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名師出高徒,,此話不假。1999年,,中國政府表彰參與“兩彈一星”的二十三位科學(xué)家鄧稼先等,。他們中間,十九人是葉企孫的學(xué)生,,兩人是葉學(xué)生的學(xué)生,,另兩人也與葉有密切的學(xué)業(yè)關(guān)系。
% L! f1 ?+ G P' E5 E* E& R2 z5 J 葉企孫何許人也,?央視節(jié)目主持人柴靜寫過文章,,她偶然在一次飛行旅途中得知葉氏之偉大。葉是大師的老師,。他是前清時(shí)清華學(xué)堂第一期的高材生,。十三歲即考入。因其父是舉人,,家學(xué)淵源,。后赴美入芝加哥,、哈佛等大學(xué),是物理學(xué)博士,。他在美國的老師是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者布里奇曼,。9 O- `; h8 @9 J! m: K
中國出過不少大師。如華羅庚,,是被熊慶來這位大師發(fā)現(xiàn)的,。早先華羅庚也沒有什么響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)歷。沈從文,、梁漱溟等均受當(dāng)時(shí)的高人引薦,。
( S+ Z- c2 a2 n7 y1 E1 j+ b3 n 千里馬常有而伯樂不常有。大師可貴,,大師的老師更是獨(dú)具慧眼。/ i. h# q+ T" B# |( I1 M1 M
如今許多人慨嘆“中國出不了大師”,,其原因之一在于人們�,?础肮巽暋薄ⅰ拔膽{”而忽略真才實(shí)學(xué),。大師的老師們,,一是學(xué)問高深;二是品德高尚,;三是胸懷寬闊,,志存高遠(yuǎn)。他們不一定是“高官”,,而是真正的高人,。問題是要讓這些不是高官而確實(shí)是高人的人有足夠的話語權(quán)、推薦權(quán)和培養(yǎng)權(quán),。這可能也是回答“錢學(xué)森之問”的一個(gè)重要方面,。千萬要防止內(nèi)耗、嫉忌,、排斥,、堵截。( @% M3 p$ S! x3 ]
森嚴(yán)的級別
- f% \: Y* p) r3 }( t. t 中國的官本位,,等級森嚴(yán),,十分峻刻。不僅生者,,逝者亦如斯,。7 j) D* W5 d' R% C
我在處理一件喪事的過程中,體會(huì)到此事非同小可,。原本是一位老同志逝去前,,囑咐兒子:“我與你媽,,一生為革命,南征北戰(zhàn),,聚少離多,,我死后無奢求,但得與你媽同穴而眠長相守,�,!彼麅鹤诱f父親一生清廉,別無他求,,只此一事可否,?我貿(mào)然答:“當(dāng)然,當(dāng)然,,夫妻生死同眠,,乃天理耳。 ”
' e. d; K2 C- _) o* ~6 G 但到了殯儀館,,館長嗤我“不學(xué)習(xí)中央文件”,。為何?老同志是九級干部,,目前不夠上雨花臺,,但可上菊花臺,他夫人是十九級干部,,對不起,,不在一個(gè)格子上。他問我:“你知道什么人才能上八寶山,?而其中又有一室,、二室……都要按級別來。 ”
; W% i; {5 q9 S' M" R 這就把我問住了,。我夸下�,?谠谇埃链穗y以下臺,。最后是通過地方,,合葬于打游擊的茅山之麓。: ^& O* o& t4 |: l3 t
至于活人的等級差別,,大家熟知,,不說也罷,問題是死了還不得平等,,或“從寬”一些,,悲夫。 |
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