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很多人很多人很多人討厭陳老師“帶著釘子”的反問,，我卻超級喜歡那些“釘子”般的反問,。
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1 S% _0 v1 f6 q6 z為什么,？
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! ~" ?0 ^+ W6 n" L) D: B" C“釘子”，尖銳�,�,！
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很多朋友求助，只急于解決眼前遇到的具體問題,，而不喜歡或沒領(lǐng)悟到別人在指點(diǎn)“你這個問題是為什么產(chǎn)生的”,。
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我也是起碼七八年前就已被陳老師痛批過的人，而且還是在Inventor官方線上研討會上�,。,。∥野l(fā)的是線內(nèi)文字發(fā)表,，陳老師拿著麥克風(fēng)說的我�,。。,�,！# Z. |1 h/ b7 ~ A* X$ q
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, B: z! r$ _% e- I. X現(xiàn)在已經(jīng)忘了我問的是什么內(nèi)容，也忘了陳老師是怎么說的我,。
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$ S# E. E0 z, N( Q( h4 V只是沒忘：這老頭子說我了,，說得太準(zhǔn)了！�,�,！
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! o% I' Q$ z8 j( t/ C. s* k# p7 }現(xiàn)在真的有這習(xí)慣，我很少很少跟陳老師的貼,，但絕對會重視和努力去理解陳老師對各位社友每個反問句的含義,。
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陳老師幾十年的無私努力，不僅僅在于Inventor該怎么用,，而涵蓋機(jī)械人的工作和處世態(tài)度一大片,。$ B2 Z k( ~' ~
8 e4 H# |! F% S4 w& z* m1 i我可以確切地說：我跟陳老師學(xué)到的，Inventor的知識固然很多,，機(jī)械設(shè)計(jì)乃至作為機(jī)械人應(yīng)該做出何種姿態(tài),，這方面學(xué)到的絕對更多更多。1 Q: X& ?1 ^8 X+ v+ [. z
! ~( |7 F% d& ~4 F \' F這也是我邀請陳老師到本社區(qū)的原因,，希望有更多的社友在陳老師的“釘子”前,，找到自己更深層的不足。
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我和陳老師互相認(rèn)識？
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1 D% S' Q& ~" X0 a8 e- Q, o當(dāng)然啦,！認(rèn)識起碼七八年了,？
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多熟悉？
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8 i" F5 p* Z/ ^- G* Y我只見過陳老師的網(wǎng)上照片,。,。。
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樓主: 盧冬光
發(fā)表于 2016-8-3 12:59:56
