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樓主 |
發(fā)表于 2011-12-5 15:34:22
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本帖最后由 天水藍(lán) 于 2011-12-5 16:01 編輯
多說一句：我手里現(xiàn)在還有一個項(xiàng)目,，我考，那廝給我寄過來,，讓我去產(chǎn)品化的咚咚,，居然是紙板折疊出來的模型。老頭連圖都不會畫,。但這擋不住人家發(fā)明,。這個是另外一個事，與工具應(yīng)用無關(guān),。
我多想一步：其實(shí)我們討論的根本不是2D和3D的問題,，而是如何選擇和使用工具。我一直想一個合適的例子來說明這個,，但是想不清楚,，比如吧：削鉛筆。多年來我都是堅(jiān)持手工削的,，因?yàn)閺男∥揖拖鞯煤芷�,。鉛筆刀，太難看太難用了,。我就一直排斥鉛筆刀,。直到我家小孩要用鉛筆了，為了安全,，就買鉛筆刀,。但是呢，孩子手沒那么大力氣,，還是我們給削,。那種普通的鉛筆刀，轉(zhuǎn)幾支筆以后,，手就累了。于是抱著上一當(dāng)?shù)乃枷耄揖唾I了一個那種手搖的鉛筆刀,。出乎我的意料,，那10多塊錢的家伙，出奇的好用,。高效,，省力，而且角度好,，出來的鉛的長度和尖銳程度非常合適,。
別說我看不起大家。對于我們大多數(shù)人來說,，所做的工作,，并不是那種超凡脫俗的 創(chuàng)新。不是沒有,，但是不多,。因此，在你的創(chuàng)造力已經(jīng)被扼殺了好幾十年的情況下,，踏下心來,，學(xué)好用好自己手頭的工具，提高效率,，是最現(xiàn)實(shí)的,。拿著鉛筆畫草圖當(dāng)大師，還是留給子孫們?nèi)プ霭�,。至少我承認(rèn)我沒機(jī)會了,。如果你確實(shí)是這類型的人才，其實(shí)不要說3D軟件,，就是2D的你也用不著,。我給蒂森的磁性材料部門作配套，他們一個老家伙,，給我的圖,，都是用Word畫的。但是這擋不住老頭是業(yè)界的執(zhí)牛耳者,。
生活中我能做的,，就是盡量保護(hù)我家小孩的創(chuàng)造力不要被體制給抹殺掉。
僅此而已
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樓主: 天水藍(lán)
發(fā)表于 2011-12-5 14:15:16
