁平的、符合人性的,、能持續(xù)發(fā)展的組織,。學習型組織為扁平化的圓錐型組織結構，金字塔式的棱角和等級沒有了,，管理者與被管理者的界限變得不再 清晰,，權力分層和等級差別的弱化，使個人或部門在一定程度上有了相對自由的空間,，能有效地解決企業(yè)內部溝通的問題,，因而學習型組織使企業(yè)面對市場的變化，不再是機械的和僵化的,，而是“動”了起來,。不過，隨著全球經濟一體化和社會分工的趨勢化,，扁平化組織也會遇到越來越多的問題,，在不斷的分析問題、解決問題的過程當中,，學習型組織“學習”的本質對人的要求將越來越高,。
  V5 m3 T( Y7 ~2 A+ W/ T4 U& a; O3、智慧型組織管理模式

　　也稱為C管理模式,�,！禖管理模式》的理論價值：許多初讀《C管理模式》的專家和學者則認為，C管理模式立足道,、儒,、法的中國傳統(tǒng)文化，將西方現代企業(yè)管理學與中國國學及中醫(yī)智慧融于一體,，其理論結合人的身體機能,，提出了“天人合一”、“道法自然”的經營理念和管理哲學,�,！禖管理模式》的政治價值：2009年以來，全球金融風暴持續(xù)蔓延，一大批歐美企業(yè)紛紛陷入破產倒閉的危機,，與此同時,，國內企業(yè)也愈加感受到全球性經濟蕭條帶來的股股寒意。在此輪國際經濟危機中,，一些我們曾經耳熟能詳,、頂禮膜拜的全球知名企業(yè)，在一夜之間如巨人般轟然倒下,，在劇烈的震撼中,，國內眾多專家、學者和企業(yè)界紛紛對西方現代企業(yè)管理模式進行了深刻的反思,。C管理模式研究的課題,，將引發(fā)對資本主義完全的自由市場經濟的反思，對現行企業(yè)管理模式的反思,，并將重新聚焦世界對中國特色社會主義市場經濟模式的更多思考,，這正是C模式的價值所在。
4,、中國管理模式

　　什么是“中國管理模式”呢,？一般認為：中國管理模式強調中國文化在企業(yè)管理過程中的作用，同時也尊重現代管理思想在中國企業(yè)的運用,；另一種說法是：“世界上沒有所謂的美國式管理,、歐洲式管理、日本式管理,，或者是中國式管理,，而只有成功的管理或失敗的管理�,！敝袊�式管理倡導者曾仕強認為是指以中國管理哲學來妥善運用西方現代管理科學,，并充分考慮中國人的文化傳統(tǒng)以心理行為特性，以達成更為良好的管理效果,。中國式管理其實就是合理化管理,，它強調管理就是修己安人的歷程。