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淺聊學(xué)習(xí),。

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1#
發(fā)表于 2011-8-22 22:09:36 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
學(xué),,就是將新的知識放進大腦,,形成初次的認識,,不可能深刻,,那怎么辦呢,;習(xí),,就能解決“深刻”這個問題,習(xí)完之后再去學(xué),,周而復(fù)始,,最后達到相對的深度。! q9 P( s/ N! c# [

& P9 Z4 y! _8 Y) b" r學(xué),,有兩種態(tài)度,,被動,不得不,,比如大樓,,橋梁的設(shè)計,不得不按照規(guī)范設(shè)計,,校核,,這樣能學(xué)到知識;還有一種就是主動的,,比如我設(shè)計一個簡單的機架,,只需要做強度校核即可,但如果想得多一點,,我就會想到剛度校核在什么情況下需要,,比如齒輪箱,為什么呢,,因此齒輪傳動需要較高的精度.......如果我看到廠房,,就想到如果有大風(fēng)怎么辦,所以設(shè)計時肯定考慮風(fēng)載荷,,因此可以得出沿海地區(qū)的鋼結(jié)構(gòu)與內(nèi)地的肯定不同(猜的,,等有時間去查閱相關(guān)資料),如果隧道建在地震帶,,那可以考慮柔性結(jié)構(gòu),,畢竟胳膊擰不過大腿。) {6 J" F- k9 T

9 R" ~3 d9 T% @2 d; c古語有云:以小見大,,說的太好了,。但我們搞設(shè)計不光有以小見大的思想,還需要有廣度的積累,,否則只有深度而沒有廣度,,那您就是井底之蛙,青蛙待的可深了,,但看到的只有巴掌大的天空,。
! u! t7 e3 B, N, @- M; z# |( U; n6 i( U1 y( j$ Z! W
雖然我們經(jīng)常嘲笑井底之蛙者,但青蛙至少看到了天空,,您呢,,哈哈,。
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6 N0 V& ?' s% m7 H' x; Z隨便說說,請大俠指點,。6 ~) m6 p* b3 |" W% h. k
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2#
 樓主| 發(fā)表于 2011-8-22 22:12:35 | 只看該作者
處處留心皆學(xué)習(xí),,這就是學(xué)習(xí)的高階了。
3#
發(fā)表于 2011-8-22 22:23:42 | 只看該作者
哈哈,,大蝦,,沿海地區(qū)的鋼結(jié)構(gòu)是與內(nèi)地不同,處于各臨海處的各個地點的腐蝕實際是不一樣的,,即腐蝕狀況不同,,設(shè)計要考慮這些,
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4 {% a6 S* q; r" e1 j' |( L補充你一點,,工作過程也是學(xué)習(xí)的過程,,另外,絕對不可以作井里的蛤蟆,,蹲一輩子,,白蹲了,沒有價值,,

點評

阿拉問人家,,為什么呆在井里?答曰:在井壁畫壁畫,!哈哈,,阿拉服了,  發(fā)表于 2011-8-25 17:53
大俠呆在井里叫歸隱,,出來是逛街,,現(xiàn)在又穿了個久久發(fā)的馬甲。兩個字:瀟灑,。  發(fā)表于 2011-8-25 17:49
大俠你咋啥都懂呢  發(fā)表于 2011-8-25 15:49
思維不轉(zhuǎn)變,,紅毛就不怕中國人,你手里沒有硬家伙,,他就不懼怕你,,就象打工,沒有硬本事,,老板就是隨便給你點散碎銀子,,你怎么辦?沒轍!那個鍋蓋,,現(xiàn)在就是扣著你,扣久了,,國人麻木了,,以為就是藍天,哈哈  發(fā)表于 2011-8-22 23:04
蛤蟆說天是藍藍的天�,�,!沒想到只是別人家藍色的鍋蓋,哈哈,!  發(fā)表于 2011-8-22 22:56
哈哈,,什么時候讓紅毛想著抗擊咱就好了。  發(fā)表于 2011-8-22 22:53
哈哈,,假如自己認作蛤蟆,,蹲在井里挺愜意的,蹲著也無妨,,但蹲著的時候念點洋文什么的,,也好,就怕那天井里水干了,,不得不出來,,發(fā)現(xiàn)街上都是紅毛,就蝦米了,,因為你無力抗擊紅毛,,  發(fā)表于 2011-8-22 22:38
呵呵,問題是井底的蛤蟆認為天就只有那么大,,哈哈,!  發(fā)表于 2011-8-22 22:29
4#
發(fā)表于 2011-8-22 22:48:09 | 只看該作者
路過賺點錢。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。。,。
5#
發(fā)表于 2011-8-22 23:26:14 | 只看該作者
學(xué)習(xí)本身就是門大學(xué)問,。。,。,。。,。
6#
發(fā)表于 2011-8-22 23:28:36 | 只看該作者
 陶行知,,1891年生,原名文濬,,后改知行,,又改行知。安徽歙縣人,。畢業(yè)于金陵大學(xué)文學(xué)系,。后留學(xué)美國,曾從實用主義教育家杜威學(xué)習(xí),。
7#
發(fā)表于 2011-8-23 13:15:38 | 只看該作者
寫的不錯,,學(xué)習(xí)的解釋千種萬種,但是萬變不離其宗,,形成能力最重要
8#
發(fā)表于 2011-8-25 14:13:29 | 只看該作者
  俗語:不學(xué)無術(shù),,不學(xué)就沒有技,也沒有術(shù),。
9#
發(fā)表于 2011-8-25 14:42:42 | 只看該作者
學(xué)的目標在于用,,用后才能檢驗學(xué)的程度。
10#
發(fā)表于 2011-8-25 15:44:58 | 只看該作者
調(diào)凱文章見多,討論話題漸少

點評

編輯不了了,。,。  發(fā)表于 2011-8-26 08:16
額。謝謝  發(fā)表于 2011-8-26 08:15
調(diào)侃  發(fā)表于 2011-8-25 17:43

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