本帖最后由 子子61961 于 2013-7-16 00:37 編輯 - u: d+ z& X0 I2 u4 B+ W5 S* T
~6 N8 H9 d* \8 D. f! \6 v* n- S在日本做機(jī)械設(shè)計(jì)的感受(第六部)——蓄能器容積計(jì)算- v& i) ~' O, [( f5 W1 m
- O6 {3 W6 a1 }: H在一個(gè)周五,,下班后我和公司的兩位同事出來(lái)吃飯,,飯后閑聊的時(shí)候,,給他們講了一點(diǎn)蓄能器容積計(jì)算的事情,,在這里也記錄一下,。這兩位同事,一位是以前提到過(guò)的中國(guó)人Y,,另一位是日本人T桑。以前曾寫(xiě)過(guò)一篇《在日本機(jī)械設(shè)計(jì)的感受第3部》,,里面的飯局就是在Y家里舉辦的,,同時(shí)在那里第3章給Y講道理時(shí)提到一個(gè)不知道單弦曲線(xiàn)的T桑,就是這兩個(gè)人,。大家都是三十多歲,,同在公司里搞技術(shù),,平時(shí)聊得多一些,偶爾出來(lái)聚餐,。/ t' a2 g+ |3 ^) H5 N
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Chapter 1 by子子 @ 中國(guó)機(jī)械論壇. p+ l( z: H# X3 \$ n& c
我們吃完飯后,,Y在那里玩手機(jī),我和T桑閑聊,。先談了點(diǎn)公司里的人和事,,之后提到了蓄能器容積計(jì)算這個(gè)話(huà)題。我對(duì)T說(shuō):關(guān)于蓄能器容積計(jì)算,,涉及到氣體壓縮,,其中有一個(gè)公式: PV^n=PV^n,你知道不,。T桑說(shuō)不知道,。我就說(shuō),這個(gè)公式是關(guān)于氣體壓縮計(jì)算的重要公式,,在設(shè)備頂部氣缸計(jì)算時(shí)也會(huì)遇到,,你最好記一下,以后應(yīng)該會(huì)用到,。于是他拿出來(lái)手機(jī)來(lái)記錄,。
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" g, ]' J) W% Q) Z. ? o9 v$ e等他記錄完,我繼續(xù)解釋?zhuān)旱仁阶筮吺菈嚎s前的壓力P1與體積V1,,右邊是壓縮后的壓力P2與體積V2,,這四個(gè)量,在已知其中三個(gè)時(shí)候,,可以求第四個(gè)未知的量,。在這里需要注意的是,使用的壓力P是絕對(duì)壓力,,而不是我們一般常說(shuō)的壓力,,這個(gè)絕對(duì)壓力你知道不。T點(diǎn)頭說(shuō)知道,,于是我打算跳過(guò)絕對(duì)壓力的介紹,,但是我不確定他是否真的明白,于是就對(duì)他說(shuō)實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候要使用表壓加上大氣壓,,沒(méi)問(wèn)題吧,。然后看他的表情,沒(méi)什么反應(yīng),。我就追問(wèn),,絕對(duì)壓力的計(jì)算你了解不,他說(shuō)不怎么了解,。6 m/ N$ p. j u7 B
$ d% a! V1 F6 h" J- n于是我就給他糾正態(tài)度,,我說(shuō)給你講的時(shí)候,,有些知識(shí)點(diǎn)如果你已經(jīng)會(huì)了我再講就比較沒(méi)意思,所以有時(shí)我會(huì)去問(wèn)你知不知道,,這時(shí)你如果不明確一下,,就那么過(guò)去了,那么造成誤解,,我再往下講你也會(huì)迷糊了,,這個(gè)樣子不太好,即使你知道,,也最好簡(jiǎn)單描述確認(rèn)一下,,我也會(huì)知道你是否真懂。用孔子的話(huà)來(lái)說(shuō)是“知之為知之,,不知為不知”,。孔子這話(huà)說(shuō)得很輕松,,但是生活中還是會(huì)經(jīng)常遇到“不知道也不直接說(shuō)”的情況,,這是為什么呢,主要是取決心理與環(huán)境的問(wèn)題,,與問(wèn)答雙方的方式都有關(guān)系,,被問(wèn)的一方往往會(huì)擔(dān)心“回答 不知道 之后會(huì)被認(rèn)為無(wú)知而受到嘲笑”,所以才會(huì)出現(xiàn)“不直接說(shuō)”的現(xiàn)象,,這也取決于問(wèn)話(huà)一方的態(tài)度和問(wèn)話(huà)的出發(fā)點(diǎn),。我對(duì)T桑說(shuō),我在這里問(wèn)話(huà),,目的是“為了讓你增長(zhǎng)知識(shí)而不是為了看你無(wú)知”,,所以我再問(wèn)你的時(shí)候,你如果不知道就直接說(shuō),,我也放心往下講,,這樣可以么,T桑說(shuō)可以,。1 f% g n$ B3 H# ]. G4 [4 _7 G4 B
! Y7 F# n. [" o$ Q4 i- C( o( k$ U' ~# S扯遠(yuǎn)了,,話(huà)說(shuō)回來(lái),工程上一般常說(shuō)的某某壓力,,都是指表壓,,也就是壓力表上顯示的數(shù)值,稱(chēng)為gauge pressure,。壓力表里面有個(gè)膜片,,膜片一側(cè)是容器的壓力,膜片另一側(cè)是大氣壓,,所以壓力表表盤(pán)上顯示的是“容器絕對(duì)壓力與大氣壓的差”,,稱(chēng)之為表壓。在現(xiàn)場(chǎng)一般被看的被說(shuō)的較多的都是表壓,。而在對(duì)氣體進(jìn)行壓力計(jì)算時(shí),,需要用的一般都是絕對(duì)壓力,絕對(duì)壓力等于表壓加上大氣壓的值,,也是說(shuō)“絕對(duì)壓力等于表壓加0.1MPa”,,他又掏出手機(jī)來(lái)記。
