本帖最后由 流著淚的你的臉 于 2014-12-8 22:31 編輯 & C! e t+ w$ L5 E8 @2 ~4 u
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——2014年7月至2014年12月
& r% d5 X- C9 e+ c4 W! z- y不知道自己為什么突然想寫這個(gè),,也不知道能寫多少,,希望寫出答案,。
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" k" s* O! f6 w* I; F 有時(shí)后不得不感嘆,,時(shí)間過(guò)得真快,,有時(shí)真的感覺自己昨天還在學(xué)校,而今天的自己卻已走上了工作崗位,。轉(zhuǎn)眼間,,自己已經(jīng)來(lái)到這里工作了快五個(gè)月了。在這五個(gè)月常常我問(wèn)自己里我都看到了什么,,了解了什么,,而我有真正地掌握了什么。6 o& M- [! h! |+ Z
五個(gè)月前,,剛從大學(xué)畢業(yè)的我來(lái)到了這個(gè)企業(yè)工作,。雖然說(shuō)早在去年年前就已經(jīng)把工作的事確定了下來(lái),對(duì)這個(gè)企業(yè)也通過(guò)各種手段有所了解,,但心中還是有一些犯嘀咕,。畢竟自己即將走出伴我多年的校園,走入社會(huì),,走上自己的第一個(gè)正式的工作崗位,。以前讀書時(shí),在別人眼里,,你就是個(gè)學(xué)生,,還是一個(gè)孩子,但現(xiàn)在工作了,,你就有了不一樣的身份,。在別人眼中,我就是一個(gè)大人了,,就是一個(gè)需要負(fù)擔(dān)一些責(zé)任的人了,。我總是想,我會(huì)遇到什么樣的上級(jí)嗎,,什么樣的同事,。甚至我會(huì)假想一些工作上可能遇到的問(wèn)題,來(lái)問(wèn)自己如果自己遇到,,我會(huì)如何處理,。
! A7 M* J4 A* j3 Y6 Q) R 或許人就是矛盾的。那時(shí),,在學(xué)校的時(shí)候,,總感覺自己有著一腔的熱血,想早點(diǎn)畢業(yè),,早日去工作的崗位上施展自己的才華,。那時(shí)我仿佛覺得學(xué)校就是束縛自己的牢籠,。而現(xiàn)在工作五個(gè)月的我才覺得工作其實(shí)沒(méi)有自己想象的那樣好,,并沒(méi)有我想的那樣“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”的感覺。但我并不否認(rèn),,我很喜歡工作時(shí)那種充實(shí)的感覺,,雖然有時(shí)總是為著一些瑣事在忙碌。
' \, X4 r: |# h' y2 p來(lái)到這里,,我先被分到了工修分廠(車間)實(shí)習(xí),,這里主要負(fù)責(zé)全廠的工、夾,、量,、模、輔具的生產(chǎn)加工,�,;蛟S這里沒(méi)有太多的先進(jìn)的自動(dòng)化設(shè)備,但這里工人師傅們絕對(duì)是專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的員工,。在這里,,我遇到了我的第一個(gè)師父——一個(gè)干了二十多年的普車師傅。師父說(shuō),,他在這里干了二十多年的普車了,,就是上面的技術(shù)員下來(lái)圖紙沒(méi)有工藝,他也可以準(zhǔn)確地加工出零件,。當(dāng)然這不可能,,沒(méi)有工藝的圖紙是不可能出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)的。但我還是很佩服我的師傅,,跟在師父后面他教了我很多,,我也學(xué)到了很多。在這里,,我待了兩個(gè)月,。兩個(gè)月其實(shí)是一個(gè)很短的時(shí)間,我覺得只夠我們簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),。
