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背景:山東某機(jī)械廠購買我廠3臺(tái)立式加工中心,,vmc850b,,發(fā)那科oi-mate-md系統(tǒng),。用戶要求給員工培訓(xùn),,8個(gè)人,15天左右能獨(dú)立干活,。; d3 V' ]1 y: z z4 l/ B- }( U
這8人有銑工,,車工,磨工,。無一人操作過加工中心,。( W) S& o5 A* y7 {$ x0 Y# \7 b8 l! b
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第一天,講加工中心的操作安全規(guī)程,,維護(hù),,保養(yǎng)。
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+ v9 q Z5 S( B- C& W第二天,,講系統(tǒng)操作面板及功能,,crt顯示屏各鍵的功用。
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第三天,,機(jī)床的基本操作及g代碼,。
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要求是每天講得必須都得記牢,。3天過去了,,效果不是很理想。
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) E: ]9 Q: [ n通過三天的接觸,,發(fā)現(xiàn)其中有4人反應(yīng)快,,有悟性,還很有眼力見,。我把這8人分成兩個(gè)組,,由學(xué)得快得帶頭,從第四天開始給他們打分,。- l3 W2 ~+ }. m: R! D
. U d9 K3 P/ x. ]每組4個(gè)人,,每人每天一分,講過的隨機(jī)提問,,連續(xù)兩天被扣3分以上者,,我都不給他們講了,也沒有了上機(jī)床實(shí)做得機(jī)會(huì),。讓學(xué)得慢得給學(xué)得快得當(dāng)徒弟,。這樣一來,氣氛就上來了,,有人的地方就有競爭,。
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從第四天到第十五天就是實(shí)戰(zhàn),穿插講量具,,工件的裝夾及定位,,銑,,鉆,鉸,,鏜的數(shù)控加工方法和切削用量的選擇,,程序的結(jié)構(gòu),編程,,坐標(biāo)系的設(shè)定,,對(duì)刀,刀具補(bǔ)償功能,,子程序的用運(yùn)等等,。。,。
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每天下班時(shí),,做個(gè)講評(píng),每人都講今天的心得,,體會(huì),。我給他們灌輸了一種觀念,就是只要你愛學(xué),,我就愛教,,不光時(shí)教材上得,還有我得干活經(jīng)驗(yàn),。對(duì)于悟性好的,,又愛學(xué)的,人品還可以的,,我更是不遺余力,。剛開始實(shí)戰(zhàn)時(shí),他們很小心,,我說的很清楚,,就四個(gè)字,膽大,,心細(xì),。休息時(shí)間了,我就給講工人和檢驗(yàn)員的關(guān)系,,干活的時(shí)候先別急著干,,把圖紙先吃透。工人和班長的關(guān)系,,和車間主任的關(guān)系,,就是怎么處。呵呵,,有人的地方就有江湖,,就有圈子,,也就有斗爭。,。,。
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在學(xué)習(xí)的過程中,有什么問題了,,就是上床子走一遍,,很直觀。他們自己體會(huì)也就深刻了,。15時(shí)間很短,,逼的我頭發(fā)都掉了好幾根,呵呵,,開玩笑,。我不敢說15天讓這些人達(dá)到什么級(jí),我只能說,,能干活了,,能獨(dú)立操作了,剩下的就是眼界的開闊,,經(jīng)驗(yàn)的增長了,。我走的時(shí)候,他們廠里做了個(gè)考核,,我沒有參與,,他們自己做的工藝,,選的刀具,,計(jì)算的數(shù)值,編的程序,。老板也很滿意,。但是,我想了很多,,其實(shí),,每回出去培訓(xùn),對(duì)我來說也是一種成長,。我?guī)煾倒g25年,,那時(shí)候?qū)W徒期是一年,我工齡是11年,,學(xué)徒期是3個(gè)月了,,到現(xiàn)在,人是越來越急了,,不知道是機(jī)械行業(yè)的一種進(jìn)步,,還是,。。,。' a9 M- H8 c: O5 R' T' Y
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不變的是,,不管帶的什么人,什么地方,,帶徒弟,,得交心。
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