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然后T問(wèn)我,,以前在對(duì)氣缸進(jìn)行計(jì)算時(shí),,用的都是表壓乘以面積,現(xiàn)在聽(tīng)了這說(shuō)法,,是不是要“把表壓加上大氣壓”再乘以受力面積,。我說(shuō)那個(gè)時(shí)候一般不需要,因?yàn)闅飧讋?dòng)作時(shí),,活塞一側(cè)是壓縮空氣,,另一側(cè)往往是放空的,放空就是與大氣連通,,也就是說(shuō)另一側(cè)是大氣壓力,,如果非要加大氣壓的話(huà),左側(cè)為“表壓加大氣壓”,,右側(cè)為“大氣壓”,,之后計(jì)算時(shí)會(huì)抵消掉的,所以計(jì)算時(shí)直接用表壓就可以了,。' v: ]" ^$ P v/ k9 S0 b
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這個(gè)概念我是在大學(xué)二年級(jí)學(xué)《化工原理》的時(shí)候?qū)W到的,,但說(shuō)實(shí)話(huà)剛開(kāi)始接觸絕對(duì)壓力的概念時(shí)還是挺容易弄混,很簡(jiǎn)單的一個(gè)加法計(jì)算,,那個(gè)時(shí)候覺(jué)得這很容易,,但是其實(shí)并沒(méi)怎么搞懂,過(guò)了好多年在工作中接觸了,,才去認(rèn)真揣摩它的意思與用法�,,F(xiàn)在總結(jié)一下就是兩句話(huà):“在活塞能力計(jì)算時(shí)用表壓,在涉及體積壓力計(jì)算時(shí)用絕對(duì)壓力”,。
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5 W8 Y% _6 B7 L: [* O4 u% K$ ]: i話(huà)題扯回來(lái),,最開(kāi)始提到的PV^n=PV^n,在計(jì)算時(shí),,壓縮前的壓力為P1,,比如給出的空氣管線(xiàn)壓力0.4MPa要加上0.1,再往公式里代入計(jì)算,;然后算出來(lái)的壓力P2,,要減去0.1才能作答,。我最近有一次就是算完之后忘減0.1了,當(dāng)時(shí)算出來(lái)的P2乘以面積得到推力夠用,,但過(guò)后復(fù)查時(shí)才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該再減去0.1,,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后再把結(jié)果減去0.1,核算時(shí)發(fā)現(xiàn)不夠要求的推力了,,折騰了一陣子,。% T& C( p$ g% D; v1 B
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" k2 e X7 R& m1 k- gY還在那里用Iphone玩瘋狂猜圖,我說(shuō)我在給T桑講氣體壓縮時(shí)的壓力計(jì)算公式,,你知不知道,。Y說(shuō)氣體壓縮公式他不知道么,不就是PV=……,,他猶豫后半段的時(shí)候,,我說(shuō),你想說(shuō)的是PV=nRT吧,,你這個(gè)也對(duì),,但那是理想氣體進(jìn)行緩慢壓縮時(shí)的計(jì)算公式。在實(shí)際工作中,,往往壓縮過(guò)程的時(shí)間比較短,,氣體來(lái)不及與外界進(jìn)行足夠的熱量交換,更接近于絕熱過(guò)程的壓縮,,所以一般較多使用的是PV^n=PV^n,。這個(gè)公式你如果不知道的話(huà),可以記一下,,以后或許會(huì)用到,。Y若有所思。2 }1 \( O' V8 S2 ^5 }& u9 O
" _* P/ W9 d' N* Q, H ~接著我給他們講平衡氣缸的事情,。一臺(tái)豎直放置的設(shè)備,,中間有水平放置的曲軸進(jìn)行旋轉(zhuǎn),曲軸帶動(dòng)連桿,,連桿帶動(dòng)下方的滑塊進(jìn)行上下運(yùn)動(dòng),。當(dāng)滑塊非常重的時(shí)候,比如說(shuō)10噸左右,,那么滑塊上下移動(dòng)就很費(fèi)勁,,曲軸旋轉(zhuǎn)的動(dòng)力源就會(huì)很累,為了減輕這個(gè)負(fù)擔(dān)以使動(dòng)作靈活,,在設(shè)備頂部設(shè)置有兩個(gè)大型氣缸,,氣缸里面有活塞,活塞下部充入壓縮空氣,壓縮空氣向上頂著活塞,,然后活塞的連桿向下與滑塊連在一起,,這樣壓縮空氣向上的力就會(huì)向上拉住滑塊,如果這個(gè)力與滑塊的重量近似平衡,,那么滑塊上下動(dòng)作時(shí),,負(fù)擔(dān)會(huì)更小,,曲軸也更容易運(yùn)轉(zhuǎn),。5 h' Y3 Q- p0 q7 u- U: ^
