你說說——讀書有什么用,？

過銀云煙

大家應(yīng)該站在更加相對客觀的角度來看待我國的教育問題,，不能一刀切死,，這也是我國政府在處理問題時(shí)存在著的一個(gè)重大弊端,，不會用辯證的思維去認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。其實(shí)對于這個(gè)問題個(gè)人有很多感觸，但是現(xiàn)在沒時(shí)間來探討,，等有空到時(shí)候?qū)懚�,。這個(gè)回復(fù)純屬水貼，慶祝我又要升一級了,。哈哈

yesIcan

說的有道理，要學(xué),，且要學(xué)以致用,。

取經(jīng)路上的唐僧

提出這個(gè)問題本身就是我國的悲哀

鹓雛

      讀書肯定有用嘛。但對個(gè)人來說也許讀書跟發(fā)財(cái)?shù)年P(guān)系不大，但是放大觀之,，教育對于一個(gè)民族的意義太大了,。以前普法戰(zhàn)爭，作為戰(zhàn)勝國普魯士的參謀毛奇說：德國的勝利早就在小學(xué)教師的講臺上就決定了�,，F(xiàn)在德國依然是世界上舉足輕重的國家,。我們的領(lǐng)國日本不也是一樣的嗎？純粹的大老粗也許能夠當(dāng)大老板,，但是一個(gè)國家的興衰確實(shí)有教育決定,。
    對于大學(xué)生不如農(nóng)民工一說，實(shí)在片面,，雖然大學(xué)生當(dāng)時(shí)不行,，但是以后呢？農(nóng)民工和大學(xué)生的提升空間是不一樣的,。而且一個(gè)人的成就不能完全用金錢來衡量,。
    最終得出，讀書有用,，即使段時(shí)間看不見,。

悠悠南山

讀書肯定是有用的，都去當(dāng)高級技工拿高工資,，誰去管理,，誰去設(shè)計(jì)啊,！只是社會體制問題,，現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)太難！

wode0

讀不讀大學(xué)是一個(gè)選擇問題,，該怎么讀又是一個(gè)選擇問題,，有很多人在大學(xué)里面學(xué)到了真東西，也有很多人在大學(xué)里面渾渾噩噩,，每個(gè)人都在選擇,，整個(gè)社會也在選擇，教育制度的確存在很大的缺陷,，但是真正有自知之明的人一定會知道自己該作何選擇

qiedaocai

讀書是有用的,，只不過看讀什么書罷了，比如說我想搞機(jī)械設(shè)計(jì),，整天看小說是搞不出來的

害怕伏櫪

我倒是想知道,，在這個(gè)帖子里發(fā)言的有哪個(gè)沒有讀大學(xué)。

開心

廢話，沒看內(nèi)容,，就看標(biāo)題了,，就感覺是廢話！
讀書沒有嗎,？那還讀什么書,？讀書的用處有目共睹。
現(xiàn)在孩子在學(xué)校學(xué),，課外還要奔波在不同的課外班上,，為什么？我都很糾結(jié),，可還要學(xué),，還要讀，其結(jié)果大家都明白,。呵呵

開心

話說回來,，沒有誰強(qiáng)迫你去讀書，
, h8 h$ [& x: d% T2 ?在學(xué)校有這么一件事,，孩子的數(shù)學(xué)老師很不錯(cuò),，很負(fù)責(zé)人，同時(shí)帶倆班,，有一次,，都晚上10點(diǎn)左右了，還與我們家長短信確定一個(gè)數(shù)學(xué)問題,，就這樣一個(gè)很負(fù)責(zé)人的老師,，卻因有的家長反映，說這個(gè)老師給孩子的壓力太大,，作業(yè)多,，結(jié)果這個(gè)老師被調(diào)走了。現(xiàn)在的老師忙的孩子的小圈子不能按時(shí)給批閱,，真搞不懂有的家長,，想讓孩子上好學(xué)校，又想讓孩子快樂成長,，如果你覺得你家孩子累,，就換快樂的學(xué)校去讀，誰也沒拿槍頂著你來這個(gè)學(xué)校讀,。
讀,，不讀，是自己的選擇,，沒人強(qiáng)迫,。
人,，怎么生活都是一輩子^_^