關(guān)于中國(guó)職業(yè)教育

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   不知道各位大俠有沒有主要到最近新聞上說到中國(guó)的職業(yè)教育,，前幾天,，CCTV-1新聞30分,，用的大約5分鐘說到這個(gè)事,，說有些211,、985的名校,，在將來也要開展職業(yè)教育,，這是中國(guó)重視職業(yè)教育的信號(hào)嗎?中國(guó)在效法德國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路嗎?還是新一代的領(lǐng)導(dǎo)人，已經(jīng)意識(shí)到機(jī)械等實(shí)體經(jīng)濟(jì),，才是王道,。如果機(jī)械行業(yè)能得到國(guó)家某些政策的支持，那機(jī)械行業(yè)的春天,，是不是就要來了,，不知道各位大俠是怎么看的。

迷茫的維修

工程師是職業(yè)教育嗎,？

zyz4190

換了個(gè)折騰的花樣,！

好方案

先定義“職業(yè)教育”。

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迷茫的維修 發(fā)表于 2014-6-27 23:21
工程師是職業(yè)教育嗎,？

職業(yè)教育更多的偏向于技能的掌握,，我覺得工程師算是吧。

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zyz4190 發(fā)表于 2014-6-28 00:07
1 U( a/ z3 |' P( h/ U( ]$ J/ n換了個(gè)折騰的花樣,！

! w7 M1 K5 s+ i# s, ?5 x, B4 |也許吧,。
: C  p" O' J# h6 K* a, s1 Q: K5 d

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zyz4190 發(fā)表于 2014-6-28 00:07
換了個(gè)折騰的花樣,！

個(gè)人理解，應(yīng)該是對(duì)實(shí)際工作技能的教育,，而不是單純的理論,。
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zyk566515

大中國(guó)一向都是 “頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳,�,！�

掃街

本來理工大學(xué)，就是培養(yǎng)工程師的應(yīng)用技能型人才為主的,，我看怎樣把理論研究成果轉(zhuǎn)化為能服務(wù)與工程實(shí)踐才是正道,，別搞那些掛羊頭賣狗肉的，中國(guó)人為什么喜歡什么東西都分個(gè)三六九等,，本來科學(xué)技術(shù)就沒有貴賤,，有好多理論不也是工程師提出來的嗎，職稱評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)也有問題,，大專學(xué)歷的一輩子只能到副高級(jí),，在很多方面都限制人才成長(zhǎng)，還不如五六十年代有很多專家不也就是大中專生嗎,，杰出的工程師本來就是科學(xué)家

我為設(shè)計(jì)狂

每當(dāng)我聽到別人說國(guó)家怎么樣，政府怎么樣的時(shí)候,，總覺得有些無奈！我只是在想,，我做到了圣人標(biāo)準(zhǔn)嗎,？沒有，那么繼續(xù)工作,，做我作為機(jī)械工程師該做的事情,！