$ T5 L3 N g) B接下來(lái)看看頂部的平衡氣缸的結(jié)構(gòu)�,;钊旅娴牟糠�,,肯定是密封的,而活塞的上部,,是與大氣連通,,所以需要在側(cè)壁開(kāi)口的。Y說(shuō)他沒(méi)有注意到這一點(diǎn),,我說(shuō)那現(xiàn)在你就知道了,,那個(gè)地方在側(cè)壁要開(kāi)口的,目的是活塞上下運(yùn)動(dòng)時(shí)讓氣體進(jìn)出,。然后關(guān)于開(kāi)口,,我順便提了一個(gè)別的事情。側(cè)壁開(kāi)口帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題,,活塞上表面是要進(jìn)行滴加潤(rùn)滑油以進(jìn)行潤(rùn)滑的,,然后活塞上方會(huì)積蓄一些潤(rùn)滑油,那么活塞上下運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,,有時(shí)蓄積的潤(rùn)滑油會(huì)從側(cè)壁開(kāi)口處噴出來(lái),,于是我做過(guò)一個(gè)方案是在開(kāi)口處外面加一個(gè)罩板,讓噴出的油再流回去,。我的目的是順便提一下這個(gè)結(jié)構(gòu),,讓他們知道有這么個(gè)事兒,并沒(méi)打算深究,。結(jié)果Y問(wèn)我,,“如果那里不斷滴油的話(huà),里面的油豈不是越來(lái)越多么”,。這事兒還不真太好解釋?zhuān)驗(yàn)槲乙仓皇锹?tīng)說(shuō)的,,并沒(méi)有親眼看過(guò)潤(rùn)滑油在里面什么樣兒積了多少。這么點(diǎn)事兒,,Y糾纏了一陣子,,我挺為難。第一這個(gè)問(wèn)題不是今天講的重點(diǎn),我不是很熟悉,,只是想給他們介紹一下有這樣的問(wèn)題以及有這樣的對(duì)策,,第二他用反問(wèn)質(zhì)疑的方式而不會(huì)用建設(shè)性的方式來(lái)討論問(wèn)題�,!袄锩娴挠拓M不是越來(lái)越多么”,,用這樣的方式帶著反詰的語(yǔ)氣來(lái)提問(wèn),后半句的意思就是“你說(shuō)的是錯(cuò)誤的吧”,。他這么問(wèn),,弄得我比較窘迫,談話(huà)進(jìn)行得比較艱難,。同樣的問(wèn)題如果是我去問(wèn)前輩的話(huà),,我估計(jì)會(huì)說(shuō)“里面的油會(huì)不會(huì)越來(lái)越多”,問(wèn)題的回答可以是“會(huì)”與“不會(huì)”或者第三種“不了解”,,然后如果對(duì)方也不了解,,那就互相做個(gè)臺(tái)階下去就完了,如果愿意深究可以以后再找別人問(wèn),。在這個(gè)時(shí)候,,交談問(wèn)答的目的在于從對(duì)方那里得到信息,而不是去糾結(jié)對(duì)方是否說(shuō)錯(cuò),,發(fā)言的nuance會(huì)決定會(huì)話(huà)進(jìn)展的方向,,如果掌握得不好就談話(huà)的進(jìn)行就會(huì)不順利,影響知識(shí)點(diǎn)的交流,;處理得好一些就會(huì)把談話(huà)順下去,,去聽(tīng)到其他的更多的話(huà),得到更多的信息,,也就是所說(shuō)的“以和為貴”,。
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我趕快把上面的問(wèn)題逃過(guò)去,然后重點(diǎn)講里面的壓力,�,?梢韵胂螅�(dāng)滑塊在最高點(diǎn)時(shí),,氣缸里的活塞也在最高點(diǎn),,而滑塊在最低點(diǎn)時(shí),活塞也在最低點(diǎn),。那么接下來(lái)的問(wèn)題就是,,活塞在最高點(diǎn)與最低點(diǎn)時(shí),里面的氣體壓力是什么樣的,?比如說(shuō),,在最高點(diǎn)的時(shí)候充入空氣,,壓力為P1,那么到了最低點(diǎn),,壓力會(huì)變?yōu)槎嗌�,?這就用到了開(kāi)始講的那個(gè)公式,P1*V1^n = P2*V2^n,。V1和V2都是已知的,,最高點(diǎn)表壓加上大氣壓,就是P1,,然后就可以算出P2,,也就得到的最低點(diǎn)的絕對(duì)壓力。T桑問(wèn)我,,算P2的目的是什么,,是不是校核氣缸的破壞壓力,我說(shuō)不是,,到不了破壞氣缸那個(gè)地步。在那之前有一個(gè)問(wèn)題是,,如果P2和P1相差太大,,那么在最高點(diǎn)最低點(diǎn)時(shí),向上拉的力會(huì)相差很大,,那么在最低點(diǎn)時(shí)滑塊就會(huì)被一個(gè)向上的很大的力去拉,,以至于曲軸運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,想把滑塊向下帶動(dòng)的時(shí)候會(huì)比較麻煩,。
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1 o+ W% x& \( U& h4 V0 B: i: }7 l然后我說(shuō)頂部氣缸壓力調(diào)節(jié)的目標(biāo),,最高點(diǎn)最低點(diǎn)時(shí)候向上拉的力是不一樣的,那么最初充氣時(shí)設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)是以誰(shuí)為標(biāo)準(zhǔn)呢,?不是最高點(diǎn)也不是最低點(diǎn),,而是“滑塊在90度的時(shí)候,向上的拉力和向下的重力盡量保持平衡”,。說(shuō)到這里,,Y說(shuō)他覺(jué)得應(yīng)該是在90度稍偏下的時(shí)候讓其平衡,因?yàn)榍S和連桿的重力沒(méi)計(jì)算進(jìn)去,。