關(guān)于中國(guó)教育體制問(wèn)題的一點(diǎn)見(jiàn)解

gyq720

zerowing 發(fā)表于 2014-5-30 22:11
1. 有天賦或者專業(yè)的人其實(shí)不上學(xué)反而好,。原因你應(yīng)該清楚,，因?yàn)槟闵蠈W(xué)就什么都得學(xué),。語(yǔ)數(shù)外,，史地生,，物化政 ...

1.不上學(xué)肯定不是好事,，有很多東西是需要?jiǎng)e的學(xué)科的知識(shí)輔助的,，沒(méi)有其它學(xué)科是沒(méi)發(fā)去做下去的（我在我那個(gè)同學(xué)的例子里有說(shuō)到差學(xué)科的知識(shí)是我在幫助他來(lái)學(xué)習(xí)的，最明顯的例子就是一些計(jì)算方面的）
* Y3 j; w# {$ w6 F2.目前來(lái)說(shuō)國(guó)人是錢(qián)在驅(qū)使人和機(jī)構(gòu)的選擇,，這樣雖看似對(duì),，但其實(shí)是有爭(zhēng)議的，專業(yè)知識(shí)的多少社會(huì)肯定多于學(xué)校,，但是否是說(shuō)學(xué)校的可以忽略,？我見(jiàn)過(guò)做的機(jī)械非常厲害的,，學(xué)校學(xué)習(xí)強(qiáng)，工作中一直強(qiáng),，自已愛(ài)好也是在這上面,，不是你們所認(rèn)為的任何人經(jīng)過(guò)努力就能做到的那個(gè)程度的，有的人叫這為天份,，那種人,，我叫他來(lái)論壇看看別人的一些東西，他不逍浪費(fèi)時(shí)間在這上面,。
3.至于學(xué)校師資問(wèn)題,，這個(gè)看學(xué)校的態(tài)度了，我的母校意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,，他們能力所能及的都做,，就夠了，我們不能指望天下人都那樣做,，但我們能影響到的,，我肯定會(huì)努力影響。
' p, M; C, N* u1 ?9 w4.不多說(shuō),，我國(guó)是官方放廣導(dǎo)向型,，沒(méi)有官方和媒體的這樣的調(diào)查，那樣的報(bào)告,，或數(shù)據(jù),，誰(shuí)知道啥是熱門(mén)，啥能賺錢(qián),？
0 r& V  }5 M! e9 c/ G5.動(dòng)手能力其實(shí)真的不代表什么,，關(guān)鍵看你所從事的職業(yè)是否和動(dòng)手相關(guān)，拿軟件工程師說(shuō)吧,！你讓他動(dòng)手干什么,？

2 t' E' F9 ~/ Q0 v4 P- t, F: h# j以上純屬看法的闡述，不一定是絕對(duì)正確的,，只是就自身的認(rèn)知水平和經(jīng)歷來(lái)說(shuō)的,。

zerowing

gyq720 發(fā)表于 2014-6-2 22:30
+ @- A8 a/ {4 j  _5 c1.不上學(xué)肯定不是好事，有很多東西是需要?jiǎng)e的學(xué)科的知識(shí)輔助的,，沒(méi)有其它學(xué)科是沒(méi)發(fā)去做下去的（我在我那 ...

首先說(shuō),，關(guān)于教育的見(jiàn)解,，沒(méi)有必要搞到抬杠的程度,。哈哈，一個(gè)說(shuō)該上,，一個(gè)說(shuō)不該上,，就沒(méi)啥意思了,。俺也不想為了這個(gè)浪費(fèi)時(shí)間。很多話,，說(shuō)過(guò)即可,。你是否認(rèn)同，那是你的問(wèn)題,。也許若干年后,，你會(huì)明白。
簡(jiǎn)單回復(fù)下吧,。

1,。其它學(xué)科不包括政治，不包括地理,，不包括歷史,。當(dāng)然，也不包括音樂(lè),、體育,、美術(shù)。你可以開(kāi)課教學(xué),，但不能劃硬性考核指標(biāo),。否則就是浪費(fèi)專業(yè)精力。這個(gè)跟是否輔助沒(méi)有關(guān)系,，教育必須有重點(diǎn),。重點(diǎn)的要切實(shí)考核，非重點(diǎn)的要合理淡化,。這樣才能形成優(yōu)勢(shì)教育體系,。否則一個(gè)中學(xué)生一開(kāi)七八門(mén)課，一樣寫(xiě)一個(gè)小時(shí)作業(yè),，就什么都別干了,。哪里來(lái)的天賦培養(yǎng)？
2,。你想表達(dá)什么樣的一個(gè)觀點(diǎn),？你這單另的一條想證明國(guó)人不物質(zhì)?還是想表達(dá)個(gè)別所謂的天才與眾不同？如果多說(shuō)兩句,，說(shuō)說(shuō)所謂的天才,，那就跟學(xué)校的教育聯(lián)系更少。這么說(shuō),，沒(méi)有一個(gè)學(xué)校一個(gè)老師是只能教出天才的,，也不會(huì)只教出笨蛋。你是否成為天才,，更多靠的是個(gè)人努力,。沒(méi)有這個(gè),，你再有天賦也是沒(méi)用的。不要只看到人家成功的一面,，要看到人家付出的部分,。
3。學(xué)校的師資,？哈哈,，大俠難道不考慮學(xué)校的師資靠什么嗎？這個(gè)世界上,，沒(méi)有一所大學(xué)把所有的實(shí)踐部分都由自己投入的,。唯一的做法都是拋給社會(huì)。到時(shí)候了,，學(xué)生自己寫(xiě)簡(jiǎn)歷,，找實(shí)踐崗。然后由社會(huì)的強(qiáng)大承受力分擔(dān)教育,。另外,，也不要總盯著別人的大學(xué)如何如何好，你首先看看國(guó)外大學(xué)的淘汰率然后再回來(lái)坐下說(shuō)說(shuō)師資問(wèn)題,。你可以努力,，但是我敢說(shuō)，你的老師可以讓你參與一兩節(jié)課,，但絕對(duì)不可能把整個(gè)課時(shí)都給你,，因?yàn)槟阃瓴怀山虒W(xué)任務(wù)。就這么實(shí)際,。
- U; r8 t- u0 ]4,。如果你一定要抬杠的話，那也不妨抬一回,。我們?cè)谟懻撥浖���,？我們難道不是在討論機(jī)械嗎？話說(shuō)回來(lái),，你從一出生就決定了你一定會(huì)干軟件,？

就這樣吧。俺覺(jué)得無(wú)趣了,。哈哈

kkhuaiii

分析的很中肯,，可要改變這些不知要多少年呢,，