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鷹大,1 _' E, q4 V# v" O
你提出情況應(yīng)該是一個(gè)人的能力發(fā)展的問(wèn)題,。
* L# O( d! D1 Q1 F經(jīng)驗(yàn)是過(guò)去的,,3 C; A0 {! r! `0 N5 s7 @6 n/ C5 P$ c
事物都是發(fā)展的,
' h) w. C# M& \3 P6 L5 \0 D簡(jiǎn)單地去套用顯然是不可行,。1 Q" ]0 `0 N" @1 E% `
6 r8 E5 t; A& h5 G8 [$ {$ e1 X: V
正如你說(shuō)明的,,) A {) l, n+ [* h
一個(gè)人在工作方面,
: K1 N# d( ]% t* L從新人逐步學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、總結(jié)和提高,,( b( d$ d0 h+ L; x) M4 b
經(jīng)歷豐富,,
- G5 q6 P3 G5 G從而具備了一定的獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。4 X( [' P. G) A+ P5 L' s \
不同的人,,3 R0 _8 z" J4 `# g& C
由于成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷不同,
* a$ i+ [; k2 d5 U) T0 a自然其所形成的特質(zhì)和能力各有不同,,
) ?; n8 Y J0 B" F) [0 u, w9 A這樣也是世界豐富多彩的原因,。
: @6 u5 T6 ]0 o在工作中,$ v- \$ Z! S6 w f
我們難以擁有完全一致的人,,: {$ g: _' P3 X# E8 a
除了機(jī)器,。2 D# F o+ c* x+ h9 ?# m( B! o
但是,
: U- \! @7 B" w$ J我們可以根據(jù)人的特質(zhì)和能力進(jìn)行組合和匹配,,
9 B+ v9 u1 y/ N P! A4 N+ A發(fā)揮出更為合理人力資源作用,,
( t: J4 B& K* E) }, J( s5 l如德國(guó)足球隊(duì)。
0 h0 ?5 b1 X; E7 | [$ V5 A- t# B% E還可以通過(guò)篩選和培訓(xùn),,
3 F3 }& x* N8 C- [- l9 j1 k+ _: T2 F使得工作所需求的某些特質(zhì)和能力均衡,,
4 ]( Q3 B. i4 j4 n如三軍儀仗隊(duì)。+ g6 g1 p. L% N; _- Q7 p: ^" o3 z
, z! @+ {* C* \$ Q
( k) Q# A0 W$ q
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