我明白他的意思,,同時(shí)我也感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題他如果仔細(xì)想想,以他的分析能力應(yīng)該可以想明白的,,于是我沒(méi)有給他解釋?zhuān)f(shuō)關(guān)于這個(gè)問(wèn)題你再想一想,。果然,過(guò)了兩分鐘,,他說(shuō)想通了,,應(yīng)該是90度,。其實(shí)我知道,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)應(yīng)該是90稍偏上一點(diǎn)的位置,,因?yàn)閷?lái)加模具時(shí)向下的重量會(huì)增加,,但是今天沒(méi)必要說(shuō)得這么細(xì),扯遠(yuǎn)了反而會(huì)影響他們對(duì)主要話(huà)題的理解,,于是我就沒(méi)有再擴(kuò)展,。+ l' {4 l+ a0 Y5 ^3 C' V
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我想趕緊往下講,結(jié)果Y又提出一個(gè)問(wèn)題,,假如上面氣缸沒(méi)壓力,,那么滑塊比較危險(xiǎn),在剎車(chē)松開(kāi)之后離合器夾緊之前的時(shí)間里,,滑塊會(huì)下落,。我明白他的意思,說(shuō)確實(shí)是那樣,,所以要保持上面氣缸有壓力,。不過(guò)后來(lái)又想了一下,那個(gè)時(shí)間差實(shí)際上只有0.1秒,,而且也不是直線(xiàn)下落,,即使下落也不會(huì)有多大的位移。另外就是,,我后面還有些內(nèi)容想介紹,,比如如何調(diào)節(jié)氣壓,使90度的時(shí)候保持上下方向的力保持平衡,。但是Y總是插入問(wèn)一些問(wèn)題,,導(dǎo)致我的主線(xiàn)進(jìn)行不下去,有些想介紹的東西就順不下去了,。談話(huà)過(guò)程中,,他如果有問(wèn)題,可以先記住,,然后在我講得差不多了,,看看時(shí)機(jī)再來(lái)提出,這樣我再把主要部分講完之后,,也有充足的時(shí)間和思路來(lái)縷他的問(wèn)題,。6 a* Q6 {. O& R8 X3 b0 l
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然后Y又提出一個(gè)問(wèn)題,說(shuō)假如沒(méi)有氣缸向上拉的力,,只靠離合器的力量是否會(huì)把轉(zhuǎn)動(dòng)曲軸把滑塊拉上去,。我明白他的意思是想從一個(gè)新穎的角度來(lái)提問(wèn),我也知道該怎么解釋,。但是我說(shuō),,反過(guò)來(lái)問(wèn)你,,這個(gè)問(wèn)題你自己怎么分析?能不能拉上去,,你的判斷是能還是不能,。一個(gè)問(wèn)題提出來(lái)的同時(shí),你自己必須帶著你自己的分析和判斷,,如果只是扔出來(lái)一個(gè)問(wèn)題而讓別人去想,,那是一種狡猾的做法。特別是作為設(shè)計(jì)人員,,如果對(duì)于這個(gè)問(wèn)題你進(jìn)行考慮了,,那么你沒(méi)有注意到的地方別人可以幫你集思廣益,如果你只是提問(wèn),,而沒(méi)有自己的分析,,那么就不是一個(gè)合格的設(shè)計(jì)者。我知道以他的能力應(yīng)該能考慮出來(lái),,于是也沒(méi)有給他解釋?zhuān)屗约合�,,果然五分鐘后他想通了。曲軸離合器的摩擦扭矩可以頂住“滑塊那里向上的1000噸的力”,,那么即使滑塊那里有10噸的向下的力,,只靠離合器摩擦扭矩也是完全可以拉上來(lái)的。如果沒(méi)有氣缸向上的拉力,,不好的地方在于,曲軸向上拉動(dòng)滑塊時(shí)會(huì)多花一點(diǎn)時(shí)間和能量,。. k q' H% J- P7 x# L+ A `! j& p: @
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被Y的問(wèn)題給扯了好久,,總算說(shuō)到我想介紹的知識(shí)了。頂部的氣缸,,如果只是一個(gè)氣缸的話(huà),,那么滑塊在最高點(diǎn)的時(shí)候氣缸內(nèi)有一個(gè)壓力P1;在最低點(diǎn)的時(shí)候,,氣缸內(nèi)活塞位置會(huì)很低導(dǎo)致里面的容積很小,,則里面的壓力P2會(huì)變得很大。那么按照剛才的介紹,,向上的拉力會(huì)很大,,滑塊被向上拉,曲軸向往下運(yùn)動(dòng)時(shí)是費(fèi)力的,。那么為了避免這個(gè)問(wèn)題,,避免壓力變化太大,怎么辦呢,?對(duì)策就是使用氣罐,,所以設(shè)備頂部除了氣缸之外,,還要有一個(gè)大的氣罐。
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比如說(shuō),,氣缸內(nèi)活塞下部容積從500升減為100升時(shí),,無(wú)氣罐情況下,體積減少到五分之一,,里面的壓力粗略計(jì)算會(huì)增至5倍,。如果加一個(gè)2000升的氣罐呢,那么體積就會(huì)從2500升變?yōu)?100升,,體積減少的比較少,,所以壓力只會(huì)增加一點(diǎn)點(diǎn)。這就是氣罐的意義,,一般來(lái)說(shuō),,選用氣罐時(shí),氣罐容積一般近似選為氣缸容積變化量的x倍左右,,當(dāng)然具體的選取還是要具體計(jì)算具體校核的,。那邊T桑趕緊拿出手機(jī)來(lái)記錄這個(gè)數(shù)值,Y桑無(wú)動(dòng)于衷,。
