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在大家看第一篇帖時(shí)可能對(duì)我的從教有很多疑問,，在此簡(jiǎn)單說下我那里留校任教的情況,。
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我并不像大家那么幸運(yùn)念過大學(xué),，我家在偏遠(yuǎn)山村,，家里父母靠種田為生,。初中畢業(yè)后本想著跟姐姐他們一樣去外面打工,，幫助家里減輕負(fù)擔(dān)，可是爸媽擔(dān)心我身體不好，吃不了哪個(gè)苦,，再者我學(xué)習(xí)成績(jī)較好不愿讓我這么快去外面打工,。于是，就發(fā)動(dòng)家里成員勸我上學(xué),，那時(shí)我只想盡快出去好減輕家里負(fù)擔(dān),，所在在大家的勸說下我放棄了高中就讀機(jī)會(huì)，選擇了縣里的一所職校學(xué)電子技術(shù),，想著能盡快出去賺錢,。記得有位老師跟我們這樣說過，你現(xiàn)在的努力和以后的收入是成正比的,，學(xué)的知識(shí)越多,，到時(shí)錢就越多。就此心里扎下了深深的根,，每次想到現(xiàn)在的努力和以后的收入心里就美美的,。對(duì)學(xué)習(xí)沖滿了激情和動(dòng)力。兩年下來成了學(xué)校的學(xué)習(xí)“名人”,。雖然學(xué)這專業(yè)大部分是男生,，但做為女生的我并不遜色于他們。就在畢業(yè)那年學(xué)校推舉我留下任教,，這是創(chuàng)校這么多年來第一次留校學(xué)生,。3 m8 B1 Z3 n/ H1 S# H% l) m
% a) Q5 A7 q: s我的老師，班主任都勸說我留下,，告訴我女孩子當(dāng)老師是份很好的工作,。可當(dāng)時(shí)我不是很愿意,，一心還是想著能出去賺更多的錢,。為了此事校長(zhǎng)還親自把我父親叫來學(xué)校，勸說我留下來,。為了不辜負(fù)校長(zhǎng)的這份熱情與執(zhí)著,，我免為其難的同意留下先試著從事這份職業(yè)。就這樣一留下就沒有在“飛”出去了,。其實(shí)剛留下的一兩年真的想過好多走人不干,。可每次都被家人和老師勸說放棄了,。時(shí)間一久就沒有再想過出去了,，畢竟一切都已經(jīng)習(xí)慣了。
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剛開始留在學(xué)校時(shí),，我只是在實(shí)訓(xùn)室負(fù)責(zé)協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)操,。時(shí)間一久就得沒什么意思,，學(xué)不到東西，總想著要走,。在一次難得的機(jī)會(huì)上,，我向?qū)W校申請(qǐng)了數(shù)控專業(yè)的培訓(xùn)，那時(shí)學(xué)校剛有一個(gè)項(xiàng)目辦數(shù)控專業(yè)的,。稱著學(xué)校沒有這方面的師資，我主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)起來,，剛開始學(xué)的是機(jī)械制圖和CAD,，要學(xué)電腦畫圖對(duì)我還真是有一定的難度。電腦都沒怎么摸過的我自學(xué)起來很吃力,。但皇天不負(fù)有心人,，經(jīng)過大半學(xué)期的摸所我還是學(xué)會(huì)了，于是我就成為了學(xué)校會(huì)CAD軟件的第一位老師,。就這樣學(xué)校慢慢的唯我重任,，派我到處培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾次的外出培訓(xùn),，再加自己的不懈努力,，我從一個(gè)對(duì)數(shù)控一無所知的外行人到從事這方面的教學(xué)工作。從教CAD過渡到普車,、數(shù)車,、銑床。現(xiàn)在這幾門課程都輪回上了幾次了,。教學(xué)工作即是一門技術(shù)活又是一門費(fèi)腦筋的活,，面對(duì)一群性格不同的學(xué)生少不了跟他們斗智斗勇。
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2 X6 e! W( i- k! [* A從教十年從無知少女到現(xiàn)在的數(shù)控骨干教師（一）% e: v9 y$ N' I+ N/ ~/ h I$ U3 A) u
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發(fā)表于 2015-11-10 19:03:33
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