7 j; M" Y( t& ~0 T2 Y 和別人的師傅不同,,我?guī)煾笍膩?lái)不要我?guī)退苫钸B續(xù)超過(guò)三十分鐘。今年我們來(lái)的很不巧,,往年工修這里是不用去做主產(chǎn)的活的,。但今年由于任務(wù)多而且緊,這里不得不幫主產(chǎn)做前序的加工,。其實(shí)前序十分簡(jiǎn)單,,就是在車床上打孔,用師傅的話,,這純粹就是力氣活,。這樣的活持續(xù)了大概有兩個(gè)星期左右,。在這期間,我總是想著幫師父打一些,,畢竟這很簡(jiǎn)單,。但每次打幾個(gè)之后,師父總是叫我停下,。他告訴我不要老是在他這里待著,,讓我多在車間里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。雖然他每天都很忙,,但還是會(huì)教我一些東西,。記得有一天,他突然問(wèn)我說(shuō),,你知道外徑測(cè)量有千分尺,,那測(cè)量?jī)?nèi)徑用什么嗎?我當(dāng)時(shí)被他突然一問(wèn),,瞬間有點(diǎn)懵,,一時(shí)間有點(diǎn)回答不上來(lái)。師父又說(shuō),,內(nèi)徑測(cè)量我們有內(nèi)徑千分表,,還問(wèn)我會(huì)不會(huì)用。我表示,,只是聽過(guò),,見過(guò),用這個(gè)我不會(huì),。師父立馬就去工具房借了一副內(nèi)徑千分表過(guò)來(lái),,并教我如何校準(zhǔn)它。至少那一天,,我覺得我過(guò)得十分充實(shí),。在師父這兒,每到他遇到一些圖紙上的標(biāo)注問(wèn)題時(shí),,比如標(biāo)注的尺寸是該標(biāo)的沒(méi)有標(biāo),,不該標(biāo)的標(biāo)了的情況,他就會(huì)叫我過(guò)去告訴我這樣標(biāo)不好,。雖說(shuō)尺寸都有 ,,但從他加工的角度,標(biāo)的那個(gè)尺寸他沒(méi)有辦法保證,,讓我以后在繪圖時(shí)注意,。還有一些其他的書上沒(méi)有的東西。比如他告訴我車床不僅可以加工外圓、內(nèi)孔,、螺紋,、端面、繞彈簧等,,還可以加工直槽,,好像一些銅套上的直油槽,。1 ]8 d5 @% ?: d8 R
總之,,跟在師父后面,我學(xué)到了很多,�,;蛟S有時(shí)候他們口中的語(yǔ)言沒(méi)有那么的專業(yè),說(shuō)出來(lái)的東西也沒(méi)有書上的專業(yè)名詞,,但他們從多年加工生產(chǎn)過(guò)程中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)是十分寶貴的,。就好像又一次師父看了一眼剛到的兩張彈簧圖紙,他就說(shuō),,那個(gè)大的可以繞出來(lái),,那個(gè)小的干不了。那個(gè)送圖紙的人還不服氣,,說(shuō)怎么就不行了,。師傅說(shuō),內(nèi)徑太小,,要做的芯軸強(qiáng)度不夠,,一繞就會(huì)彎,所以干不了,。
4 R2 ^3 ]3 H `* p+ Z 在那里的兩個(gè)月很快就過(guò)去了,,下一站我們來(lái)到了塑料分廠。這里是廠里產(chǎn)品上塑料件成型的地方,。在這里,,我們就只有一個(gè)月,來(lái)到這里的時(shí)候,,這里不是十分的忙,,所以也沒(méi)有在生產(chǎn)中見到什么。但我們同組的三個(gè)人還是每人都是三周在現(xiàn)場(chǎng),,一周在技術(shù)組實(shí)習(xí),。在這里,技術(shù)組的組長(zhǎng)安排了我們每人一個(gè)繪圖的任務(wù),。和我一起實(shí)習(xí)的其他兩個(gè)人,,他們都是抄圖的任務(wù),就是把圖紙上的圖用cad畫到電腦里。我是第四周到技術(shù)組實(shí)習(xí)的,。不知道是幸運(yùn)還是什么,,我被他安排的是測(cè)繪一個(gè)簡(jiǎn)單的夾具�,;蛟S是看了前面兩個(gè)同事抄圖的速度有點(diǎn)慢,,所以以為也不會(huì)怎么快,畢竟測(cè)繪和抄圖難度還是有一點(diǎn)差距的,。自然他以為我要上幾天的時(shí)間才可以完成,,但我連測(cè)繪加上畫圖我只用了一天半不到的時(shí)間。這個(gè)速度他也十分驚訝,。他說(shuō),,我做的很快,出乎了他的意料,。(這里并不是我自吹自擂,,組長(zhǎng)的原話。)當(dāng)然,,圖上還是有一點(diǎn)錯(cuò)誤,,但只是一些小的粗心。其實(shí),,我可以看出,,這位干了近30年技術(shù)的組長(zhǎng)對(duì)我的些許肯定。在我快走時(shí),,他告訴我,,要是不是我要離開,他可以輔導(dǎo)我設(shè)計(jì)一套塑料模具,。2 C, ~4 [- |7 K" y. H7 X! f7 b
