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本人在德國學(xué)習(xí)機(jī)械制造專業(yè),,攻讀研究生學(xué)位,。/ f- j7 S3 I4 p! s; ?3 {6 e; W" M
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經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),,或許是因?yàn)檫@邊自由,生活節(jié)奏緩慢的氛圍,讓我慢慢改掉了浮躁的做事狀態(tài),,養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣,。最近在思考,基于自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),,對(duì)自己的未來的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,。思考良久,總覺得霧里看花,,想不出個(gè)明確的線路,。+ ]7 G1 Z5 r! p2 J6 c0 \
+ u" W" \) o: m. L! q9 |( n我先介紹一下我的主要狀況,我在國內(nèi)念的本科,。由于要出國,,一直處于學(xué)習(xí)專業(yè)和德語的狀態(tài),上課時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè),�,?歼^六級(jí)以后,把大把的課余時(shí)間放在了德語上,。所以沒有時(shí)間去找實(shí)習(xí),,對(duì)生產(chǎn)實(shí)際的不了解也是我的一個(gè)短板。這直接導(dǎo)致面對(duì)機(jī)械這個(gè)如此之大,、分工如此之細(xì)的行業(yè),,我不知道往哪個(gè)方向入手。* ?$ ^' U1 n- K: O4 q; Z8 C( J
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在這里,,我問下前輩們,,我該如何去發(fā)現(xiàn),一些有前途的方向去學(xué)習(xí),?
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! I; q% B6 Q8 z在此之前我先介紹下自己的情況:* I) W0 B( w0 p; z( z% g* ]1 ^
P) J! a, f o7 G5 f3 S關(guān)于專業(yè)知識(shí)的話,我只能說我學(xué)得還可以,。本科期間我每門課都是為了刷高分的心態(tài)去學(xué)習(xí)的(沒辦法,,為了出國)。每門專業(yè)課我都有一定的理解,,但理解不深,。要拿出來用在生產(chǎn)實(shí)際對(duì)我來說還太難,屬于什么都懂一點(diǎn),,什么都不會(huì),。畢竟技術(shù)這行,差一點(diǎn)都不行,,得全懂,。而我本科的課程設(shè)置主要是偏向制造方面,自動(dòng)化方面涉及得比較少。但如果有人在我生產(chǎn)線上描述一下,,我就能懂,,自己會(huì)下去思考。6 j2 ~$ C8 J0 X# |; S" T' b
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比如我現(xiàn)在在Bosch公司跟著一個(gè)學(xué)習(xí)小組做Kommutator(換向器) 和Anker(電樞)的生產(chǎn)線優(yōu)化,,Kommutator和Anker屬于汽車馬達(dá)的一部分,。一個(gè)德國博士帶著我們小組,可能是這個(gè)生產(chǎn)線不算太復(fù)雜吧,,有什么問題問博士,,他回答,我理解得還行,。而在德國上課期間,,是和國內(nèi)的狀況差不多的,教授講一些知識(shí),,學(xué)生在下面聽聽,。唯一不同的就是,德國的教授還真不是叫獸,,有真材實(shí)料,。至于查看德國這邊的專業(yè)文獻(xiàn),對(duì)我來說壓力不大,,因?yàn)榈抡Z是個(gè)工程語言,,用來講解技術(shù)還是挺直白的,簡單易懂,。
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! v: P y. U6 T1 r* @; Z( ^這就是我的情況,。
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這里再重復(fù)下我的問題,我該如何去發(fā)現(xiàn),,一些有前途的方向去學(xué)習(xí),,或者說國內(nèi)那些技術(shù)人才缺口比較大?% n" t9 s5 C2 v0 A/ w" `& @9 k
望各位前輩不吝賜教,!小弟在此謝過,!+ W# [ J8 w; g( M9 u
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