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背景:山東某機(jī)械廠購買我廠3臺(tái)立式加工中心,,vmc850b,發(fā)那科oi-mate-md系統(tǒng),。用戶要求給員工培訓(xùn),,8個(gè)人,15天左右能獨(dú)立干活,。4 c! [3 d# l8 y' ]( j3 H, |5 m
這8人有銑工,車工,,磨工,。無一人操作過加工中心。
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第一天,,講加工中心的操作安全規(guī)程,,維護(hù),,保養(yǎng)。5 O, N8 I! ]7 W4 s S4 A5 w- k
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第二天,,講系統(tǒng)操作面板及功能,,crt顯示屏各鍵的功用。
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6 |# I. j8 p4 x6 f* G' `3 z第三天,,機(jī)床的基本操作及g代碼,。
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7 o% k/ M: z! Y% q- w/ ?; U要求是每天講得必須都得記牢。3天過去了,,效果不是很理想,。
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3 d1 r; n+ @( B( J% _! s通過三天的接觸,發(fā)現(xiàn)其中有4人反應(yīng)快,,有悟性,,還很有眼力見。我把這8人分成兩個(gè)組,,由學(xué)得快得帶頭,,從第四天開始給他們打分。
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' [- G i7 x6 l1 I0 j; n. t每組4個(gè)人,,每人每天一分,,講過的隨機(jī)提問,連續(xù)兩天被扣3分以上者,,我都不給他們講了,,也沒有了上機(jī)床實(shí)做得機(jī)會(huì)。讓學(xué)得慢得給學(xué)得快得當(dāng)徒弟,。這樣一來,,氣氛就上來了,有人的地方就有競(jìng)爭(zhēng),。
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從第四天到第十五天就是實(shí)戰(zhàn),,穿插講量具,工件的裝夾及定位,,銑,,鉆,鉸,,鏜的數(shù)控加工方法和切削用量的選擇,,程序的結(jié)構(gòu),編程,,坐標(biāo)系的設(shè)定,,對(duì)刀,刀具補(bǔ)償功能,,子程序的用運(yùn)等等,。,。。
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每天下班時(shí),,做個(gè)講評(píng),,每人都講今天的心得,體會(huì),。我給他們灌輸了一種觀念,,就是只要你愛學(xué),我就愛教,,不光時(shí)教材上得,,還有我得干活經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于悟性好的,,又愛學(xué)的,,人品還可以的,我更是不遺余力,。剛開始實(shí)戰(zhàn)時(shí),,他們很小心,我說的很清楚,,就四個(gè)字,,膽大,心細(xì),。休息時(shí)間了,,我就給講工人和檢驗(yàn)員的關(guān)系,干活的時(shí)候先別急著干,,把圖紙先吃透,。工人和班長(zhǎng)的關(guān)系,和車間主任的關(guān)系,,就是怎么處,。呵呵,有人的地方就有江湖,,就有圈子,,也就有斗爭(zhēng)。,。,。: L8 E$ j/ E8 Y3 B' M0 R' P
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在學(xué)習(xí)的過程中,有什么問題了,,就是上床子走一遍,,很直觀。他們自己體會(huì)也就深刻了。15時(shí)間很短,,逼的我頭發(fā)都掉了好幾根,呵呵,,開玩笑,。我不敢說15天讓這些人達(dá)到什么級(jí),我只能說,,能干活了,,能獨(dú)立操作了,剩下的就是眼界的開闊,,經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)了,。我走的時(shí)候,他們廠里做了個(gè)考核,,我沒有參與,,他們自己做的工藝,選的刀具,,計(jì)算的數(shù)值,,編的程序。老板也很滿意,。但是,,我想了很多,其實(shí),,每回出去培訓(xùn),,對(duì)我來說也是一種成長(zhǎng)。我?guī)煾倒g25年,,那時(shí)候?qū)W徒期是一年,,我工齡是11年,學(xué)徒期是3個(gè)月了,,到現(xiàn)在,,人是越來越急了,不知道是機(jī)械行業(yè)的一種進(jìn)步,,還是,。。,。5 B: b6 z- m/ m/ z! e( k
$ e& J O- L9 H7 R. ~不變的是,,不管帶的什么人,什么地方,,帶徒弟,,得交心。
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