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既然大家這么熱鬧,,我也說說,。6 c% d' _1 V( z
1,有個同學(xué),,博士,,具體搞的東西就不說了,因為涉密�,,F(xiàn)在也面臨著畢業(yè),,寫論文。做研究還是做過的,,但總覺得就是他沒辦法把他學(xué)的東西發(fā)揮出來,。學(xué)校里面,科研經(jīng)費足,,做實驗,,做測試什么的都撿好的用。現(xiàn)在要他進(jìn)公司了,,沒這么多條件了,,他就覺得不適應(yīng)。- w2 Q3 x8 L/ H: |
你要他實際去操作這些個軟件,,他不會,。你要問這個事情理論依據(jù)在哪,改注意些什么,。人家引經(jīng)據(jù)典,。
! J x. Y2 I& G2,有個同事,,博士,,國外的。平時做的最多的就是給大家提供理論依據(jù),,桌上堆得就是些各個國家的標(biāo)準(zhǔn),。玩得最多的就是些專業(yè)軟件。
* o, s6 w4 D' X, D2 a4 x要他畫圖,,打死都不會,,他也不畫。
2 s. x7 ]4 `* F2 l: p) w( @ u1 @所以,,東西擺著,,就看你怎么用。沒什么水平高低,學(xué)歷高低的,。 d2 W* e' q2 R$ a1 T
一個是知人善用,,一個是給人家個平臺,另一個就是報著向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,。 |
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