回復(fù) 4# 機械貓貓 " X M- o1 L6 T7 c- \$ A% m
! E& V6 R5 Q2 ~1 G% |7 Z' q 首先,，我要說的是,，不管是讀研期間還是本科時候,，能學(xué)到東西,，都是靠自己去尋找的,，以后工作了也是這樣,。老師,，導(dǎo)師或是師傅的作用是指明大方向，具體的每一步都是自己一步一步去走出來的,。4 t& l; V4 U M. T3 H9 S
我們這個學(xué)期的主要任務(wù)：上課,。課程是在導(dǎo)師的指導(dǎo)和允許下選的，這是因為將來幫他做課題時,，不會感到自己需要的知識沒學(xué)到,。上課的效果么，和大學(xué)時候差不多,，我想你也懂的,。剛開學(xué)的時候，導(dǎo)師囑咐過,，數(shù)學(xué)和力學(xué)要好好的加把勁,，這也是因為課題的原因,。也有些課上一兩個月就結(jié)束了（培養(yǎng)計劃很詳細），那時,，老師就提綱挈領(lǐng)的把所有的內(nèi)容理過去,。所達到的目的就是：將來碰到問題，知道用這門學(xué)科可以解決,。第二學(xué)期,，還是上課，但沒這學(xué)期多,。
2 T9 [ N; Y5 g% S 研二,，當(dāng)然，我還沒上,，但我把師兄的情況說一下,。幫導(dǎo)師做的課題已經(jīng)定了下來，同時開始做開題報告,，當(dāng)然是這一個月的事了,。研二開始，要求呆在教研室工作了,，一般早上八九點到,，晚上十點過后回宿舍，但我們導(dǎo)師沒有這么高的要求,。遇到問題,，當(dāng)然是經(jīng)過自己努力想辦法，仍沒頭緒,，那么,，導(dǎo)師幫助你的是：大方向的指導(dǎo)，不可能手把手地教你,。
* T$ ^5 k% B0 N 我的專業(yè)是機械設(shè)計,，理論較深。但同時,，也是在用這些理論做我的課題,，這個過程就是在實踐呀。我們學(xué)的是工科,，靠的是技術(shù)，本事,，不像記者,，律師靠的是人脈。讀研,，會開拓你的眼界,，我更認(rèn)為本科學(xué)的是傳統(tǒng)的機械（當(dāng)然是機械設(shè)計,。機械制造和機械電子研究生具體搞什么我不是很清楚），知道了有有限元,，以前就聽說,，但那時認(rèn)為很高深，自己是不敢去學(xué)習(xí),，甚至是不敢去了解的,，現(xiàn)在完全不一樣了；知道了優(yōu)化設(shè)計,，為計算機設(shè)計齒輪傳動提供了理論基礎(chǔ),；也知道了，我們之前沒有好好地利用計算機,，沒有感受到它在我們設(shè)計中有如此高的地位（我們就教研室有一臺八個核的電腦,，08年買了5萬）。
6 |' A/ [) \" S) a4 y2 b 就說到這兒吧,，昨天出去玩了,，現(xiàn)在才回復(fù)，多多見諒�,�,！希望我聊的這些能幫上你。 |
樓主: 機器者
樓主
發(fā)表于 2010-10-5 08:40:59