其實(shí)我有想過(guò)和公司人事部門去說(shuō)一下,,讓我推遲去下一個(gè)實(shí)習(xí)單位,讓我可以在這里做那套模具,,因?yàn)槲疫是想多學(xué)一點(diǎn)東西,。5 T* H) ^3 s- ]( c3 q
或許就是這么的不巧,在最后一周周五的早上,,人事部門的人通知我和另一個(gè)實(shí)習(xí)的人,,由于公司的液壓缸部門缺人,我們的不定向?qū)嵙?xí)提前結(jié)束了,,從下一個(gè)周一開始我們就去液壓缸部門作定向?qū)嵙?xí),。沒(méi)辦法,我知道那套模具是離我遠(yuǎn)去了,。
' I2 Q+ g% h# P- @( c Z' m) b就這樣,,我來(lái)到了公司的液壓缸部門,,也就是我現(xiàn)在工作的地方。剛來(lái)領(lǐng)導(dǎo)就給了我們?nèi)蝿?wù),,把一些手寫的工藝全部輸入到電腦里,。或許一些人以為這有什么好干的,,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)安排一些簡(jiǎn)單,、枯燥的工作。是的,,這個(gè)工作對(duì)有的人來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單,、枯燥。但我認(rèn)為,,學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,,學(xué)習(xí)的方法有很多,。有時(shí)候,,不經(jīng)意就會(huì)有許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)從你身邊溜走。這個(gè)打工藝對(duì)我來(lái)說(shuō)就是再好不過(guò)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我把工藝與圖紙都找來(lái),。在打每個(gè)零件的工藝之前,我都會(huì)把零件圖看一遍,,想一想自己要是來(lái)編這個(gè)零件工藝,,我會(huì)怎么走工藝流程。想好之后再去輸入已經(jīng)寫好的工藝,,兩者比較,,看看自己在什么地方有欠缺考慮。就這樣,,在幾套圖紙的工藝輸入以后,,我感到自己想的工藝過(guò)程與他給的現(xiàn)行的工藝過(guò)程越來(lái)越近了�,;蛟S,,這就是成長(zhǎng),這就是學(xué)習(xí),。
7 t# { {; i: j+ j7 n |# R 到這里快兩個(gè)月了,,領(lǐng)導(dǎo)讓我做了兩套圖紙的工藝。第一套圖紙的工藝我做的不是很好,,要改的地方十分的多,。但是,就在上周我做完的那套工藝,,領(lǐng)導(dǎo)給我修改的地方已經(jīng)很少了,,基本上大的流程,都沒(méi)有錯(cuò),只是在細(xì)節(jié)上有一點(diǎn)問(wèn)題,。不得不說(shuō),,這要?dú)w功于輸工藝上�,;蛟S是我們這里的液壓缸,,沒(méi)有什么變化,無(wú)非就是那幾個(gè)零件的尺寸變化,。6 i3 _' j6 C" n* d$ C
作為剛剛畢業(yè)的新手,,作為剛剛踏入社會(huì)的菜鳥,好像并不適合寫這些,,應(yīng)為自己的見識(shí)畢竟太少,。其實(shí),這個(gè)總結(jié)沒(méi)有人要我寫,。在寫的時(shí)候,,我也問(wèn)自己為什么我要寫這個(gè)。最終,,我得到了答案,,我只是想與那些即將工作以及那些和我一樣的剛工作不久的朋友分享一下自己這稍顯幼稚的工作心得,希望可以找到與自己共勉的人,,與自己共同進(jìn)步,。& C1 I' |* v6 x
在這段實(shí)習(xí)過(guò)程中,良師我遇到了,,益友也是交到了,。但我覺得,這還不夠,。有時(shí)候我們要學(xué)習(xí)的東西就在身邊,,同一件事做法不同,收益也就不同,;態(tài)度不同,,收益也不同。! h& t! ~% F! Q+ O" u7 d z
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或許寫的這些不符合很多人,,但希望大家見諒,,原諒一個(gè)職場(chǎng)菜鳥的幼稚。 |