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2015年11月27-30日,,“全國首屆電切削工職業(yè)技能競賽”總決賽在上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校展開激烈角逐,來自46個企業(yè),、院校103名選手經(jīng)過上機(jī)實操、理論等多個環(huán)節(jié),以及創(chuàng)新能力,、應(yīng)變能力的展示,,最終一批技術(shù)能手脫穎而出。來自寶利根集團(tuán)的吳銳勇奪全國“技術(shù)能手”稱號,,一舉獲得最高獎項,,并由人力資源和社會保障部推選入“全國五一勞動獎?wù)隆钡馁Y格。來自深圳技師學(xué)院的陳敏老師則技壓群雄,,摘得本屆競賽綜合成績第一名的桂冠,。
本次大賽經(jīng)過三年潛心準(zhǔn)備,由中國機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會,、中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心和中國機(jī)冶建材工會全國委員會共同主辦,,機(jī)械工業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心、上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦,、喬治費歇爾精密機(jī)床(上海)有限公司(GF加工方案),、三菱電機(jī)自動化(中國)有限公司、沙迪克機(jī)電(上海)有限公司在內(nèi)的三家企業(yè)支持,。決賽階段設(shè)置了電火花成形,、電火花線切割2個競賽工種。并根據(jù)參賽人員分為企業(yè)職工和院校教師一組,,院校學(xué)生為一組,。
本次大賽的發(fā)起者、上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校校長王立剛在談到職業(yè)教育時特別強(qiáng)調(diào),,“只有合作才能成功,。這個國家級的二類賽事,對于我的觸動不僅在于能為出廠的高端設(shè)備培養(yǎng)一批合適的操作人員,,同時我一直在思考為什么國外的企業(yè)會樂于做這些支持和合作來共同推動中國職業(yè)教育的進(jìn)程,而國內(nèi)企業(yè)卻沉默不語,?我們的職業(yè)教育今后要校企合作,、校企融合,才能真正助力中國的職業(yè)教育走上正軌,,培養(yǎng)出真正適合企業(yè)的人才,,這是我們能夠做的事,也呼吁更多的企業(yè)參與進(jìn)來,�,!�
喬治費歇爾精密機(jī)床(上海)有限公司(GF加工方案)資深專家鄒裔代表此次大賽命題專家組時點評時說道:電火花加工工藝本身就是一個精密加工,在加工中任何一個細(xì)節(jié)都是非常重要的,。本次考核的主旨圍繞基本功和細(xì)節(jié),,不出難題偏題。題目主要來源于生產(chǎn)實際中常見的加工難題,注重工藝流程,。譬如學(xué)生組的線切割考題中就會考查學(xué)生在程序編完后,,如何設(shè)置工件上的切割路徑和起刀點。這個環(huán)節(jié)如何考慮不周,,忽略細(xì)節(jié),,就會造成工件報廢。而在電火花考題中通常很容易忽略電極的火花位,,如果在對刀時忽略了這個值,,直接按圖紙上的尺寸去加工,最后的工件是不符合要求的,。教師及企業(yè)組的線切割會對工件加工中出現(xiàn)的二次裝夾進(jìn)行考核,,同時還會看選手在錐度工件校正的動手能力,以及時間的掌控情況,�,!氨荣愔皇且粋形式,而比賽的意義深遠(yuǎn),,通過大賽讓選手掌握2~3項技能,。同時希望通過不斷的技能精進(jìn),未來能誕生一批大國工匠,,為中國的民族制造業(yè)發(fā)揮自己的力量,。”
瑞士企業(yè)心聲:職業(yè)教育 任重道遠(yuǎn)