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接著我講,,然后要注意的是從氣缸到氣罐的管道,在活塞動(dòng)作的時(shí)候,,大量的氣體從汽缸流向氣罐,,管道是否夠粗,能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部順利流過(guò),,是一個(gè)問(wèn)題,。計(jì)算體積流速時(shí),要看兩點(diǎn),,一個(gè)是體積變化量,,另一個(gè)是流動(dòng)時(shí)間。體積變化量,就是氣缸內(nèi)“活塞從上到下移動(dòng)的距離”乘以“氣缸橫截面積”,那個(gè)距離其實(shí)也就是滑塊最高點(diǎn)和最高點(diǎn)的距離,,也就是等于曲軸偏心量的2倍,。然后說(shuō)那個(gè)時(shí)間,是滑塊從最高點(diǎn)移動(dòng)到最低點(diǎn)的時(shí)間,與曲軸轉(zhuǎn)數(shù)有關(guān)系,也就是曲軸轉(zhuǎn)一周的時(shí)間除以二。這兩者求出來(lái)之后,,用體積變化量除以時(shí)間,就可以得到體積流速,,也就是說(shuō)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,氣體要以這個(gè)速度從管道中流過(guò),。
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然后,要核算管道的管徑是否合適,。管道越粗,,可以流過(guò)的氣體越多,也就是可以通行的體積流速越大,。那么一根管道最多可以流過(guò)多少氣體,,怎么來(lái)確定呢,一個(gè)方法就是,,求出管內(nèi)流體的線(xiàn)速度,,不管是粗管還是細(xì)管,近似的來(lái)看,,它們的線(xiàn)速度有同一個(gè)固定的上限值,。先說(shuō)線(xiàn)速度的求法,也就是“用體積流速 除以 管道橫截面積”來(lái)求流動(dòng)的線(xiàn)速度,。這個(gè)概念并不難理解,,我說(shuō)完前半句時(shí)候Y就點(diǎn)頭知道怎么算了。但是對(duì)于T桑來(lái)說(shuō),,他要考慮一段時(shí)間才能理解這個(gè)概念,,我說(shuō)完之后看到T桑呆呆地看著我略為迷茫的樣子,于是我就用簡(jiǎn)單的類(lèi)比來(lái)給他講,�,!坝皿w積除以面積等于長(zhǎng)度”,這個(gè)比較好理解吧,,T桑說(shuō)是的,。那么類(lèi)似的,“用體積流速除以橫截面積等于線(xiàn)速度”,。T桑又琢磨了一陣子,才明白過(guò)來(lái),,繼續(xù)拿手機(jī)來(lái)記錄,。- ^8 ~9 N) p" x1 s5 d
. a( C4 ~( K! [; c* b ~/ y$ W# ^然后我繼續(xù)講,求出線(xiàn)速度后,,要判斷這個(gè)線(xiàn)速度是否超過(guò)一般使用值的上限,,如果超過(guò)上限則說(shuō)明管徑不合適,需要選粗一點(diǎn)的管徑,�,;蛘呤欠催^(guò)來(lái),用體積流速除以一般使用線(xiàn)速度的上限,,得到需要的管截面面積,。那么這時(shí)就涉及到上限的數(shù)據(jù):氣體的最大線(xiàn)速度為n米每秒,,液體是m米每秒,一般工業(yè)上的流速都控制在這個(gè)數(shù)值之內(nèi),。話(huà)說(shuō)這兩個(gè)數(shù)據(jù),,是我查了好久才查到的,不知是不是我搜索的方法不對(duì),,網(wǎng)上我沒(méi)有找到,,后來(lái)把大學(xué)時(shí)候的教材《化工原理》翻出來(lái),才找到的這個(gè)數(shù)據(jù),,感覺(jué)挺來(lái)之不易的,。而且我也覺(jué)得這是個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),他們以后或許也會(huì)用到,,所以就給他們講了一下,。照例,T桑又拿出手機(jī)來(lái)記錄,,Y繼續(xù)在那里若有所思,。& v: J* y0 K8 | S
) ?2 P, Q- k! @' |: OT桑在那里按手機(jī)的功夫,我問(wèn)Y,,這個(gè)數(shù)據(jù)你知道不,?Y說(shuō)不知道。我說(shuō)兩周前我出差回來(lái)后在中華料理店和你吃飯時(shí),,我講出差時(shí)遇到的蓄能器問(wèn)題,,那時(shí)提到過(guò)這個(gè)參數(shù)。但是當(dāng)時(shí)你沒(méi)有去記,,所以忘記了,。5月份學(xué)到的知識(shí),如果6月就那么簡(jiǎn)單的忘記了甚至沒(méi)有記錄,,那么同樣的你還會(huì)忘記許多東西,,那并不是一件好事。
