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發(fā)表于 2014-7-26 14:50:00
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手算,,先要進(jìn)行所謂的‘推定’,,就是那個‘模式’是不是合適? 模式合適了,計(jì)算結(jié)果就有效,,5 r1 M: u! N1 A5 v5 k5 |
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以前手算這些典型東西,,也不是一個大設(shè)計(jì)院誰都會的,一般是大型設(shè)計(jì)院設(shè)備部門有2-3個家伙會玩,,其它是‘看客’,,年長的工程師出席‘論證’,就是挑毛病,,挑你那個‘計(jì)算模式的毛病’,,大家都挑完了毛病,其模式基本就沒問題了,,再計(jì)算,,就是個精度問題了,不啰嗦了,,說具體的對象,,
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" v0 `6 r% q9 l1,這是一個采用彈性力學(xué)的理論,,用材料力學(xué)具體實(shí)施的算例,,
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2,直接算,,比較復(fù)雜,,直接就可以采用到穩(wěn)定性計(jì)算,一般家伙玩不了,,能玩的方法就是,,切成環(huán)帶計(jì)算,自上而下,,5 L5 i3 N8 ?% \. Y0 K7 O$ e
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3,,常規(guī)計(jì)算,首先從上面切出一個環(huán)帶,,上口大,,下口小,假如是直的,,就直接計(jì)算‘圓筒失穩(wěn)’就可以了,,但其是收縮筒,一個方式是在環(huán)帶‘切邊條’計(jì)算徑向擠壓穩(wěn)定性,,主要是下口,,再一個是直接采用‘經(jīng)驗(yàn)系數(shù)法’計(jì)算,,都可以,
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& p- y6 T8 O- V1 X1 o4,,多環(huán)帶計(jì)算聯(lián)立,,以前是自己編程計(jì)算,即所謂的‘嵌套’計(jì)算,,+ O: x" k7 b; X4 U+ A* j8 ^2 w9 M
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5,,其實(shí)上面說的是個過程,在驗(yàn)算的時候,,其實(shí)主要計(jì)算上下的穩(wěn)定性,,對于薄殼,一個是‘上環(huán)帶非均載失穩(wěn)’,,假如可以完全均載,,就單純計(jì)算‘下環(huán)帶’
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) n5 T. A5 k7 |2 D+ w# C6,下環(huán)帶,,主要是計(jì)算‘受擠壓穩(wěn)定性,,這是最薄弱環(huán)節(jié),一般是從這里開始’可賴頗西‘的,,所以,,下口都有重法蘭支撐,并且有穩(wěn)定勁,,就是這個緣故,,
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50年代都是手工計(jì)算,錢剛回來的時候,,國內(nèi)’山寨‘一個’毛熊火箭‘,,怎么發(fā)射都掉下來,錢把資料拿來看了,,把玩這個的指鼻子臭罵一頓,,再就沒事兒了,5 b: r' m" S; \4 B) F
/ L* r8 q2 R- V; T( l7 }: Z: r我年輕的時候,,為了去’諾斯洛普‘工作,沒轍,,只能學(xué)這些,,因?yàn)槲ㄒ灰粋途徑就是有’大牛‘帶你去,,這就必須要求你在大牛說完開場白,,說’我助手給你具體解釋下面的問題‘的時候,你在米國佬面前可以開口,,人家不會哄堂大笑,,
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現(xiàn)在年輕人不懂,,為什么會坐諾斯洛普的格子里’放聲大哭‘,哈哈,,
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現(xiàn)在年輕人沒有學(xué)這些的了,,但米國年輕人還在學(xué)習(xí),作為一種基礎(chǔ)技能,,, c: M6 U- |, o0 V" {- T( Z
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