“目前市場上嚴(yán)重缺乏高端機(jī)床的操作人員,,我們在銷售機(jī)床時客戶就反饋很難招到合格的操作人員,。這和中國職業(yè)教育中對高端數(shù)控機(jī)床、特種加工機(jī)床的培訓(xùn)力度還處于較弱的狀態(tài)密不可分,。企業(yè)需要的人才和學(xué)校出來的學(xué)生中間有一個脫節(jié),,這也是我們在這次大賽接洽過程中所希望和主辦單位一起來推進(jìn)的。讓行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)校的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)慢慢吻合起來,。”作為本屆大賽的支持企業(yè)之一,,喬治費歇爾精密機(jī)床(上海)有限公司(GF加工方案)中國市場營銷總裁陳以祥向本刊記者娓娓道來深入與中國職業(yè)教育合作的初衷所在,。“以前這類的大賽多以中走絲,、快走絲加工為主,。作為線切割中最高端的慢走絲切割還是第一次有這樣全國性的競賽。這也是一個趨勢,,隨著中國工業(yè)的不斷發(fā)展,、人力成本的不斷增加,,對高端線切割設(shè)備的需求越來越大,與之相反,,中走絲設(shè)備方面的需求則逐年下降,,我們也停掉了快走絲和中走絲設(shè)備的生產(chǎn)線,專注于高端的標(biāo)準(zhǔn)型線切割設(shè)備,。
據(jù)了解,,在首屆電切削工職業(yè)技能競賽中,喬治費歇爾精密機(jī)床(上海)有限公司為上機(jī)實操部分總計提供了10臺設(shè)備,,分別是5臺由其北京工廠生產(chǎn)的適合型腔加工的第3代電火花成型機(jī) FORM 200 Bp,,另5臺則是2014年剛發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)型CUT E 350 慢走絲線切割機(jī)床�,!斑@兩款機(jī)床在中國的銷量最好,,口碑也是極佳,是未來3-5年我們會在中國市場主要推廣的機(jī)型,�,!标惪偨榻B說,中國的“十三五規(guī)劃”中也加大了對職業(yè)教育的投入比重,�,!斑@次比賽主要是在電加工領(lǐng)域,我們還擁有精密機(jī)械加工,、精密模具類加工方面的豐富加工經(jīng)驗,。”陳總透露,,“未來,,我們也計劃在全國各地主要的工業(yè)省份有選擇的和一些職業(yè)學(xué)校中的‘領(lǐng)頭羊’展開全面的合作,幫助他們建立完善的培訓(xùn)體系,,同時向他們灌輸培訓(xùn)理念,,并為其研發(fā)相應(yīng)的培訓(xùn)軟件,從而提升職業(yè)學(xué)校的教學(xué)軟實力,。這項計劃也得到了我們?nèi)鹗靠偛康拇罅χС�,,在總部有一個培訓(xùn)學(xué)院,而在兩年前,,上海也成立了瑞士培訓(xùn)學(xué)院的亞洲分部。因此,,我們從2016年開始也會建立專業(yè)的老師團(tuán)隊,,專門和學(xué)校進(jìn)行對接。而培訓(xùn)將主要針對模具制造提供電加工,、高速加工中心的一些加工方案,,同時還包括柔性加工自動化方案等,。”
“這個大賽僅僅是一個開始,。希望通過持續(xù)不斷地與中國教育行業(yè)的合作,,每一年能真正培養(yǎng)出幾十名的數(shù)控操作人才,為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)服務(wù),�,!@是我們真正的目的�,!标惪偪偨Y(jié)道,。
日本企業(yè)心聲:始于比賽 傳承電加工技能
要談起三菱電機(jī)自動化與中國職業(yè)教育的淵源,可以把時間倒退至2010年——三菱電機(jī)自動化(中國)有限公司與上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校就“創(chuàng)建放電加工實訓(xùn)室項目”進(jìn)行了合作簽字儀式,。