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Y繼續(xù)若有所思,。這時(shí)我對(duì)Y有兩種選擇:1.催他也記錄一下 2.不催,。猶豫了10秒鐘,我決定冒險(xiǎn)催一下他,。在這里說(shuō)冒險(xiǎn),,是因?yàn)椋以?jīng)有段時(shí)間組織過(guò)好多次中國(guó)留學(xué)生及社會(huì)人活動(dòng)接觸了許多人,,為了對(duì)方好而主動(dòng)給對(duì)方一些提醒一些建議或者幫助他做點(diǎn)事兒的時(shí)候,,往往沒(méi)啥好結(jié)果,這事不能是說(shuō)單純的有或者沒(méi)有,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是總體來(lái)看得到好結(jié)果的概率僅占百分之二十,,可以想象有了百分之八十的失敗經(jīng)驗(yàn)再去為了那百分之二十去嘗試,,需要怎樣的心理準(zhǔn)備。對(duì)于Y,,我還是想教給他一些東西的,,他挺有上進(jìn)心,也幫過(guò)我不少忙,。我對(duì)Y說(shuō),,要不,你也記錄一下這個(gè)兩個(gè)數(shù)據(jù)吧,,以后或許會(huì)用到的,,結(jié)果Y不動(dòng)彈。于是我展開(kāi)第二輪攻勢(shì),,這時(shí)只提出目的還不夠,,還應(yīng)該提示具體做法,讓其了解具體的動(dòng)作,,知道應(yīng)該怎么去行動(dòng),;然后再給他一點(diǎn)兒小臺(tái)階兒,指出一點(diǎn)他比別人高明的地方,。于是我繼續(xù)說(shuō),,我知道你穿的是T恤短褲沒(méi)帶紙筆,但你不是有Iphone么,,你看人家日本人翻蓋手機(jī)都在那里費(fèi)勁巴拉一個(gè)鈕一個(gè)鈕的按,,你就不能記一下?于是這廝拿出手機(jī),,不去好好地記錄,,而是發(fā)了條微信,還給我看“氣壓n米,,液壓m米”,。他這么做我感覺(jué)挺別扭的。一方面,,對(duì)于他來(lái)說(shuō),,需要關(guān)注的事情是“一段時(shí)間之后他是否還會(huì)知道這個(gè)內(nèi)容”,我說(shuō)你如果記就要好好地記一下,,不然記得太簡(jiǎn)單了自己以后會(huì)看不懂的,他說(shuō)他發(fā)微信后別人會(huì)問(wèn)他那條微信的意思,,所以他自然就會(huì)記住了,。同時(shí)我也知道,過(guò)了一個(gè)月,你再想翻出來(lái)那條微信都不容易,,還是會(huì)忘的,,我不知道一年之后他是否還知道或者是否能找到這個(gè)數(shù)據(jù)。覺(jué)得別扭的另一方面,,是我的感受,,我辛辛苦苦找到的知識(shí)點(diǎn),細(xì)致地講給他,,結(jié)果他就那么輕易地把這些東西放到網(wǎng)上去很隨意地傳播,,他可以辯解說(shuō)微信只有有限的人能夠看到,但是說(shuō)實(shí)話(huà)我感覺(jué)并不太舒服,,以后再有類(lèi)似的知識(shí)點(diǎn),,在給他講之前,我恐怕要遠(yuǎn)慮一下了,。講到這里,,估計(jì)或許還會(huì)有讀者來(lái)埋怨我,說(shuō)我講都講了還在乎人家怎么做,。事實(shí)就是這樣:我主動(dòng)給他講一點(diǎn)東西—>他不好好記錄—>我會(huì)不舒服-->以后我會(huì)少講-->結(jié)果我被批評(píng)為自私狹隘-->以后為了避免被指責(zé)我只好閉嘴,。這個(gè)鏈?zhǔn)降倪^(guò)程,并沒(méi)有得到一個(gè)好的結(jié)果,,那么其中的哪個(gè)環(huán)節(jié)改善一下,,才會(huì)使結(jié)果更好一些呢?6 Z* h6 M* Q: [9 d" j* `9 [" R
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講得差不多了,。然后Y發(fā)表了一句感慨,,說(shuō)沒(méi)想到日本人居然不知道氣體壓縮的體積公式。
# J2 [5 |7 N3 w8 W9 j6 P2 }- X我就順著他的話(huà)說(shuō),,說(shuō)你知道勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位移計(jì)算公式不,,這個(gè)日本人就不知道。4 J' Y' e! R1 A
Y說(shuō),,不就是“位移等于二分之一a*t平方”么,。
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我說(shuō),你再想想,,他說(shuō)不對(duì)么,。
a/ X' n' T9 B% |我說(shuō)你再好好想想,他還問(wèn)不對(duì)么,?7 @9 u' h, `! r) x
我說(shuō)我都問(wèn)你兩次了,,你就別繼續(xù)反問(wèn)我對(duì)不對(duì)了,, q8 O$ t! p! p3 v
應(yīng)該有點(diǎn)眼力價(jià),,想到有可能自己說(shuō)的不夠周全,,趕緊問(wèn)一下那個(gè)公式應(yīng)該是什么樣的。3 J' k, K S, M8 S* y
他說(shuō)那應(yīng)該是什么樣的呢?我說(shuō)前面有個(gè)v0t,。
% x! N) r- a& n7 k為了給他找個(gè)臺(tái)階,,我說(shuō)你說(shuō)的是自由落體的位移計(jì)算公式。; ]! D2 q7 |6 I7 B
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然后我就順便多介紹一些,,說(shuō)勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移計(jì)算公式一共有三個(gè),。$ @; _+ z' Q4 H' u3 S+ f
第一是剛才的s=v0t+0.5at^2
0 O$ h0 f4 W4 g第二個(gè)是末初速度平方差除以2倍加速度,! b! S- I* @5 l# g' A) S' N
第三個(gè)是等于時(shí)間乘以平均速度,。+ N$ c {/ C e. e
我伸出五個(gè)手指來(lái)比劃,,勻加速運(yùn)動(dòng)一共涉及五個(gè)變量:位移、時(shí)間,、初速度,、末速度、加速度,。
# q: W$ z# y" ^這五個(gè)量里任意四個(gè)量都可以組成一個(gè)公式,,知道任意三個(gè),都有公式去求第四個(gè)量,。
! [& `( \- ?# [' ~0 `這三個(gè)公式里,,第一個(gè)是最原理的,第三個(gè)是最普適的,,第二個(gè)是最詭異的一般書(shū)上不寫(xiě)卻用得很多的,。 y- D/ n2 ?. Y
9 Q$ y! T- Q7 }0 U/ F/ I# u _% u, q, PY說(shuō)他記住了,我就問(wèn)他記住哪一個(gè)了,,他說(shuō)記住第三個(gè)了,,以后用的時(shí)候現(xiàn)推導(dǎo)。
$ M! B0 n3 f( K其實(shí)我心里挺注意的,,三個(gè)公式我都說(shuō)了,,如果拿筆記一下回頭看看是會(huì)有用的,
8 Q' H/ [2 O3 F% f不過(guò)他不愿意動(dòng),,只是記住了一個(gè)最簡(jiǎn)單的,,認(rèn)為可以以后用的時(shí)候去推導(dǎo)。
) p) I6 D2 n) r) n7 e5 e! d這次他沒(méi)有去記錄,,我也懶得去催了,,這個(gè)也不太重要。
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* S g5 J- @8 n這一段話(huà)里面開(kāi)頭有對(duì)T桑不利的部分,,加上公式那段用日語(yǔ)不好表達(dá),,
& W5 a- @8 h6 m再者,如果T桑聽(tīng)到這些公式,,一定會(huì)讓我仔細(xì)描述比較花時(shí)間,,所以這段話(huà)我是用中文對(duì)Y說(shuō)的,。
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接著我說(shuō)上頂桿的氣缸,講了幾句,,描述了一下氣缸的形狀,T桑說(shuō)聽(tīng)不懂,,想回家了,。
2 N6 Z! E% d- L2 F! \2 ]" y: W7 ~我說(shuō),話(huà)都說(shuō)到這里了,,如果不給你解釋?zhuān)赡苣憔秃脦啄甓疾蝗タ紤]這話(huà)題,,! \6 Z( c# Z3 G" P, L
然后在現(xiàn)場(chǎng)如果有人問(wèn)起你,你作為技術(shù)人員,,如果不知道這個(gè)原理就會(huì)受憋,。
% j6 W# V! G1 O2 E6 J0 h. @我已經(jīng)被憋過(guò)好幾次了。
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我用餐桌上的小瓶比喻成氣缸,,給他講,,1 K e0 h0 F; X8 G0 b8 q" u9 i
氣缸里面有活塞,活塞上面有壓縮空氣,,下面沒(méi)有,,這個(gè)你知道不,/ P! V& ^; a4 ^6 Y- R1 R
T說(shuō)他不知道,,! o4 I9 H" Y& G0 T, J% K
我說(shuō)如果你以前不知道,,那么現(xiàn)在知道了就好了。
$ k& ^+ ~& x8 W! ? W* v不然這個(gè)常識(shí)性問(wèn)題,,如果在現(xiàn)場(chǎng)如果被人問(wèn)住了,,很郁悶的,. h) J$ E1 c# X& A5 L2 D
你不要達(dá)到那個(gè)樣子才好,。
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我說(shuō)我在現(xiàn)場(chǎng)遇到過(guò)挑刺的人,,拿一個(gè)問(wèn)題問(wèn)我,我不知道,,
9 ?) Q8 {' Z; P9 |$ M3 @6 L* W對(duì)方就問(wèn)我是不是搞機(jī)械的,,我說(shuō)是,
$ p5 k8 f) k. Y! u/ P. B% R: }對(duì)方就說(shuō)那你為什么不會(huì),,我說(shuō)我機(jī)械里面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也分好多方向的,,
; U% V# M+ k" y7 V( W% F& k/ O! W對(duì)方就說(shuō)這只是個(gè)常識(shí)性問(wèn)題,你怎么不會(huì),。
0 J0 d3 ?0 G8 D6 `- A遇到這樣事真tm郁悶,,但是就有這樣人存在。- p- Z# G9 S: G; X4 B' i; H
拿著自己知道的知識(shí)去貶低對(duì)方的不知道,,其實(shí)是件不好的事情,。
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我接著說(shuō),,有一次我被安排了一個(gè)任務(wù),9 F- a1 o. K1 ?4 ^. R
活塞只有下部有活塞桿,,需要將活塞上部也加一個(gè)活塞桿,,讓我來(lái)做。
; x/ ]" \$ |1 c這個(gè)好改,,就是給上面加一根桿而已,,我用CAD畫(huà)了一陣子就完成了,' q. U- p, [2 j/ H1 g1 a
并且我考慮到了,,下面桿需要受壓力所以較粗,,上面桿只是導(dǎo)向而不受力所以可以細(xì)一些。
8 O" W$ _# m9 L6 i: `, J- _上面桿伸出氣缸蓋的一段,,我給加了一個(gè)外罩,。然后把圖紙打印出來(lái)交給上司。