“最初只是做一些基本的合作,,比如產(chǎn)品的宣傳推廣。當(dāng)時學(xué)校希望能每年舉辦1-2次放電加工機(jī)(EDM)的培訓(xùn),,主要由一些在職業(yè)教育做得比較好的企業(yè)來牽頭,,邀請全國的該領(lǐng)域的教師、中職院校來參觀,、培訓(xùn),。”三菱電機(jī)自動化(中國)有限公司華東區(qū)副經(jīng)理謝建春接受采訪時介紹說,,“合作幾年后我們發(fā)現(xiàn)效果非常好,,在行業(yè)中也形成了一定的知名度和影響力。于是在此基礎(chǔ)上,,我們響應(yīng)了這次的大賽,。”
謝建春坦言,,“電加工由于其特殊性及專業(yè)性較強(qiáng),,我們從2013年就開始支持籌劃這次的大賽�,!睋�(jù)介紹,,此次三菱電機(jī)為大賽的上機(jī)實操環(huán)節(jié)共帶來了八臺設(shè)備,分別是:4臺EA8S火花機(jī)及4臺MV1200S線切割機(jī),。皆是目前市場上主流的成熟機(jī)型,,也是客戶認(rèn)知度比較高的�,!鞍从媱�,,包括三菱電機(jī)在內(nèi)的三家支持企業(yè)聯(lián)合邀請企業(yè)選手,最后我們公司通過前期培訓(xùn)和預(yù)賽選派出28名選手入圍本次決賽,�,!�
這28名選手在最終的比賽里發(fā)揮出色,,襄括了本次大賽的半壁獎項。他們的身影出現(xiàn)在職工綜合成績第一名,,學(xué)生綜合成績第一名,,職工火花機(jī)實操前兩名,職工線切割實操前三名,,團(tuán)隊二,、三等獎,操作技術(shù)能手等各類獎項中,。值得一提的是,,由三菱公司推送的來自寶利根集團(tuán)的吳銳更是勇奪全國“技術(shù)能手”稱號。
“支持這個賽事的目的之一自然是為了企業(yè)品牌的宣傳,,現(xiàn)在中國政府極度重視這種專業(yè)性非常強(qiáng)的職業(yè)教育合作,,所以我們覺得這是個非常好的機(jī)會。能夠展示我們設(shè)備的同時,,還能建立起電加工大賽的系統(tǒng),,目前并不是每個行業(yè)都有自己的技術(shù)、高級技工考核機(jī)制,,所以我們希望能通過支持大賽從而把機(jī)制框架等建立起來,,隨后不斷完善,讓中國電加工行業(yè)能更好的發(fā)展,�,!敝x建春也同樣提到希望通過這樣的大賽能培養(yǎng)出一批具有‘工匠’精神的職業(yè)人�,!�
以工業(yè)自動化為主的三菱電機(jī)公司,,電加工只是其業(yè)務(wù)中的一部分,“我們在工業(yè)自動化領(lǐng)域與職業(yè)技術(shù)學(xué)校的合作形式是非常多的,,有超過50家高校都與我們有合作,。其中值得一提的是,三菱電機(jī)與中國教育部合辦,、并已成功舉辦九屆的‘三菱電機(jī)杯全國大學(xué)生電氣與自動化大賽’,,在行業(yè)中影響巨大,比賽注重創(chuàng)意和實際應(yīng)用,�,!�
“本屆大賽突出了技術(shù)的復(fù)合特點。很多工廠沒有前期工藝編程,、實操,、設(shè)計和造型的考核,三個環(huán)節(jié)結(jié)合在一次大賽中,,這也是非常有益的嘗試,。”中國機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會執(zhí)行副會長,、本屆競爭組委會主任于清笈在大賽閉幕式上總結(jié)說,,可能對學(xué)生來說,前期編程是優(yōu)勢,。而對企業(yè)職工而言,,實操是優(yōu)勢。所以在實操技術(shù)能力的獲獎名單中,,絕大部分是企業(yè)職工,,這也符合實情,但也說明了一個問題:復(fù)合型——做復(fù)合型人恰恰是我們這次大賽引導(dǎo)的方向,。
于清笈會長強(qiáng)調(diào),,“通過在全國性的平臺上競技,看到自己的差異在哪,,這才是比賽最重要的,。下一步怎么提升?怎么改進(jìn),?如何做到更好,?才是重點。無論取得何種成績都只是起點,。獲得優(yōu)勝的,,我們要把他作為‘種子’,撒遍整個行業(yè),�,!�
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