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0 c3 I0 ~: b7 f( O0 O% a: O9 f" ?結(jié)果上司說(shuō),,活塞上表面加了活塞桿之后空氣壓住的受力面積會(huì)變小,,
* L* a) ~/ [6 ~# d; e- x7 d如果想要獲得相同的壓力,就需要調(diào)高氣體壓強(qiáng),,問(wèn)我有沒(méi)有校核壓力,,9 V( p' S0 t$ @# }' {
我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),只得硬著頭皮說(shuō),,沒(méi)有,。2 u0 F+ {# R% e3 n: S3 V3 n
上司說(shuō),只會(huì)畫(huà)圖的設(shè)計(jì)者是不需要的,,
$ N$ ^, u% M1 Q; Y- ~必須重新計(jì)算壓力,,如果壓力較大超過(guò)了氣源壓力,還要想辦法才行,,
* u9 k3 d [9 z# F, `. V于是我又灰溜溜地回去計(jì)算,。
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我講自己的故事,是希望他們倆遇到類(lèi)似的事多做一步,,別像我一樣挨說(shuō),。
9 ?; {. P7 M' b2 Z% a& I5 u( l3 ]不過(guò)這點(diǎn)兒事Y很快聽(tīng)懂了,我給T桑還得解釋壓力關(guān)系,,拿著胡椒瓶子比劃了半天他才懂,。8 t: L# i: Y! a* S; |& i
講完這些東西,看看表都十一點(diǎn)多了,,收拾收拾,,AA付款走人。
; H V# c6 m7 F. Q8 r* b' u% L今天最初是打算要講蓄能器容積計(jì)算的,,結(jié)果只介紹了基礎(chǔ)公式,,其他的只能下次了,。
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回家后我還在想,回憶今天的過(guò)程,。4 k5 N; `, v" Y# o( o7 e
一開(kāi)始我給T桑介紹氣體公式,,談話(huà)進(jìn)行得挺順利的,$ ]$ j9 `2 u3 ?( T- o
我說(shuō)什么他就認(rèn)真聽(tīng),,他聽(tīng)不懂我就給他細(xì)細(xì)地講,,. _& E) @2 _% I9 r3 i
然后一步一步地講,談話(huà)的互相也比較順暢,。
7 }7 X5 B: M; b8 y ~9 r0 P我在這邊講課的時(shí)候,Y只是在旁邊玩手機(jī)而不聽(tīng)聽(tīng),。/ @) v" ]2 G' k9 i3 e: ^
后來(lái)我想讓Y也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),,就把他也扯進(jìn)來(lái),) t' i- h) d( H( D2 g, @
結(jié)果他卻問(wèn)了一個(gè)麻煩并且關(guān)系不大的問(wèn)題和兩個(gè)空想的問(wèn)題,,影響談話(huà)的進(jìn)展,。3 \* _1 R1 k8 w4 ]% u+ k, O% M0 j
8 k* ?. A! X ?2 S' I4 Y2 i8 |0 b我最后好不容易把內(nèi)容講完,7 A' `: k( \0 j) W* |
之后T桑的感受是,,對(duì)我說(shuō)“這次學(xué)了不少東西記了不少東西非常感謝”,,
: k. P2 m0 C$ ?6 Y2 [% _而Y的感受是“沒(méi)想到日本人居然不知道氣體壓縮的計(jì)算公式”。* W+ b( ~+ P- n- r
用思維方向來(lái)說(shuō)就是,,. X6 ~) {" c# \# k# K3 V. @
T桑的著眼點(diǎn)是往筐里攬了多少菜,,
* O0 D, }6 l9 J. Z" a& n( cY的著眼點(diǎn)是對(duì)方有哪些地方較差。5 y# B+ W/ O- N( P9 F
最后,,各人的收獲也就不盡相同,。
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" C9 \% r% I2 m0 _8 W. p拋開(kāi)國(guó)界的問(wèn)題,從中感受到的是: G5 k/ J2 M" q5 t8 a
“思維方向”,,或者說(shuō)第五部里面提到“心理架勢(shì)”的差異,,或許是會(huì)影響我們的收獲的,
2 @4 Z$ z+ V, o. c6 p我們大家在工作中也許會(huì)遇到類(lèi)似的情況與場(chǎng)景,,
8 U$ k$ x. N) I! N* x) F/ D到時(shí)候如果斟酌一下自己的思維方向和表達(dá)方式,,或許會(huì)使我們學(xué)到更多東西。
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& r* E5 G2 s+ c% f( j+ K( y' e! d以上
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& Y. h8 O6 B. @- V, Hby 子子( i3 C7 c+ W% L7 c- S3 ]
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謝謝大家的閱讀; G1 F2 P2 u3 M7 n
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